中班三八妇女节活动教案.docx

中班三八妇女节活动教案.docx

《中班三八妇女节活动教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班三八妇女节活动教案.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

中班三八妇女节活动教案

中班三八妇女节活动教案

　　三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中二班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。

下面是中班三八妇女节活动教案，欢迎阅读。

中班三八妇女节活动教案　　活动目标：

　　1、知道3月8日是妇女节

　　2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

　　活动准备：

长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

　　活动过程：

　　意图一：

谈话导入、引出主题

　　1、师：

今天是什么节日?

（三八节）

　　2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?

（送花）

　　2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。

愿意吗?

　　3、小结：

今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

　　意图二：

制作鲜花、观察做花的步骤

　　1、区分长方形纸的长边与短边。

　　2、用长边对折，区分对折线与边线。

　　3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

　　4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

　　5、小结：

今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。

　　意图三：

欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

　　1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

　　2、谈论判别对折线与边线的好方法。

　　3、小结：

小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗?

　　活动反馈：

　　在本次活动中，幼儿能区分对折线与边线，也能在边线处剪数条直线成丝状。

大部分幼儿完成了作品。

有些幼儿做的很细致，方法和技能学会了。

可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些，使得花心撒不开，其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。

对这些孩子在个别化中再进行帮助。

在小朋友动手能力得到锻炼的同时，孩子们也了解了三八妇女节，更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。

活动中，孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生，有的还说，还要再做一朵，晚上要送给妈妈。

中班三八妇女节活动教案　　一.活动时间：

　　20xx年3月8日下午15:

00-16:

00

　　二.活动地点：

　　中班教室

　　三.参加人员：

　　全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。

　　四.人员安排：

　　*老师：

接待、道具准备*老师：

主持*阿姨：

签到、后勤保障

　　五.道具准备：

　　红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板

　　六.活动具体安排

　　活动一：

母子表演

　　活动目标：

　　1.增强母子之间的感情;

　　2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

　　过程：

　　1.幼儿化妆由妈妈帮助

　　2.有意识地选取几位妈妈时装表演;

　　3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

　　活动二：

美工活动：

大红花给妈妈

　　活动目标：

　　1.学习正反有序折纸;

　　2.锻炼幼儿动手操作能力。

　　过程：

　　1.教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看;

　　2.边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。

　　3.幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说;

　　4.幼儿去桌子上准备好的纸，开始动手折叠小红花;

　　5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的幼儿;

　　6.做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。

　　活动三：

幼儿自由想一句感谢语送给妈妈（奶奶）

中班三八妇女节活动教案　　活动时间：

20XX年3月8日下午4点

　　活动范围：

全体幼儿教师、幼儿、女性家长

　　内容与目标：

　　一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。

　　二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。

主要目标如下：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。

　　4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。

　　材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

　　3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

　　活动过程：

（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

　　在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：

座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。

（二）活动进行。

（1）活动致辞。

　　内容：

三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中二班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。

孩子们，今天是谁的节日呢?

我们都知道今天是妈妈的节日。

妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。

因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!

（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（3）按节目单表演节目。

为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

　　说明：

幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　老师小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：

“妈妈您辛苦了。

”

　　（5）妈妈说心声。

　　说明：

通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。

让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：

“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.

　　（7）集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：

幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：

“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐：

“祝妈妈节日快乐”掌声响起。

　　（三）关心妈妈：

让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　（四）送礼物：

幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。

幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

　　（五）活动结束：

全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。

最后为幼儿园发展提建议。