《出师表》中考题汇编含答案.docx

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《出师表》中考题汇编含答案

《出师表》中考题汇编

一、

[甲]出师表

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

[乙]诸葛亮，言家事

　　初，亮自表后主曰：

“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。

至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。

若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。

”及卒，如其所言。

　　——《三国志·蜀志·诸葛亮传》

9.解释文中加点词语的意思。

（2分）　　

（1）卑鄙____________

（2）悉____________

　　10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（2分）

　　A.先帝不以臣卑鄙B.不别治生,以长尺寸

　　C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛，外有赢财，以负陛下

　　11.将下面的句子翻译成现代汉语。

（2分）

　　受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　12.由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?

你知道后人对诸葛亮有何评价吗?

举出一例即可。

（4分）

　　答案：

9.

（1）身份低微，见识短浅。

（2）全部　　10.D

　　11.在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。

　　12.围绕“勤俭，清廉”答题即可。

评价：

陆游：

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

　　杜甫：

三顾频烦天下计，两潮开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

两表酬三顾，一对足千秋。

　　二

　　（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　（乙）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

　　时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：

“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?

”先主曰：

“君与俱来。

”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”

　　由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

　　11.解释下列句中的划线词语。

（4分）

（1）躬耕于南阳　　躬：

（2）先帝不以臣卑鄙　卑鄙：

　　（3）由是先主遂诣亮　诣：

　（4）此人可就见　　　就：

　　12.翻译下列句子。

（4分）

（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。

（2）将军宜枉驾顾之。

　　13.根据甲乙两选文的内容，用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。

（2分）

　　答案：

11.躬：

亲自，自身。

卑鄙：

低微鄙陋。

诣：

拜访。

就：

接近。

（每词1分）　12.

（1）在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。

（2）将军应该委屈自己亲自去拜访他。

（每句2分）13.出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。

（答出两点即可）。

（2分）

三、

阅读两则短文，回答问题甲文

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

乙文

晏子为齐相，出。

其御①之妻从门间而窥。

其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。

既而归，其妻请去③。

夫问其故。

妻曰：

“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。

今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。

今子长八尺，乃为人仆御。

然子之意，自以为足。

妾是以求去也。

”

其后夫自损抑⑦。

晏子怪而问之，御以实对⑧。

晏子荐以为大夫。

注释：

①御：

马夫。

②驷马：

四匹马拉的车。

③去：

离开，这里指离婚。

④相：

担任国相。

⑤志念：

志向和思考的东西。

⑥自下：

谦虚。

⑦自损抑：

克制自己，保持谦卑。

⑧对：

回答。

16．解释下列短语。

（2分。

任选4个作答）

（1）简拔：

（2）裨补阙漏：

（3）优劣得所：

（4）意气扬扬：

（5）名显诸侯：

17．用现代汉语写出下面两个句子的意思。

（4分）

（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。

（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。

18．选出理解和分析有误的一项。

（）

A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。

B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。

C．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。

D．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。

用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。

19．诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。

（4分）

答案：

16．

（1）选拔；

（2）弥补缺点和疏漏之处；（3）才能高的低的都得到合理的安排；（4）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（5）在诸侯各国都有很大的名声。

（共2分。

对2个得1分，得满2分为止）17．

（1）将军向宠，性格品行善良公正，全面了解军事方面的事情。

（2）今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。

（共4分，每句2分。

不要求完全直译，无大错即可得满分）18．D（2分）19．诸葛亮推荐文武大臣的原则：

忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。

晏子的标准则是：

有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。

四、

（甲）周公诫子

成王封伯禽于鲁。

周公诫之曰：

“往矣，子无以鲁国骄士。

吾，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。

吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。

夫此六者，皆谦德也。

夫贵为天子，富有四海，由此德也。

不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。

可不慎欤？

”

（乙）诸葛亮《诫子书》

夫君子之行①，静以修身②，俭以养德，非淡泊③无以明志，非宁静无以致远④。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫漫⑤则不能励精⑥，险躁则不能冶性。

年与时驰，意⑦与日去，遂成枯落，多不接世⑧，悲守穷庐，将复何及！

①行：

操行。

②修身：

个人的品德修养。

③淡泊：

清静寡欲，没有奢望。

④致远：

达到远大的目标。

⑤淫漫：

荒淫，怠惰。

⑥励精：

振奋精神。

⑦意：

意志。

⑧接世：

合于世用，为社会所用。

20．解释下边加点字在文中的意思。

博闻强记，守之以浅者（）非学无以广才（）

悲守穷庐（）又相天子（）

21．解释下边加点字在文中的意思。

吾于天下亦不轻矣（）往矣，子勿以鲁国骄士（）

夫君子之行（）险躁则不能冶性（）

22．这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。

其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是：

；乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：

。

23．将下列句子译为现代汉语。

①夫此六者，皆谦德也。

②年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

24．乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭，这两句话是：

答案：

20.见闻广博，记忆力强扩展屋子辅佐21.在因为放在句首作发语词，无实意就22.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才要立德、修身23.

（1）这六点都是谦虚谨慎的美德。

（2）（如果）年华随着时间流失，意志随着时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。

这样的人不会为社会所用，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。

24.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

五、

先帝知巨谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三琴，北定中原，庶揭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则被之、伟、允之任也。

愿陛下托巨以讨绒兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责彼之、伟、允等之慢，以澎其咎；陛下亦宜自谋，以咨谁善道，察纳稚言，深追先帝遗招，臣不胜受恩感激。

19．下面加点的词语解释亨误的一项是（）

A．夙夜优叹（早晚）B．深人不毛（不长草的地方）

C当奖率三军（军队的统称）D．至于斟酌损益（革除）

20．用现代汉语翻译下面句子。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪

21．朗读节奏划分不正确的一项是（）

A．恐／托付不效B．深追先帝／遗诏

C．臣/不胜受恩感激D．进尽/忠言

22.“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指________；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：

_____________________。

（二）哀溺文序

永之氓成善游。

一日，水基甚，有五、六氓乘小船绝湘水。

中济，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰：

“汝善游最也，今何后为？

”曰：

“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：

“何不去之？

"不应，摇其首。

有项，益怠。

已济者立岸上呼且号曰：

“汝尽之甚，蔽之甚，里卫匹迎竺堂尘”又摇其首。

遂溺死。

吾哀之。

且若是，得不有大货之溺大氓者乎？

于是作《哀溺》。

23．解释下列加点字的词。

①水暴甚（）②乘小船绝湘水（）

③今何后为？

（）④益怠（）

24．翻译文中划线的句子

①其一氓尽力而不能寻常。

②身且死，何以货为。

25．题目中的“哀溺”是什么意思？

“哀”的原因是什么？

请简要回答。

答案：

（一）19.D20．译文：

希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我．如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。

21.B22.“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

”

（二）23.

（1）涨

（2）横渡（3）落后（4）疲惫24.（l）其中一个人虽然拼命划水，却前进不了多少。

（2）自己都将要死了，还要钱做什么呢？

25.（l）替被淹死的人感到悲哀、惋惜。

（2）这个人很愚蠢，要钱不要命。

六、

（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（节选自《出师表》）

（乙）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。

伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。

臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。

臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。

臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。

21．解释下列句中加点的字词。

（2分）

①躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙

③约己爱民④悉仰于官

22．翻译下列句子。

（2分）

臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。

23．选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。

（2分）

A．先帝／不以臣卑鄙B．咨臣／以当世之事

C．提拔隐逸／以进贤良D．臣身／在外

24．甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？

（2分）

25．甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？

这条建议在当今有何现实意义？

答案：

21.①亲自，亲身②出生卑微，身份低贱③克制④全部，都22.我将来去世的时候，不允许家人收受财物，在外有盈余的钱财，而辜负了陛下的恩德啊。

23.D

七、阅读下文，完成第6—9题。

亮曰：

“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。

荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。

益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。

”全

6．上文选自课文《隆中对》，作者是    朝代）史学家       （人名）。

（2分）

7．解释下列加点的词。

（2分）

①挟天子而令诸侯   （         ）   ②民殷国富 （         ）  

8．翻译下列句子。

（2分）

此殆天所以资将军也。

9．诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么？

（用自己的话概括）。

（2分）

_________________________________________________________________

【答案】6．答案：

宋；司马光评分：

每空1分，共2分。

7．答案：

①挟持，控制 ②殷实，富裕评分：

每小题1分，共2分。

8．答案：

这大概是上天所用来赞助将军的。

评分：

共2分。

意思对即可。

9．答案：

成就霸业  兴复汉室评分：

共2分。

意思对即可。

八、

亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：

“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？

”先主曰：

“君与俱来。

”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：

“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？

”

7.下列句中加点词语意思相同的一项是（）。

（2分）

A．①时人莫之许也②先生不知何许人也

B．①将军宜枉驾顾之②顾不如蜀鄙之僧哉

C．①孤不度德量力②度已失期

D．①遂用猖蹶，至于今日②贤能为之用

8.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（）。

（2分）

A．①谓为信然②必以长安君为质

B．①诸葛孔明者，卧龙也②其文理皆有可观者

C．①凡三往，乃见②羲之之书晚乃善

D．①而智术浅短②中峨冠而多髯者为东坡

９.用现代汉语翻译文中划线句子。

（2分）

然志犹未已，君谓计将安出？

10．上文从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能？

请简要概括。

（2分）

【答案】7.C（2分）8.C（2分）9.然而我的志向到现在还没有罢休，你说该采取怎样的办法？

（意思对1分，语句通顺1分，共2分）10.崔州平、徐庶与诸葛亮交好，认可其才能；徐庶的赞语；“将军宜枉驾顾之”的建议；刘备总共去了三次。

（每点1分，答对两点2分，意思对即可，共2分）

九、

（一）隆中对（节选）（9分）

自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

17．选出解释有误的一项（　）（2分）

（A）利尽南海（物资）威天下不以兵革之利（锋利）

（B）国险而民附（国都）此用武之国（地方）

（C）贤能为之用（他）子之不知鱼之乐全矣（助词，无义）

（D）挟天子而令诸侯（表示承接关系）

此可以为援而不可图也（表示转折关系）

18．句子翻译（2分）

百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

19．在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。

说说对下列对象所采取的对策分别是什么?

用精炼的语言加以概括。

（2分）

①曹操：

▲　②孙权：

▲　

③荆州、益州：

▲　④诸戎、夷越：

▲　

20．“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。

结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？

简要概括三点即可。

（3分）

答案：

17B18略19此诚不可与争锋可以为援夺取、占领和、抚20示例：

选用贤能体恤百姓加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治等（也可用原文作答，答出3点即可，3分）

十、阅读下面的文言文，完成10～14题。

·

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑

·

鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶

·

竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。

从者曰：

“万乘②之主，见布衣之士，

·

一日三至而弗得见，亦可以止矣。

”桓公曰：

“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。

纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎？

”遂见之，不可止。

（《吕氏春秋•下贤》）

[注释]①稷（jì）:

人名。

②乘（shènɡ）:

量词。

古时一车四马叫“乘”。

③骜禄爵者：

指看轻功名利禄的人。

④庸：

怎么。

10．解释下列句中加点的词。

（任选两个作答，多选不加分）（2分）

（1）躬耕于南阳躬：

（2）猥自枉屈猥：

（3）攘除奸凶攘：

（4）一日三至而弗得见弗：

11．把下面的文言句子翻译成现代汉语。

（2分）

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

12．诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？

（2分）

13．结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？

（3分）

14．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。

（3分）

【答案】10．

（1）亲自。

（2）这里是降低身份的意思。

（3）排除，铲除。

（4）不，没有。

11．译文：

（只希望）在动乱中苟且保全生命，（1分）不希求在诸侯中扬名显贵。

（1分）12．答案提示：

从淡泊名利来谈，言之有理即可。

13．答案要点：

（1）都是帝王（身居高位）；（1分）

（2）都是求贤若渴；（1分）（3）都不惜降低身份，亲自去拜访。

（1分）14．答案要点：

内容:

情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。

（言之有理即可。

）（3分）形式：

结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确。

（3分）

十一、《出师表》中考试题集锦

（一）①臣本布衣……尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎……而忠陛下之职份也。

1、这段文字选自的《出师表》，“表”是_______________________________。

2、解释下列加点词的意思。

①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）

③故五月渡沪（）④先帝不以臣卑鄙（）

⑤深入不毛（）⑥臣本布衣（）

⑦三顾臣于草庐之中（）

3、第②段说"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也"，"大事"在本段中具体指什么？

用原文中的4个四字短语回答：

______________。

4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为______________，临危委重任和______________。

作者回顾这些往事的目的是_______________。

（用自己的话概括作答）。

5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

上联：

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

下联：

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

［示例］三顾：

三顾茅庐：

①六出：

_____________②东和：

_____________③收二川：

_____________

④七擒：

_____________⑤北拒：

_____________⑥排人阵：

_____________

6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是（）

A、先帝不以臣卑鄙B、以伤先帝之明C、悉以咨之D、故临崩寄臣以大事也

7、用一个成语概括：

先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

划线语句的内容：

______________。

8、“由是感激”中的“是”指代什么？

________________________（用原文作答）。

9、"此所以报先帝，而忠陛下之职份也。

"中的"此"指代什么？

_____________

　　________________________________________________（用原文作答）。

10、概括这两段的文字的内容。

　　第一段：

_________________________________________________。

　　第二段：

_________________________________________________。

11、作者强调自己本来的志向的作用是什么？

_________________________。

12、把下列句子翻译成现代汉语。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸候

②受任于败军之际，奉命于危难之间

　③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

十二、（2010年贵州安顺市）阅读《出师表》，完成10一14题。

（16分）

10、解释下列句中加点词语在文中的意思。

（4分）

①先帝不以臣卑鄙（            ）②以光先帝遗德（     ）

③是以先帝简拔以遗陛下（      ）④悉以咨之（        ）

11、用现代汉语翻译下面句子。

（4分）

①此诚危急存亡之秋也。

②今当远离，临表涕零，不知所言。

12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。

作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？

（2分）

13、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。

”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。

细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？

（答出三点即可）（3分）

14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。

用毕生心血履行着自己神圣的职责。

请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？

（3分）

十三、阅读下面的古诗文，完成8—12题。

（19分）

【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效，……臣不胜受恩感激。

（选自《出师表》）

【丙】贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：

“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？

”对曰：

“臣居草泽，不的知佞者，请