小学生四年级简单评语_1篇（共5页）2900字.docx

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小学生四年级简单评语

　　小学生四年级简单评语

　　1.你是个贪玩对自己不严格要求的孩子。

你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够认真，不能约束自己造成的。

希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。

　　2.一位说话慢声慢语的孩子，不张扬，性格温和。

你是初一第一位写入团申请书的学生。

思想上很有主见，善于思考，见解不俗。

默默追求，踏踏实实的钻研学问，你将来定是一位有建树的人。

　　3.你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。

我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，必须会有更大收获的。

若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!

　　4.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果

　　5.一位在班级不起眼的男孩子，做事最为认真，也最讲究诚信和负责。

你管理班级工作，不辞辛苦，尽职尽责，实在难能可贵。

持续这样良好的品质，以后无论求学，还是创业，都将获得丰厚的回报。

　　6.你热爱学习生活，关心群众热爱劳动，乐于理解老师交给的任务。

学习热情不高，以致成绩不够理想。

有时还跟有不良习气的孩子交往。

希望你勤奋读书，把不懂的问题及时解决，相信你会进步的。

　　7.你是个自觉性不高的学生，上课基本能专心听讲，但坚持的时间不长，还经常开小差。

偶尔有说谎现象，好在对老师的教育能理解，希望你敢于正视自己的缺点，多学习别人的长处，争取更大的进步!

　　8.真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能用心发言，但时常却被&;懒&;拖住了自己，多可惜啊!

希望你能尽快改正。

只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

　　9.你品质不错，能遵章守纪，尊敬老师，团结同学。

学习上有进取心，上课认真听讲，基本能按时完成学习任务，但是作业书写总是不清，学科之间极不平衡，望能加强文科学习，争取成绩优良，努力吧!

　　10.你尊敬老师，平时乐意为老师办事。

有时上课不够留心，还有些小动作。

你有时很怕做作业，经常拖欠作业。

希望你认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。

　　11.你的内心与外表一样忠厚热情，你懂得尊敬老师友爱同学。

但是你学习的主动性还不够，学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。

希望你今后在学习上加把劲，把各门功课赶上去，早日实现自己的人生理想。

　　12.你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。

基本上能按时做好老师布置的作业。

懂得尊敬老师友爱同学。

希望你能更合理地安排好时间，在学习上更加刻苦用功，精益求精，争取在学习上有一个大的飞跃。

　　13.在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼必须会赢!

&;&;如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着你!

　　14.你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，课堂上不能大胆发言。

基本上能按时做好老师布置的作业。

认真做好组长工作，劳动认真负责。

用心参加班级活动，学习上如能再刻苦些，注意学科平衡就好了，努力吧!

　　15.聪明机灵，学习上以前经历过困惑，但是在期中考试之后，最后有所觉醒，发奋图强，思想上也成熟许多，能够沉下心静心钻研功课，能够用心融入到班群众之中，按此刻的势头发展下去，必然会取得理想的成绩。

　　小学生评语四年级简单

　　1.做什么事情都很热情，对同学以诚相见，对学习用心主动，遇到问题爱打破砂锅问到底，有一股韧劲。

曾在一次数学竞赛中，在本班独占鳌头。

这正证明了天道酬勤的道理。

一分耕耘一分收获，你还会取得更好的成绩

　　2.你是个热情大方心地善良乐于助人的孩子，性格开朗，亦能说会道。

你喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析潜力。

老师欣赏你这种认真踏实的学习态度。

希望你能在学习上注意克服缺点，改善方法，争取更大的进步。

　　3.常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。

如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。

我想，笑容将会更加灿烂。

　　4.你是一个用心上进，勤奋学习的好孩子。

课堂上你能认真听讲，课后你能认真完成老师布置的作业。

如果你能找准学好英语学科的最好方法，作业书写很工整。

多向老师或同学请教，老师相信，你的成绩必须会优良的。

　　5.你是个活泼好动的小男孩，因此时有小错误在你身上发生。

课堂上听讲不是很专注，作业有时不做，做了字迹又不认真。

希望你此刻赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去，争取在学习成绩上有更大的突破。

　　6.你外表老实，但事实上对学习很不自觉，课上时常说话。

但是，你尚能理解老师的批评教育，劳动亦用心。

老师知道你也想成为一名好学生，只是难于自我控制。

希望你能埋下头来，刻苦学习，力争各方面表现有所进步。

　　7.陈心怡：

你思维敏捷，活动潜力较强，是老师的得力助手，老师很喜欢你。

你关心群众，礼貌待人，成绩优异。

每一天早读你象小老师一样出此刻同学们面前，你真了不起，你的优点数不清。

但是，老师希望你再接再励，更上一层楼。

　　8.平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达潜力。

　　9.你是一个性格内向的孩子。

同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，兴趣不浓。

上课举手不用心，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。

希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

　　10.在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

　　11.王沁：

当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。

在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。

你成绩优异，热爱劳动，上进心强，老师希望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

　　12.在老师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，用心举手发言。

只要努力，相信你能行。

　　13.你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮忙，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

　　14.每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师十分满意，如果你上课时再用心发言，那多好啊!

努力吧!

你将会取得更优异的成绩。

　　15.任永鑫：

你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期，你不但变得十分懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃。

我想：

凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!

老师天天为你加油。