学校政教处主任述职报告.docx

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学校政教处主任述职报告

学校政教处主任述职报告

学校政教处主任述职报告

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回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。

本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持低调做人、高调做事原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。

自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。

在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了做人、做事、如何做一个有能力的管理者青少年违法犯罪心理学演讲与口才等等一系列书籍。

在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了如何树立班主任的威信、班级管理点滴谈,联合教务处组织教师进行了魏书生讲座的学习。

2、进行了五心教育――如何做一名五心的班主任为主题活动,要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。

坚持以不变应万变的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任以生为本的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、对学校门卫室规范,制作了学校门卫管理制度、学校门卫工作职责,对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。

对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成师生休闲苑,增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到四个报告、一个知道。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。

了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:

09级新生张占平、石玉宏。

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。

对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

 

附送:

学校政教处主任述职报告范文

学校政教处主任述职报告范文

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范文1:

首先感谢大家对我的关心和帮助,回顾一年来的德育工作,主要得益于上级教育主管部门的正确领导,得益于学校领导的正确领导,得益于全体老师的大力支持和积极配合,使我的工作得以顺利开展,在此我把自己的工作情况向大家作一个述职报告。

一、政治思想表现

自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习三个代表重要思想,党的十七大精神及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,认真参加每次政治学习和业务学习。

在抓德育教育工作期间严于律己,牢固树立为学生服务,为老师服务,为学校服务的思想,虚心听取教职工的意见和建议,和其他班子成员团结合作。

二、学校工作

1、教学工作

在教学过程中,我努力钻研教材,认真备课、上课,认真批改作业,虚心向同事们学习,在期末统考中成绩良好。

2、行政工作

结合本校实际,制定一系列管理举措,如:

《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常规管理制度》、《xx初中日常管理条例》、《xx初中门卫管理制度》等。

事实证明,取得的成效是显著的。

我经常听取老师的意见和建议,多次召开班主任会议,加强班主任的管理工作,介绍班级管理中好的经验和做法。

抓好学校的常规管理。

努力培养学生养成遵守校纪校规,遵守公共道德,尊敬老师,团结和睦,爱护公物的行为习惯,学生的纪律观念明显增强。

协助校长做好学校的安全工作,利用国旗下的讲话,宣传交通安全,食品安全。

通过邀请学校法治副校长、镇司法所干事及主题班会等形式进行法制安全教育,通过校内外青少年犯罪案例的警示教育,提高全体同学分辨是非的能力,自觉抵制网络上的各种不良诱惑。

认真组织开展好教师节活动。

在校园内及时处理各类纠纷,制止学生的不良行为,努力担负自己的工作职责,做到问心无愧,多次组织各班主任到镇上网吧、游戏厅、桌球室等娱乐场所检查,发现问题及时处理。

三、存在的问题

1、常规管理中,在教育方法、模式上还需要创新。

2、关心了解班主任工作过程中的难度不够。

3、在发挥学生会作用,调动学生干部积极性,参与学校管理等方面有待加强。

以上是自己一年来的思想和工作汇报,虽然做了些工作,也取得了一点成绩,存在一些问题。

在今后的工作中,我要不断改进,不断加强学习,不断提高自身素养,为xx初中的发展做出自己的贡献。

范文2:

各位领导、各位老师,大家好!

忙忙碌碌中一学年又将过去了。

在这里,首先感谢各位领导和老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展。

一年来,政教处在校领导指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于全面育人、培养个性、和谐发展的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质。

为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:

一、个人的学习与成长

我进入政教处从事学生管理工作已经有三个年头。

在学校领导的关怀和指导下,在老师们的支持和帮助下,我认真履行职责,积极要求进步,兢兢业业地工作,从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。

特别是近三年,全面主持政教处工作之后,我积极主动地学习教育学、心理学、管理学方面的知识,用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作,政教处工作开展得扎实有效,得到了领导和老师们的肯定。

在此,向一直关心我成长、支持我工作的领导和老师们表示衷心的感谢和深深的敬意。

二、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以文明礼仪活动为主,以创建素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争创优秀班集体的教育活动中来。

1、加强文明礼仪教育

以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。

一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的佩戴标志、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强校纪校规教育。

以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据,规范学生行为。

严格学校出入制度和就寝管理制度,规范学生的仪表形象。

采取班干部轮流值班和分组巡查的方式,抓好自习课的管理。

通过举办多种形式的法制教育报告会、散发普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

3、加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、通过值日教师、校值日生、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。

适时地采用在校园内悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式,创造良好的人文教育氛围。

二、学校的安全与卫生安全问题始终是学校工作的重中之重。

安全工作常抓不懈

一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

早在开学初,政教处就要求每位班主任学习《班级安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。

并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。

政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。

与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。

制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意交通安全。

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。

通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。

做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生高高兴兴进校,平平安安回家。

加强卫生监督和指导。

继续推行班级晨报制度,定期为学生查体,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。

搞好环境卫生和疫情防治工作。

加强安保措施,进行消防演练和疏散演练,制定安全、卫生防疫应急预案,避免了校园伤害事件的发生。

三、夯实基础,加强班主任队伍建设

学校管理的着力点在班主任。

班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

同时,我们强化班主任考核制度,出台了《六十七团中学班主任工作考核细则》,并认真组织学习《优秀班主任评选条件》、《班主任常规工作要求》等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。

优秀班主任外出学习、培训,引进先进的班级管理理念和方法。

四、存在问题及不足

1、学生的养成习惯不够,尚需进一步加强和完善。

、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

五、下一步工作打算

1、积极推进学生养成管理的策略,提高管理的质量和效率。

2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任奖励和培训机制。

3、开展教育管理课题的开发与研究,创造性地进行教育管理活动。

各位领导、老师们,我知道以上的汇报是我们应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。

但回想这三年来的政教工作,我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。

喜的是:

近三年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。

而工作中还存在着许多不够到位的地方,敬请各位老师予以指导。

忧的是:

政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。

但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,三人行必有我师焉,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多领导、同事的认可。

对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解,我想:

轮船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美丽的浪花。

人总是这样,跌跌撞撞着前进、成长,就让丰富的工作体验来充实我的人生历程,谦卑地守望工作中成长的快乐吧。

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