小学教育见习实践总结报告实习报告应该怎么写.docx

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小学教育见习实践总结报告实习报告应该怎么写

实习报告应该怎么写？

？

简介

小学教育见习实践总结报告

实习单位及岗位介绍：

卓企文化传媒有限公司

XX推广运营客服，XX作为中国最大的搜索引擎，掌握着海量的网民流量，所以XX推广应运而生，商家在XX所授权的代理商公司开通账户，为自己的商品投放广告，广告按照点击收费竞价排名的模式，进行网络推广。

而运营客服的工作就是为商户开通账户，通过沟通客户的投放意向，提出推广方案、建立推广计划、广告排名、编撰广告创意、收集线索数据、数据分析优化账户等企业推广策划工作。

实习内容与过程：

首先入职后通过较长时间的培训了解到公司的发展历程，公司规章制度，及最重要的了解公司产品、运营操作、客户沟通话术等后进入岗位，起初的时候新人不会立马能投入到工作当中去，因为工作的每秒钟都会有商户的资金消耗，所以在新人们没达到一定水平的情况下，新人是不会对商户的账户进行操作的。

一开始都会有一名经验丰富的“老客服”进行一对一的指导实操培训，再经过一个月左右的指导，进行转正考试，通过了这次转正考试后就可以成为一名真正的网络推广客服了。

我在公司的第二个月成功转正。

正式开启了我的工作旅程，刚开始的三个月时间都处于摸索阶段，尽管经过了长时间的培训，但是客服运营的工作并不是很容易就可以做好的。

刚开始的三个月里我的客户行业五花八门，每个行业都有各自的推广方案，以及推广规则。

这些都是要自己亲身经历过才能摸索出来的，暂且说一下我的top10行业潍坊地区青州的花卉、制砂设备；寿光地区温室大棚、防水材料；临朐地区的电子机械设备、金属建材；安丘地区的玻璃钢、膜结构；诸城地区的污染处理设备、食品机械设备；通过三个月的公司内部了解以及和客户的走访，我了解到了我所管辖账户内top10行业的内部情况，账户搭建方式，推广意向，创意的编撰，推广的时间，推广的地域。

通过这三个月的了解我才真正成为一名合格的运营客服。

三到六个月时间，逐步完善自己对行业知识的储备，有问题就询问一些资深客服以及产品部门的精英们，通过不断地学习，对行业不断地了解，渐渐的面对客户的问题显得的得心应手，我的工资水平也从刚开始的一两千提升到三四千。

慢慢的能解决自己的温饱吃穿用度，不用再向父母伸手要钱，并且还能给父母买些东西尽尽孝心，这种感觉非常的充实且满足。

对工作也更加有信心。

后来的这几个月里我的客户对我也更加信任，公司的一些增值任务也通过这些信任我的客户那里得以完成，工资水平更进一步。

实习收获与体会：

首先最直观的收获就是工资收入，有了钱以后自己想做的一些事情也都满足了起来，心里也有了一种底气，一种踏实的感觉。

从一名学生过渡到一名社会人士，不再需要父母的资金支持，减轻了父母很大的负担，不止是我自己有种如释重负的感觉，就连父母也是一样。

第二点收获就是人脉资源，通过这份工作，我认识到了潍坊地区各行业的老板，这些都是我的第一份人脉资源，这种资源可是金钱也买不来的宝贵资源了。

第三点就是自我成长，自我成长这个收获有些抽象，我刚开始工作的时候，有一些老板见到我的第一句话就是你才刚毕业吧。

按照我自己的话来说就是一个雏，刚出学校的稚嫩气息是短时间抹不掉的。

到了后来慢慢的我很难在客户的话语中听到调侃我还年轻的字眼的。

我自己也是深有感触，自我成长虽然有些抽象，但实实在在存在。

最后的一些体会，无论在哪里实习，都要有实习生的姿态，正式员工的心态以及一颗积极向上的心。

因为是新人，所以要付出更多的心思去研究琢磨每一件事甚至每一句话，这样才能在复杂黑暗的社会上立足，站稳脚跟。

如果还和在学校里的时候一样，说话办事仅凭自己的心情，固然自己痛快，但是并不利于自身的发展。

在这引用陈胜的一句：

“王侯将相宁有种乎”。

共勉！

实习单位及岗位介绍：

卓企文化传媒有限公司

XX推广运营客服，XX作为中国最大的搜索引擎，掌握着海量的网民流量，所以XX推广应运而生，商家在XX所授权的代理商公司开通账户，为自己的商品投放广告，广告按照点击收费竞价排名的模式，进行网络推广。

而运营客服的工作就是为商户开通账户，通过沟通客户的投放意向，提出推广方案、建立推广计划、广告排名、编撰广告创意、收集线索数据、数据分析优化账户等企业推广策划工作。

实习内容与过程：

首先入职后通过较长时间的培训了解到公司的发展历程，公司规章制度，及最重要的了解公司产品、运营操作、客户沟通话术等后进入岗位，起初的时候新人不会立马能投入到工作当中去，因为工作的每秒钟都会有商户的资金消耗，所以在新人们没达到一定水平的情况下，新人是不会对商户的账户进行操作的。

一开始都会有一名经验丰富的“老客服”进行一对一的指导实操培训，再经过一个月左右的指导，进行转正考试，通过了这次转正考试后就可以成为一名真正的网络推广客服了。

我在公司的第二个月成功转正。

正式开启了我的工作旅程，刚开始的三个月时间都处于摸索阶段，尽管经过了长时间的培训，但是客服运营的工作并不是很容易就可以做好的。

刚开始的三个月里我的客户行业五花八门，每个行业都有各自的推广方案，以及推广规则。

这些都是要自己亲身经历过才能摸索出来的，暂且说一下我的top10行业潍坊地区青州的花卉、制砂设备；寿光地区温室大棚、防水材料；临朐地区的电子机械设备、金属建材；安丘地区的玻璃钢、膜结构；诸城地区的污染处理设备、食品机械设备；通过三个月的公司内部了解以及和客户的走访，我了解到了我所管辖账户内top10行业的内部情况，账户搭建方式，推广意向，创意的编撰，推广的时间，推广的地域。

通过这三个月的了解我才真正成为一名合格的运营客服。

三到六个月时间，逐步完善自己对行业知识的储备，有问题就询问一些资深客服以及产品部门的精英们，通过不断地学习，对行业不断地了解，渐渐的面对客户的问题显得的得心应手，我的工资水平也从刚开始的一两千提升到三四千。

慢慢的能解决自己的温饱吃穿用度，不用再向父母伸手要钱，并且还能给父母买些东西尽尽孝心，这种感觉非常的充实且满足。

对工作也更加有信心。

后来的这几个月里我的客户对我也更加信任，公司的一些增值任务也通过这些信任我的客户那里得以完成，工资水平更进一步。

实习收获与体会：

首先最直观的收获就是工资收入，有了钱以后自己想做的一些事情也都满足了起来，心里也有了一种底气，一种踏实的感觉。

从一名学生过渡到一名社会人士，不再需要父母的资金支持，减轻了父母很大的负担，不止是我自己有种如释重负的感觉，就连父母也是一样。

第二点收获就是人脉资源，通过这份工作，我认识到了潍坊地区各行业的老板，这些都是我的第一份人脉资源，这种资源可是金钱也买不来的宝贵资源了。

第三点就是自我成长，自我成长这个收获有些抽象，我刚开始工作的时候，有一些老板见到我的第一句话就是你才刚毕业吧。

按照我自己的话来说就是一个雏，刚出学校的稚嫩气息是短时间抹不掉的。

到了后来慢慢的我很难在客户的话语中听到调侃我还年轻的字眼的。

我自己也是深有感触，自我成长虽然有些抽象，但实实在在存在。

最后的一些体会，无论在哪里实习，都要有实习生的姿态，正式员工的心态以及一颗积极向上的心。

因为是新人，所以要付出更多的心思去研究琢磨每一件事甚至每一句话，这样才能在复杂黑暗的社会上立足，站稳脚跟。

如果还和在学校里的时候一样，说话办事仅凭自己的心情，固然自己痛快，但是并不利于自身的发展。

在这引用陈胜的一句：

“王侯将相宁有种乎”。

共勉！

是哪种？

是我这种吗

大三大四的时候前后写了两份文件

一份是专业见习报告，一份是社会实践报告

但是无论是哪份，我都是差不多这个内容。

版块和模板每个学校不一样的

所以我就复制了自己写的正文。

我记得我当时也有一些是XX的然后加了自己的东西和感悟啊经历什么的

以下内容只做参考

一、目的：

参与社会实践的目的：

1、可以为大学生提供宝贵的社会经验，并在此过程中锻炼自己的交际和应变能力、创新能力以便更好地适应社会，融入社会。

2、提高综合素质，丰富自我的世界观、人生观、价值观。

3、关注社会、了解社会、投身社会并积极回报社会，是我们义不容辞的责任。

4、为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，而注重培养自身的素质，培养较强的能力。

有助于促进我们对社会就业形成整体的感性认识,

参与社会实践的意义：

大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措；是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。

二、实践内容：

所在岗位：

尚学全优教育暑期辅导班小学作文辅导员

具体工作：

主要负责尚学一到六年级的小学作文辅导以及课外日本文化语言兴趣班的管理与教学。

细如日常上课，日常备课，早报课的监督，学生食堂的午饭就餐纪律，学生午休纪律监督，批改学生的家庭作业，辅导并监督学生完成学校布置的暑假作业，完成学生的迟到早退及请假情况登记，活动课负责播放教育影片，协助开学进行辅导班报名宣传等。

三、实践总结：

（不少于2000字）

第一次参加社会实践，我明白了学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

1、自我认知

在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人，交际是一门需好好研究的学问。

进入社会单凭过硬的技能是不够的，还要学会为人处世。

社会实践让我明白了这一点，并让我从中受益良多。

每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是我在待人接物、如何处理好人际关系方面有了很大的进步。

同时在这次实践中，我深深体会到了我们必须在工作中勤于动手，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

我还明白了一点，一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源，这说明了亲身实践的必要性和重要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中、实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已、表现自已。

2、教育认知

我上第一次课的时候，很是紧张，本来写了密密麻麻的讲稿，可一站到讲台上，面对陌生的面孔，新奇的眼睛，还是有些语无伦次，好多本来打算要讲的内容都被我省略了。

虽然说也环视全班同学，但是没有真正与学生进行目光交流。

另外，由于讲课讲的飞快，板书也没有按设计好的书写。

总体感觉就是自己在不停的说，可使学生能跟上教学进度，能理解掌握的知识很少，很狼狈，有种沉重的失败感。

下课后，陈校长给我提意见时特别强调我与学生的沟通不够，只是完成了自己既定的教学计划，但没有考虑学生的承受能力。

“课堂是学生的，学生不听课，你就得想办法提高他们的兴趣，你得用生动形象的例子吸引学生的注意力，用各种方法调动学生学习的积极性。

只有这样，才是一个成功的课堂。

”

在以后的课中，一起去实习的同学有时候会抱怨那边的学生如何如何不好好听课，说自己一点办法也没有。

可我总是记得陈校长的话：

“学生不听课，那是因为你的课堂不生动，那是你的责任，你得想办法去解决这个问题。

”这是一种负责任的精神，是我实习生活的第一个收获。

同时，为了加强课堂的专业性和趣味性，我会在课外时间主动上网了解教育教学相关知识，同时多看好书，不断提高自身的综合素质，要想分学生一瓢水，自己必须有一桶水。

但我更赞成老师应该不断学习，不断丰富，拥有长流水，这样才能让学生时刻保持对知识的新鲜感并且老师能长久地给予学生知识。

同时，在家也买了小黑板和粉笔，有空就练字，我希望能拥有一手流利美丽的板书。

我知道我未来的教育之路必定充满了坎坷，但我必须积极地去面对。

我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。

在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越熟练，教学效果也都不错。

在教学方面，我将书本的知识运用到教学实际之中，也在实际地教学中发现了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔教育财富，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚定了自己的决心，我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，相信“勤能补拙”，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任教师这个角色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。

同时我积极主动向陈校长建议在我负责的兴趣活动课开出日本文化与语言课程，这有别于其他一般的绘画、书法、美工等兴趣课，这是对别国文化的了解和吸收。

从学生的反响上来说这是受欢迎的。

首先在课程上具有一定的吸引力和新颖性，其次有利于拓宽学生的视野，最后这对口了我大学所学的日语专业，不仅有利于我复习和温故专业知识，还有利于我将专业理论知识和社会实践能力融会贯通，将自己的所见所闻所学所识更好地传播给当地的学生。

3、工作认知

一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了这个光荣的事业，坚定了自己成为一名优秀的人民教师的决心。

专业实践，不仅是我人生中一段宝贵的经验财富，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育路上我会努力的做的更好。

实习生活结束了，通过实习，我发现自己实际教学中的不足。

作为一民即将毕业的大四学生，我将付出更多的努力来实现自己的梦想，在以后的日子里不断提高自身的教师技能，提升自己的综合素养，时刻为成为一民好老师准备着！

我也希望，每一位即将走向工作岗位的老师都能积极面对挑战，不断地提升自我。

学无止境，教无止境!

是哪种？

是我这种吗

大三大四的时候前后写了两份文件

一份是专业见习报告，一份是社会实践报告

但是无论是哪份，我都是差不多这个内容。

版块和模板每个学校不一样的

所以我就复制了自己写的正文。

我记得我当时也有一些是XX的然后加了自己的东西和感悟啊经历什么的

以下内容只做参考

一、目的：

参与社会实践的目的：

1、可以为大学生提供宝贵的社会经验，并在此过程中锻炼自己的交际和应变能力、创新能力以便更好地适应社会，融入社会。

2、提高综合素质，丰富自我的世界观、人生观、价值观。

3、关注社会、了解社会、投身社会并积极回报社会，是我们义不容辞的责任。

4、为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，而注重培养自身的素质，培养较强的能力。

有助于促进我们对社会就业形成整体的感性认识,

参与社会实践的意义：

大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措；是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。

二、实践内容：

所在岗位：

尚学全优教育暑期辅导班小学作文辅导员

具体工作：

主要负责尚学一到六年级的小学作文辅导以及课外日本文化语言兴趣班的管理与教学。

细如日常上课，日常备课，早报课的监督，学生食堂的午饭就餐纪律，学生午休纪律监督，批改学生的家庭作业，辅导并监督学生完成学校布置的暑假作业，完成学生的迟到早退及请假情况登记，活动课负责播放教育影片，协助开学进行辅导班报名宣传等。

三、实践总结：

（不少于2000字）

第一次参加社会实践，我明白了学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

1、自我认知

在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人，交际是一门需好好研究的学问。

进入社会单凭过硬的技能是不够的，还要学会为人处世。

社会实践让我明白了这一点，并让我从中受益良多。

每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是我在待人接物、如何处理好人际关系方面有了很大的进步。

同时在这次实践中，我深深体会到了我们必须在工作中勤于动手，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

我还明白了一点，一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源，这说明了亲身实践的必要性和重要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中、实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已、表现自已。

2、教育认知

我上第一次课的时候，很是紧张，本来写了密密麻麻的讲稿，可一站到讲台上，面对陌生的面孔，新奇的眼睛，还是有些语无伦次，好多本来打算要讲的内容都被我省略了。

虽然说也环视全班同学，但是没有真正与学生进行目光交流。

另外，由于讲课讲的飞快，板书也没有按设计好的书写。

总体感觉就是自己在不停的说，可使学生能跟上教学进度，能理解掌握的知识很少，很狼狈，有种沉重的失败感。

下课后，陈校长给我提意见时特别强调我与学生的沟通不够，只是完成了自己既定的教学计划，但没有考虑学生的承受能力。

“课堂是学生的，学生不听课，你就得想办法提高他们的兴趣，你得用生动形象的例子吸引学生的注意力，用各种方法调动学生学习的积极性。

只有这样，才是一个成功的课堂。

”

在以后的课中，一起去实习的同学有时候会抱怨那边的学生如何如何不好好听课，说自己一点办法也没有。

可我总是记得陈校长的话：

“学生不听课，那是因为你的课堂不生动，那是你的责任，你得想办法去解决这个问题。

”这是一种负责任的精神，是我实习生活的第一个收获。

同时，为了加强课堂的专业性和趣味性，我会在课外时间主动上网了解教育教学相关知识，同时多看好书，不断提高自身的综合素质，要想分学生一瓢水，自己必须有一桶水。

但我更赞成老师应该不断学习，不断丰富，拥有长流水，这样才能让学生时刻保持对知识的新鲜感并且老师能长久地给予学生知识。

同时，在家也买了小黑板和粉笔，有空就练字，我希望能拥有一手流利美丽的板书。

我知道我未来的教育之路必定充满了坎坷，但我必须积极地去面对。

我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。

在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越熟练，教学效果也都不错。

在教学方面，我将书本的知识运用到教学实际之中，也在实际地教学中发现了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔教育财富，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚定了自己的决心，我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，相信“勤能补拙”，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任教师这个角色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。

同时我积极主动向陈校长建议在我负责的兴趣活动课开出日本文化与语言课程，这有别于其他一般的绘画、书法、美工等兴趣课，这是对别国文化的了解和吸收。

从学生的反响上来说这是受欢迎的。

首先在课程上具有一定的吸引力和新颖性，其次有利于拓宽学生的视野，最后这对口了我大学所学的日语专业，不仅有利于我复习和温故专业知识，还有利于我将专业理论知识和社会实践能力融会贯通，将自己的所见所闻所学所识更好地传播给当地的学生。

3、工作认知

一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了这个光荣的事业，坚定了自己成为一名优秀的人民教师的决心。

专业实践，不仅是我人生中一段宝贵的经验财富，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育路上我会努力的做的更好。

实习生活结束了，通过实习，我发现自己实际教学中的不足。

作为一民即将毕业的大四学生，我将付出更多的努力来实现自己的梦想，在以后的日子里不断提高自身的教师技能，提升自己的综合素养，时刻为成为一民好老师准备着！

我也希望，每一位即将走向工作岗位的老师都能积极面对挑战，不断地提升自我。

学无止境，教无止境!

一般而言，实习报告包含以下四个部分的内容：

实习报告要有总体的概述。

这部分主要包含了实习目的、实习背景、实习单位和岗位、实习时间。

这一部分，应该重点介绍实习单位的相关情况（创立、行业和规模以及公司氛围等），以及你的实习岗位（是什么、主要工作是什么、工作有什么要求，要注意哪些问题等等等），便于学校老师更清晰了解你的实习情况。

实习背景这里可以深入分析一下行业情况，绝对是加分项。

接下来实习报告要重点写实习内容和过程。

做出了哪些成绩，是怎样取得的；遇到过哪些问题，又是怎样产生和解决的。

可以用叙述的方式，也可以讲一些具体的项目经历或者摘抄一些有价值的实习日记进来。

也有部分院校的实习报告本身就是以实习日记、实习周记的形式来要求的。

不管是以怎样的形式，大家都应当在实习期间认真总结，把自己的实习经历内涵充分发掘出来，提炼成为文字的过程能够让自己更好地知道自己的优势和不足。

再者实习报告需要你的感想和结论。

有什么好的心得可以分享，又有什么好的经验值得总结，或者是出现问题的教训，和改进的思考。

还有在初入职场的一些体会也都可以写进来。

最后是实习总结。

这次实习的意义，还有你对职业发展的一些思考和规划。

当然，实习报告还有很多需要注意的地方：

实习一定要是真实的，不要弄虚作假；

实习报告必须要自己的实习经历，可以有一定参考，如果有引用可以在结尾处写明参考文献。

但切忌不能抄袭！

抄袭很有可能学分记为零，还会额外受到学校处分；

尽量在实习的时候就按照学校要求或者企业规范准备好实习证明，一定要加盖公章；

实习报告应当按照学校要求的格式或者字体字号的规范来写，如果学校没有明确要求的，可以网上查询一下通用的规范。

写一篇出色的实习报告不仅能有学分，还可能会收到学校的优秀社会实践表彰，更重要的是为你初入职场开了一个好头。

写好一份实习报告，就从实习僧网上找一份实习开始吧！

/R1kbfaS一般而言，实习报告包含以下四个部分的内容：

实习报告要有总体的概述。

这部分主要包含了实习目的、实习背景、实习单位和岗位、实习时间。

这一部分，应该重点介绍实习单位的相关情况（创立、行业和规模以及公司氛围等），以及你的实习岗位（是什么