《柳芽》刊物.docx
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《柳芽》刊物
02
（2）班姜涛
某
日，牛魔王正在收看某体育频道转播的竞技节目：
西班牙斗牛的现场直播：
一头头膘肥体壮的公牛们威风凛凛地在斗牛场上转了几圈，示万夫不敌之势，最终无一例外地被斗牛士借助手中的利刀刺倒在地，在人类的欢呼声中被几匹马拉出场外。
场面鲜血淋漓，惨不忍睹，看得牛魔王怒气冲冲，牛眼圆睁，正要发作，忽探子来报：
“报——”。
“何事？
”
“启禀大王，东土大唐的唐僧和他的三个徒弟，路经此地，特来禀报。
”
“好，”牛魔王拍案而起，“带上来，今天总算让我逮住了报仇的机会，要让他们人类知道，我们动物也不是好欺负的。
”
顷刻之间，唐僧师徒四人就被带到芭蕉洞中。
“今你师徒四人从何而来，欲往何处？
”牛魔王发问了。
“贫僧自东土大唐而来，欲往西天拜佛求经。
”
“求经何用？
”
“普渡众生。
”
“住嘴，一派胡言。
”牛魔王勃然大怒，“说什么普渡众生，你们人类无恶不作，我们牛类为你们人类耕田，老了扒皮，吃肉，强壮的还被人类送到斗牛场供人取乐，不顾我们的死活，本大王就是不堪人类的虐待，才来到此处占山为王。
今天我要替我死去的弟兄们报仇，小的们上！
”
“竟敢伤我师傅，吃俺老孙一棒！
”
“哼！
猴兄，你们猴类还不是一样的下场，耍猴戏，吃猴脑，他们人类对你们不也是无所不为吗？
”
“还有你”牛魔王猛一回头两眼盯着猪八戒，“煎、煮、炒、炸，烤乳猪，你难道没有一点兔死狐悲的感觉吗？
”
牛魔王又转过身来盯着唐僧：
“你难道不也一样自私吗？
骑的是白马，驱使猴、猪等为你卖命。
”
顿时，师徒四人无言以对。
牛魔王发令：
“小的们，把唐僧拖下去千刀万剐，扔到锅里熬汤。
”
“观音菩萨，救我师傅。
”沙和尚忽然失声大叫，原来是观音刚好路经此地，被沙僧一眼看见。
牛魔王等见观音来访，慌忙放开唐僧，唐僧于是如此这般对观音一一道来，请求庇护。
观音告曰：
“人与自然，和谐发展，人与生物，和平共处，尔等谨记，谨遵——”驾云而去。
此时，牛魔王虽心有怨恨，但也不能把唐僧怎么的，于是只好不情愿地同意放人。
唐僧拜别牛魔王说：
“大王，我愿在如来前为动物超度亡魂，以慰生者。
感化世人停
止杀生，善待生命，就此拜别。
”牛魔王依唐僧之言放他们师徒四
人西去……
（指导老师：
张小凤）
我
家曾同时养过三只不同阶段的鸡，我给它们命名为小鸡、中鸡和大鸡。
三只鸡的年龄不同，尊容不同，叫声不同，性格也不同。
小鸡机灵可爱，相貌俊俏；中鸡相貌丑陋，而且脖子上没毛，活像驼鸟，并懒散至极；大鸡毛色光亮，昂首挺胸，颇有威风。
故小鸡和中鸡都对大鸡存有恐惧之心。
三只什么都不同的鸡生活在一起，一定少不了大大小小的磕磕碰碰。
一天，小鸡和中鸡为争吃食物，竟吵了个天翻地覆，小鸡尖叫着指责中鸡，中鸡也不甘示弱，刺耳之声随之响起，两鸡都不肯放下脸面，一声高过一声，此起彼伏，连绵不绝，最后竟打了起来。
正在此时，大鸡傲声突响，雄厚有力，小鸡、中鸡之打斗僵持一秒，随后大鸡走来，两鸡竟放开对方，装模作样的为对方梳理毛发，似显亲昵之相。
大鸡过来，仗着自己体格庞大，眼含轻蔑地扫地它俩，独自霸占食物。
呵，此时，刚在进行世界大战的小鸡、中鸡竟并肩作战，齐声指责大鸡，顿时，三声并作，互不相让，最后，大鸡虽然雄壮有力，但还是寡不敌众，罢战而逃。
这时，本是仇家的小鸡和中鸡，竟和好如初，一起分享胜利的战果与欢乐。
三只鸡，什么都不同，却带来同样的乐趣。
（指导老师：
李青松）
01
（2）班：
陆佳
那
是阴森冰冷的十二月的一个早晨，妈妈拉着刚从睡梦中醒来的我急迫地往外婆家赶。
七岁的我一脸疑惑，妈妈悲伤地说：
“你外公他不行了。
”眼眶中闪动着晶莹的泪珠。
终于到外婆家了，满屋摩肩接踵，可死一般的寂静。
我看了看屋里的人，哥哥、爸爸，连远在广东的姐姐也来了。
妈妈拉着我踏进门槛。
瘦骨如柴的外公躺在床上，外婆坐在床边，妈妈安静地坐到椅子上。
爸爸拉着正在发呆的我走到外公床边低声说：
“你外孙来看你了。
”外公虚弱地挪了挪身子，然后微笑着对我说：
“来看我了，想不想吃瓜子？
”“想！
”我高兴地喊道。
爸爸瞪了我一眼，我低下头默不作声。
外公板着脸说：
“小孩子吃东西有什么要紧，快把瓜子拿来。
”爸爸无可奈何地走进里屋，一会儿后，拿
着一个装着瓜子的塑料瓶给了外公，外公一手托瓶一手用力地旋着盖子，可盖子纹丝不动，爸爸看不下去了，走了过来说：
“让我来吧！
”外公咳了咳嘶哑的说：
“让我再给孙子开一回瓶盖也就心满意足了，不用帮忙。
”外公已经上气不接下气了。
外公又把瓜子一颗颗地剥开，然后送进我的嘴里，一边剥还一边说一些要我考一所好大学之类的话，我似懂非懂地点了点头。
生性好动的我站了起来想出去玩，妈妈站起来厉声呵道：
“去哪儿？
”我只好又坐下了。
外公拍了拍我说：
“出去玩吧。
”我高兴地蹦了出去。
可我怎么也没有想到，外婆的门槛变成了我与外公的永远隔绝的墙。
送葬的那一天，有白色的花圈，有悲哀的锣鼓声，有妈妈撕心裂肺的呼喊……我没有哭，因为外公的爱会永远地环绕在我身边。
（获话题作文竞赛二等奖）
一只漂亮而精致的风筝飞上了天空。
招来了一群鸟。
小鸟们围在风筝身旁，用羡慕的目光盯着这只风筝看。
一只热情大方的小鸟主动上去与这位“陌生朋友”打招呼。
“喂，朋友，你叫什么名字，从哪儿来？
”
风筝神气得不得了，心里想着：
“你们这些灰扑扑的丑八怪，和我做朋友，这不是把美丽的我与丑陋的你们相提并论了吗？
真是笑话！
你们没有看见我是多么的漂亮……”
“看呀，它多么漂亮啊……”
风筝听到这些赞美它的话，心里骄傲起来，越飞越高。
一群小鸟追着它飞。
它回头一望，自己比小鸟们飞得高出许多，更加骄傲了。
作了一个螺旋形的滑翔动作，以显示自己高超的飞翔技能。
就在这时天空刮起了一阵大风，沙子，树叶满天飞。
小鸟们吓得都躲进自己的鸟巢里。
而风筝却趁风而上，这阵风使它飞得更高。
它看见小鸟们个个吓得魂飞魄散的样子，‘哈哈’大笑起来。
风静了，小鸟又飞起来，发现它们的‘朋友’已经飞得很高很高。
突然，天空又刮去了大风，还下着雨，小鸟们又纷纷飞回巢里。
有一只年龄大一点的鸟边飞边喊：
“喂，朋友，危险，你快下来吧！
”
骄傲的心使它对大鸟的话听不进去，还得意洋洋的说：
“你们这些胆小鬼，这点风雨就把你们吓成这样，我才不怕呢，这下我还可以痛痛快快洗个澡呢
风筝露出一副踌躇满志的样子，大鸟见它一意孤行，也飞进巢里去了。
风越刮越大，雨越下越猛。
可骄傲的风筝还使劲往上飞，一阵更大的风刮来，系风筝的线断了，风筝坠回了大地。
它躺在大地上，望了一望自己，已是遍体鳞伤。
这时它才醒悟过来，悔恨自己当初太骄傲，可是这一切已经太迟了。
（指导老师：
张小凤）
01
（2）班：
刘笑
几扇破旧的墙垣，
拼就了属于那个年代的文明，
那儿，
一片荒芜、萧条
连原先的路，
也渐渐地被风化，
最终迷失在黄沙中，
显示不出任何生命的迹象。
或许是陶工的仁慈，
并不放弃那久远的驼铃和牧笛，
它将天使们捏造成
一只只的流萤，
牵引着另一端的人们，
去追溯那一段璀璨和落败……
带上像生命一样厚重的祈盼，
跟随着流萤的点点灯火，
飞向那日出的地方。
凝视着那上面的字眼，
渐渐地感到大地的颤动，
在那浓重的文化底蕴上，
微弱的生命在慢慢积绽——
几只爬山虎正紧紧地依附着它
以与地面90°的角生长着……
看看深邃而广阔的天，
只有几只断翼的天使，
握着那绿，
痛楚地迈着每一步，
要将它带向天堂的窗口。
（指导老师：
王吉群）
02
（1）班：
朱麒翔
请
别用寒冷来形容我
请别用冷酷来指责我
请别用冷血来揶揄我
请别用阳光来刺激我
因为我是雪
我的生命是短暂的梦魇
寒冷只是我生命的形式
阳光只是我生命的宿敌
假如你真满怀温暖
就往我心底寻找
往你脚下去寻找
那儿
有一片宽阔的海洋
藏着一片春天的绿洲
（指导老师：
贺方贵）
时间是什么
02
（1）班：
谌思倩
时间是哗哗流淌的水，
愚钝的人让它白白流逝，
聪明的人却紧紧挽住它。
时间是锋芒闪亮的犁铧，
懒惰的人让它长久闲置，
勤奋的人却紧紧抓住它。
时间是飞射的金箭，
浮躁的人慌忙开弓，
专心的人稳稳挽住弓弦。
时间是强悍的骏马，
怯懦的人不敢驾驭，
勇敢的人跨上骏马奔驰。
总之，时间要我们好好把握。
（指导老师：
贺方贵）
03
（2）班：
张晶锋
话
说韩信被奸人所杀后，其子韩言大张旗鼓，预谋反汉，以报杀父之仇。
韩信之忠将皆随之。
韩言自封大帅，纠集乌合之众，欲围攻都城长安。
出兵之日，韩言高坐点将台，摸出点名簿，亲自点卯。
头一名叫高弔，韩言不识“弔（吊）”字，情急智生，呼：
“上二弦。
”
半晌，尚者上前：
“大帅，卑职乃家父上吊时而生，并未为其听二弦时而生。
”
韩言怒曰：
“弓上一绳，岂非“二弦”乎？
欲欺本帅，板二十。
”尚者谢罪。
第二名：
艸卜。
韩言又不识“艸（草）”，眼珠一溜，呼：
“不帅！
”
卜者连叫错矣。
言又怒：
“巾字倒着写，再为几点，不为帅，又作何称？
来人，板五十。
”艸卜者唯喏。
第三名姓金名币（匝），见势不妙，忙跪下：
“小人‘金币’是也！
”
第四名姓黎名
壘，跟着跪下：
“小人犁土田！
”
第五名姓祁名骉（biao），赶紧自报：
“小人骑三马。
”
五将皆齐，韩言大喜曰：
“好！
本帅命不帅为前军主将，率三千相貌丑陋之军吓晕敌军主帅；骑三马率骑兵两千侧翼包抄；犁土田司粮草之需；上二弦军中娱兵；金币筹拨军饷。
诸将各司其职，即刻出征。
”
（指导老师：
李青松）
01
（1）班：
向玲
我
没有万贯家产，但我从不怨天尤人。
因为我有许多无价的财富，我从来都是富有的。
亲情友情是我的财富。
我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。
长大了，我又得到了一笔新的财富———友谊。
我珍视它，我用忠诚去播种它，用热情去浇灌它，用谅解去护理它。
我付出了多少，它就回报多少。
平凡的生活时，亲情、友情化作成功的鲜花来祝贺我，化作风雪的炭火来温暖我。
化作佳节时的贺卡来问候我。
有这样的财富，我还能说自己不富有吗？
成长岁月也是我的财富。
我在人生海洋中已航行了14年，虽然有时候狂风会吹断我的桅杆，巨浪会倾覆我的小船，但是我从不降下自信的风帆，因为我坚信：
阳光总在风雨后，风雨之后的阳光会更加灿烂。
一次风雨就是一次磨练，经历一次便成熟一次；一次惊涛也更是一次纪念，记录下我成长的航线。
我知道，明天或许会有更大的暴风雨。
但我会带着我的财富去笑迎明天的考验。
我感谢生活，它赐给我体验自然的欢愉，它赐给我亲情友情的温暖，它赐给我成长岁月的磨砺。
我感谢生活，永远，永远……
（指导老师：
韩小文）
03
（2）班：
张亚
早
晨：
“啰，这是《英语三点一测丛书》、《话题作文》、《数学奥赛》……”母亲滔滔不绝地介绍着这又是一叠的新书。
而我则是眼冒金星地望着那成堆的书，成山的作业。
“看，这是你二叔给你拿来的七门功课的试卷。
今天该做第三单元的英语作业了吧，一个小时后我来验收。
说完，又去“工作”了。
唉，这么多作业怎么做得完呀。
我无可奈何地提起了笔。
中午：
“女儿，该做数学作业了，嗯——从11页做到29页啊，两个小时后我来验收，好好做啊。
”接着，抵不住牌友的呼唤，又去搓麻将去了。
我乏力地甩甩手，又埋进了阿拉伯数字中。
夜晚：
“今天不错，作业都做得好，现在就做语文练习题吧，从第四课做到第二单元完。
七点钟我来看一下，别偷懒啊。
”然后，去看租来的电视剧《一米阳光》了。
我想，我的生活里恐怕没半米阳光了。
揉了揉酸麻的手，又开始进行工作了。
深夜：
“不错，让我想想你今天的课程表啊。
噢，对了，还有一篇作文，嗯，你今天的作文是《快乐的星期天》，快做吧，我等会儿检查。
”母亲打了个呵欠，坐在沙发上准备睡一会。
我苦笑着，望着题目，想着，这样的星期天，有什么快乐呢？
揉了揉眼，编排着作文。
现在，我好想对父母说，不要再给我压力，我并不是学习的奴隶，并不是考试的机器，我只是缺乏爱的人，就像缺乏春天的世界。
压力呀压力，什么时候把我赦放呀。
（获话题作文竞赛二等奖）
03
（2）班：
张晶锋
蟹
爪兰，一个陌生的名字，一种平凡的植物，一盆含蓄、奔放、娇艳的花。
这是一种借助仙人掌而生长的花。
与其说嫁接，还不如说支撑来得实在，因为其生活需求极低。
其花确实多，有时上百，但并不需要过多的水分，只需每天清晨的露水，供其存活足矣。
它附于仙人掌之上后，向上长一厘米后分枝，也可说是分叶，向四周分散开来。
隔一段时间每片叶上又生出一片小叶。
如此下来，一年后，就长得像一把大伞了。
倘若搭架支撑，它就像一把张开的伞，若无物支撑，伞也就收拢了。
这时，你会发现，一个个小花苞出现了。
花苞长出的时节，与梅花差不了几天，但调谢时梅花早已化为红泥了。
花苞就像一个个超小烧麦，绿皮裹红肉，馋得人直淌唾津了。
两个月后，烧麦长到了一厘米长，花瓣的模样逐渐显露出来了。
花已逐步成形了。
花骨朵完全裂开了，一朵朵喇叭似的小红花舒活了开来。
一个个小喇叭争奇斗艳，花心一致朝外，像场音乐演唱会。
初形成的花并不红，但含蓄而不羞涩，奔放而不激烈，娇艳而不华贵。
让人感到了一种踏实的美。
随着时间的推移，花的颜色越来越红，红得像火，红得像血，大有玫瑰、月季之风。
花儿簇拥着，风一吹过，便岩浆翻滚着，煞是好看。
好一盆美丽的蟹爪兰。
（指导老师：
李青松）
03
（2）班：
彭煜智
前
些日子，外公给了我两只黑兔。
我用菜篮子把它们提了回来，放在专为它们制的木笼子里面。
我兴高采烈地抚摸着它们，它们则用鼻子嗅着我，好像我的手是萝卜。
后来我发现，我只要把手一伸进去，它们就会迅速跳过来抱住我的手，以为是食物。
兔子有一张三瓣嘴，吃草的时候一张一合，真逗人喜爱。
兔子的尾巴在远处看起来好像没有，走近仔细一看，才发现它们都有一条又粗又短的尾巴。
兔子的毛色很多，如黑、白、灰三种。
我的两只都是黑的，而且黑得发亮。
那么我用什么办法分辨出它们呢？
它们有一个不同之处：
其中的一只头顶有一点白毛。
我一天喂它们三次草：
早晨，中午、晚上各一次。
我一吃饭，就给它们也喂一次草。
它们吃草没有规律，想吃就吃，给它们多少它们就吃多少。
不慌不忙的。
如果我迟一点喂它们食物。
它们就会脚攀笼子，把头伸出来，目不转睛地望着我。
我看着它们那傻乎乎的样子，忍不住笑起来。
一天，我把它们抱出来，看看它们能跑多快。
出人意料的是，它们竟然绕着墙头缓慢地蹑手蹑脚地前行，好像胆小的缩头乌龟。
我看着它们都胆怯的样子，又情不自禁地笑了。
以前，我总是闷闷不乐，就是这两只黑兔给我带来了快乐，使我无论干什么事情都兴致勃勃。
正因为这样，我每天都给它们找最好的草，每次都为它们准备最丰盛的食物，想把它们喂得更肥壮更可爱。
（指导老师：
李青松）
你
说怪不怪，我家的老鼠改吃素了。
老鼠向来是爱油水的。
不知是何缘故，我家的老鼠不吃米饭，不爱油，专吃我种的花花草草。
我曾经研究过老鼠的作案动机，最终以饥不择食下定论。
但是我在花盆里放老鼠药，没有效果，我在花盆里放半药半饭，它不闻不问，最后我不得不给它喂光饭。
可是我的花儿呀，还是难逃噩运，看来，它并不是饥不择食，而是好吃的吃腻了，尝尝鲜。
真是气煞我也，朋友送给我一株美丽的石竹，竟然被无恶不做的坏老鼠糟蹋了，你问我为什么认定是老鼠干的“好事”呢？
这是因为我曾勘测现场，就发现了许多“物证”：
1、老鼠屎；2、爪子印；3、齿印。
有了这些充足的证据，还有什么可质疑的呢？
看来，这老鼠是罪责难逃了。
我抓住时机，巧设机关，终于逮住了它，严刑拷打之后，不禁长舒一口气，我的花终于可高枕无忧了，可是，出人意料的事发生了，我的花儿仍然接二连三的被破坏，甚至更加严重了。
原来，这糟蹋花的老鼠不是“独家”，而是“团伙”。
嗨，管它了，我是心有余而力不足了。
老鼠偷花，成了“采花大盗”，不是天大的笑话吗？
真是国运昌盛，民康物阜，人民丰衣足食之余，连老鼠也生活富足，改吃绿色环保，追赶起时尚来了。
（指导老师：
李青松）
“这次行动只许成功，不许失败，听清楚了吗？
”“听清楚了。
”我竭力喊道。
在立了军令状后，黑队长就带我们登上了飞机。
这次炸毁伊北部军火库的行动非常危险，我们这些精英的额头也难免渗着汗珠。
黄昏时分，载着我们20人的飞机到了目的地。
随着黑队长一声令下，我们一个个扑向蔚蓝的天空向地面飘去。
我朝下望了望，这个尚未被战火完全燃烧的荒镇，似乎显得格外宁静。
远处的屋顶上正飘出缕缕炊烟。
我那剧烈跳动的心脏渐渐平静下来。
暗自庆幸自己还没有被发现。
忽然，“嗒、嗒、嗒”，从大街上喷射出的火舌打破宁静，打碎了我的庆幸。
我们连忙还击，子弹无情地在空中穿梭着。
几个中弹的在空中哀嚎着，鲜血从伤口里涌出，在空中飞撒着。
刚才似乎微弱的风渐渐把我的降落伞刮向镇子，我惊慌地拉着平衡绳，机械地叩着板机。
可一切都是徒劳，一梭子弹从耳边呼啸而过，把降落伞撕成一个个大洞。
我只觉得自己在不断地下沉，下沉，最后重重地摔在沙丘上，不能动弹。
醒来已是深夜，没有月亮照耀的大地显得格外地
昏暗，周围死一般的寂静。
我吃力地从口袋中摸出夜视镜戴上，发现不远处躺着一个血肉模糊的人，我挪动麻木的双腿爬向那边，用力地晃了晃他，他呻吟了一下。
我用手拭了拭他的脸，发现是那个年轻的战友。
这时，一阵阵脚步声向这边传来，我连忙俯下身子。
黑暗中一个高大的身影朝这边走来，我定神细看，原来是黑队长。
黑队长也发现了我，兴奋地跑来说：
“你没事吧。
”我指了指躺在地上的战友。
他便背起受伤的战友向前方走去，我跟在他的后面，注视着鲜血滴成的长龙。
到镇子后，战友的呼吸很微弱，队长把他放下后，那干裂的的嘴唇张了张，似乎有话要说，但是他太虚弱了，他颤抖地从袋里摸出一张照片，是他的结婚照，他凝视了一会儿，然后提起千斤重的右手拂拂照片，便永远地闭上了眼睛。
寂静，死一样地寂静，只有呼啸而过的风让人感受到了些许活力。
这时黎明的太阳出来了，把千缕金光撒在他身上，莫非是在哀悼战友的逝去？
还是……。
可死亡行动还得继
续，以后的日子里天天都有血的记录。
又是一个漫漫黑夜，目标离我们越来越近，可战友们的脸上却没有一丝兴奋。
枪声、惨叫声合奏的交响曲响彻夜空，那在空中飞翔的炸弹传递着死亡的信息。
持续了一夜的战斗后，太阳终于挣扎着从乌云中钻出，被沙粒反射得分外耀眼。
又是一个金色耀眼的黎明。
我回头望了望，金灿灿的沙丘上，横七竖八地倒着几具尸体，远处的村落残留着战火的遗迹，受伤的战士在地上痛苦地呻吟，逃难的人们在疲惫地挣扎……。
在这金色的阳光下，这一切显得多么地刺眼，多么地不协调啊！
我的心被震撼了；这次行动到底是为了什么？
是为了和平？
是为了正义？
还是……，金色的阳光啊！
你为什么不能洒遍全球的每个角落呢？
为什么不能让全世界的每个人都能真正地沐浴着你呢？
01
（2）班：
唐瑶
不
同的人有着不同的生活，不同的命运，不同的人生，将面临着不同的选择，不同的道路，不同的坎坷。
在其中，有的人会因此改变，有的人却止步不前，试问：
你是否珍惜过在这不同的遭遇中所经历过的某些“珍宝”呢？
当你正处青春的时候，你是否想过要珍惜这一晃眼就会飞逝的青春岁月，用它为自己闯出一片新天地？
当你树立理想的时候，你是否想过要珍惜这好似白日梦的远大理想，无论多艰难也要努力去实现它？
当你有了机遇的时候，你是否想过你是幸运的，你要珍惜这千载难逢的美好机遇，利用它来干一番有意义有价值的光荣事业？
当你失败的时候，你是否想过自己失败的原因，总结经验，吸取教训，珍惜它，从而把它珍藏在你的脑海，让你手中的“桨”不再把“船”划向错误的彼岸？
当你成功的时候，你是否想过要珍惜在你走向成功的路是得到丰富多彩的知识和学到的深刻道理这无价的财富？
当你得到友谊的时候，你是否想过要珍惜这不可多得的缘份，用心去呵护和栽培友谊这朵能开得鲜艳夺目却又易凋零的花？
当你幸福的时候，你是否想过要珍惜这前辈们用他们的汗水和鲜血换来的、用自己辛勤劳动换来的幸福生活？
当你拥有了一切的时候，你可以大声地告诉自己：
“我珍惜过了，所以我得到了相应的回报。
当你一无所有的时候，你应该扪心自问一下：
“我珍惜过了吗？
”
（话题作文竞赛二等奖）
王老师：
您好！
灯下，我铺开信纸，凝视着那张小六时的集体照，您那张熟悉而又亲切的笑脸映入我的眼帘，一种崇敬感激之情油然而生，记忆把我带回了难忘的小六时期。
小六时的我，还是一个稚气未脱的孩子，但您却把担子和信任托付给了我，让我担任班长。
谁知就在我担任班长不久，我却做了一件对不起您的事。
那是在您的数学课上，我觉得你讲的那道题，我懂了，就画起那《学王一拖三》中的封面画——大象。
当我正画得入迷时，你边读着那道题的题目，边走到我桌前，敲了一下桌子。
当时，我尴尬地拿起书来，极力掩饰心里的慌张。
可我还是无心念书，怀着惴惴不安的心情等待着等待着那几乎可救人一命的下课铃，可那下课铃好像故意捉弄我，迟迟不响。
老师，我曾偷偷地看你的表情，猜想着你如何“处置”我，出乎意料的是您的神情还是那样平和，没有一丝怒意，似乎什么也没发生过，我如释重负地舒了一口气，总算挨到下课，真的下课了，我又害怕起来，生怕您来找我，训斥我。
我忙拿起手中的笔，写了份检讨，我相信也是最后一次写检讨，当我把（下转第16页）
第
一次接触“珍惜”这个词，大概是在小学一年级吧！
01
（1）班：
向玲
记得一首诗中曾这样写到：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”也许大家对这首诗都非常熟悉，并且也能悟出这其中的道理：
珍惜粮食。
的确，珍惜粮食很重要，但对我们而言，珍惜大好时光，美丽青春是不是更重要一些呢？
我们都正处于风华正茂的青年时期，内心充满了活力，充满了激情。
那么，我们何不趁着这大好时光立下自己的人生目标，然后去奋斗一番呢？
生命不息，奋斗不已。
人的一生，其实就是一个奋斗的历程。
而最终的结果如何，就在于一个人在青年时期有没有斗志，有没有目标。
篮球明星姚明就是一个很好的例子，他通过自己的努力，通过自己的奋斗，终于以实力打进了NBA。
我们同样需要这样的不懈努力的精神。
为了我们的理想，为了我们的未来，从现在起，利用一切可以利用的时间成长，健康地成长，全面地成长；利用一切可以利用的机会学习，努力地学习，加倍地学习。
要知道，我们大家就像无数滴雨滴落在地面。
平等地来到这个世界上，却有着不同的命运。
我们可以做一滴平凡的雨滴，汇入生命的小溪。
我们也可以做一滴奋进的雨滴，即使粉身碎骨，也要折射出灿烂的光芒。
我希望，大家都能做一滴奋进的雨滴，认真过好每一天，全力以赴，努力去实现自己童年的梦。
等到你老去的那一天，你再次回忆你人生中的这一段历程时，你可以自豪的说：
“我的这一生虽然没有什么惊天动地的壮举，但我至少认真过好每一天，并且珍惜了自己的青春，我的青春——无悔！
（话题作文竞赛二等奖）
02
（1）班：
吴沭霖
书，是引导人们走向成功的阶梯。
我也爱读书，因为它让我读懂了李清照的婉约，李白的豪放，陶渊明的厌世，保尔·柯察金的坚定……它也让我明白了，做人的道理与怎样去谱造生命的进行曲。
它能让人忘掉
孤独的悲哀，失败的忧愁……
我最喜欢看的书有两本——《世界奥秘大全》和《上下五千年》，但我最欣赏《世界奥秘大全》，它能把我完全置身于书中，它充满了无限的神奇色彩，每次我读完之后，脑海里总会想起许多：
埃及的金字塔是怎样建成的呢？
UFO是怎么回事？
玛雅文化为什么会消失呢？
为什么百慕大会成为死亡之谷呢？
……等。
甚至我会想，如果我能成为破译人类全部奥秘的人的话，那实在是太经典了，说不定诺贝尔会奖给我呢，那我肯定会成为全球最伟大的人了。
《上下五千年》这一书告诉了我从
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