第二节《医院隔离技术规范》练习题.docx
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第二节《医院隔离技术规范》练习题
第二节《医院隔离技术规范》练习题
第二节《医院隔离技术规范》练习题
[题型]A1型题
[题目]
1、进行呼吸道传染病诊治的病区中的患者通道、出人口，应设在（）
A、清洁区
B、污染区
C、潜在污染区
D、缓冲间
2、负压病区（病房）是通过特殊通风装置，使病区（病房）的空气按照由清洁区向污染区流动，使病区（病房）内的压力比室外压力（）
A、高
B、低
C、相等
D、无要求
3、缓冲间两侧的门不应同时开启，以减少区域之间空气流通，缓冲间的气压宜（）
A、-30Pa
B、-20Pa
C、-15Pa
D、-10Pa
4、负压病室内排风口应置于病床床头附近，排风口下缘靠近地面，但应高于地面（）
A、20Cm
B、15Cm
C、10Cm
D、5Cm
5、负压病室送风应经过初、中效过滤，排风应经过高效过滤处理，每小时换气几次以上（）
A、3次
B、4次
C、5次
D、6次
6、不同种类的感染性疾病患者应分室安置，每间病室不应超过几人（）
A、2人
B、4人
C、6人
D、8人
7、不同种类的感染性疾病患者应分室安置，病床间距应不少于（）
A、1m
B、1.1m
C、1.2m
D、1.3m
8、急诊观察室床间距应不小于（）
A、0.8m
B、1m
C、1.2m
D、1.3m
9、纱布口罩应保持清洁，使用多久需更换、清洁与消毒，遇污染时及时更换（
A、4小时
B、8小时
C、每天
D、隔天
10、护目镜或防护面罩使用后多久应清洁与消毒（）
A、每次
B、每班
C、每天
D、每周
11、重复使用的围裙，使用后多久应及时清洗与消毒，遇有破损或渗透时，应及时更换（）
A、每次
B、每班
C、每天
D、每周
12、离开病室前，脱下隔离衣，按要求悬挂，应多久更换清洗与消毒（）
A、每次
B、每班
C、每天
D、每周
13、清洁区进入潜在污染区穿戴防护用品应遵循的程序是（）
A、穿工作衣裤+换工作鞋后→洗手十戴帽子→戴医用防护口罩+进入潜在污染区
B、洗手+戴帽子→戴医用防护口罩→穿工作衣裤+换工作鞋后→进入潜在污染区
C、换工作鞋后→穿工作衣裤→洗手+戴帽子→戴医用防护口罩→进入潜在污染区
D、洗手+戴帽子+穿工作衣裤→换工作鞋后→戴医用防护口罩→进入潜在污染区
14、潜在污染区进入污染区穿戴防护用品应遵循的程序是（）
A、戴护目镜/防护面罩→穿隔离衣或防护服+戴于套→穿鞋套→进入污染区
B、穿隔离衣或防护服→穿鞋套+戴护目镜/防护面罩→戴手套+进入污染区
C、穿隔离衣或防护服+戴护目镜/防护面罩→戴手套+穿鞋套→进入污染区
D、穿鞋套→穿隔离衣或防护服→戴护目镜/防护面罩+戴手套→进入污染区
15、医务人员离开污染区进入潜在污染区前脱防护用品应遵循的程序是（
A、脱鞋套→摘手套、消毒双手→摘护目镜/防护面罩→脱隔离衣或防护服→洗于和/或子消毒→进人潜在污染区，洗手或手消毒
B、摘手套、消毒双于→脱隔离衣或防护服+摘护日镜/防护面罩→洗手和/或于消毒→进入潜在污染区，洗手或手消毒
C、摘于套、消毒双手→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗手和/或于消毒→摘护目镜/防护面罩→进人潜在污染区，洗手或手消毒
D、摘手套、消毒双手→摘护目镜/防护面罩→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗手和/或子消毒→进入潜在污染区，洗手或手消毒
16、医用防护口罩的效能持续应用时间是多久?
如污染或潮湿，应及时更换（）
A、4-6小时
B、6-8小时
C、12小时
D、1天
17、隔离区工作的医务人员应每天监测体温2次，体温超过多少要及时就诊（）
A、37℃
B、37.5℃
C、38℃
D、38.5℃
18、医用防护口罩的佩戴错误的是（）
A、一只手捏鼻夹
B、只能一次性使用
C、潮温后应及时更换
D、应进行密合性检查
19、手套的使用方法错误的是（）
A、诊疗护理不同的患者之间应更换手套
B、戴手套能替代洗手
C、操作时发现手套破损时，应及时更换
D、戴无菌手套时，应防止于套污染
20隔离衣使用后应多久更换、清洗与消毒，遇污染须随时更换（）
A、每次
B、每班
C、每天
D、每周
21、能阻止经空气传播的直径＜5μm感染因子或近距离<1m接触经飞沫传播选用（）
A、纱布口罩
B、外科口罩
C、医用防护口罩
D、一次性使用口罩
22、与飞沫传播的患者近距离（lm以内）接触应采用（）
A、纱布口罩
B、外科口罩
C、医用防护口罩
D、一次性使用口罩
23、手术室、重症监护病房、器官移植病房属（）
A、低危险区域
B、中等危险区域
C、高危险区域
D、极高危险区域
24、感染疾病科属（）
A、低危险区域
B、中等危险区域
C、高危险区域
D、极高危险区域
25、普通门诊、普通病房属（）
A、低危险区域
B、中等危险区域
C、高危险区域
D、极高危险区域
26、空气传播的隔离标志为（）
A、蓝色
B、粉色
C、黄色
D、红色
27、飞沫传播的隔离标志为（）
A、蓝色
B、粉色
C、黄色
D、红色
28、接触传播的隔离标志为（）
A、蓝色
B、粉色
C、黄色
D、红色
29、百日咳、自喉、流行性感冒、病毒性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等采用（）
A、标准预防+空气传播隔离
B、标准预防十飞沫传播隔离
C、标准预防十接触传播隔离
D、标准预防
30、肺结核、水痘等采用（）
A、标准预防十空气传播隔离
B、标准预防十飞沫传播隔离
C、标准预防十接触传播隔离
D、标准预防
31、肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等的患者采用（）
A、标准预防+空气传播隔离
B、标准预防十飞沫传播隔离
C、标准预防+接触传播隔离
D、标准预防
32、进行手术等无菌操作、接触患者破损皮肤、粘膜时（
A、应戴清洁手套
B、应戴无菌手套
C、A、B两项均可
D、A、B两项均不可
33、接触经接触传播的感染性疾病患者时（）
A、应穿隔离衣
B、应穿防护服
C、两者均可
D、两者均不可
34、接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者时（）
A、应穿隔离衣
B、应穿防护服
C、A、B两项均可
D、A、B两项均不可
[答案]
1、B2、B3、C4、C5、D6、B7、B8、C9、C10、A11、B12、C13、B14、C15、D16、B17、B18、A19、B20、C21、C22、C23、D24、C25、B26、C27、B28、A29、B30、A31、C32、B33、A34、B
[题型]A2型题
[题目]
1、标准预防基于患者的哪些物质均可能含有感染性因子的原则（）
A、血液
B、体液
C、分泌物
D、汗液
E、非完整皮肤和粘膜
2、感染链是指感染在医院内传播的三个环节，即（）
A、感染源
B、传播方式
C、传播途径
D、易感人群
E、高危人群
3、用于保护医务人员避免接触感染性因子的各种屏障用品包括（）
A、口罩
B、手套
C、护目镜、防护面罩
D、防水围裙
E、隔离衣、防护服
4、医用防护口罩的使用包括（）
A、密合性测试
B、培训
C、型号的选择
D、医学处理和维护
5、潜在污染区包括（）
A、医务人员的值班室
B、医务人员的办公室
C、治疗室
D、处置室
E、患者人院、出院处理室
6、隔离应采取的有效措施有（）
A、管理感染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
8、帽子分为布制幅子和一次性帽子，什么情况应戴帽子（）
A、进入病室
B、进行肌内注射
C、进入配餐间
D、进行伤口换药
9、急性传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感患者的隔离措施有（）
A、安置于隔离病房
B、严格限制探视者
C、限制患者活动范围
D、应减少转运
[答案]
1、ABCE2、ACD3、ABCDE4、ABCD5、BC6、ABC7、ABCD8、ABCD9、ABCD
[题型]是非判断题
[题目]
1、空气传播是指带有病原微生物的微粒子（5μm）通过空气流动导致的疾病传播。
（）
A、对
B、错
2、飞沫传播是指带有病原微生物的飞沫核（>5μm），在空气中短距离（2m内）移动到易感人群的口、鼻素占膜或眼结膜等导致的传播。
（）
A、对
B、错
3、终末消毒是指传染源离开疫源地后，对疫源地进行的一次彻底的消毒。
（）
A、对
B、错
4、按隔离要求，经呼吸道传播疾病疑似患者可安置于一室。
（）
A、对
B、错
5、负压病室采用负压通风，下送风、上排风。
（）
A、对
B、错
6、负压病室内应设置独立卫生间，有流动水洗手和卫浴设施，配备室内对讲设备。
（）
A、对
B、错
7、鞋套应具有良好的防水性能，重复使用应进行清洁消毒。
（）
A、对
B、错
8、医务人员佩戴的布制帽子应保持清沽，每次或每天更换与清洁。
（）
A、对
B、错
9、医务人员于上有伤口接触隔离患者的血液、体液、分泌物、排泄物等物质时，应戴双层于套。
（）
A、对
B、错
10、使用后的一次性隔离衣和防护服按医疗废物管理要求进行处置。
A、对
B、错
[答案]
1、A2、B3、A4、B5、B6、A7、B8、A9、A10、A
[题型]填空题
[题目]
1、感染源是指病原体自然生存、繁殖并排出的或。
2、隔离的实施应遵循和原则。
3、普通病区病室床位数单排不应超过床;双排不应超过床。
4、普通门诊、儿科门诊、感染疾病科门诊宜分开、。
[答案]
1、宿主场所
2、标准预防基于疾病传播途径的预防
3、36
4、挂号候诊
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