青岛版四年级科学下册每课知识点.docx

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青岛版四年级科学下册每课知识点

1.杯子变热了

1.热可以沿着,从温度的部分传递到温度的部分,这种传递热的方式叫做。

2.不同材料传递热的快慢。

3.如果用火烧铁锅的底部,锅的上部也会。

4.、、等是热的良导体,、、等是热的不良导体

5.不同的材料传热的本领不一样。

()

6.不管什么物体,传热越快对人们的生活越有利。

()

7.热总是从低温物体传向高温物体。

()

8.塑料比金属传热慢。

()

9.下列哪些是热的良导体,哪些是热的不良导体。

①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷

⑥铝桶  ⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片

10.生活中哪些地方需要传热快?

哪些地方需要传热慢?

1.因为          ,所以木屑会在水中游动起来。

2.热在空气中主要是靠    的方式传递。

3.在给冷粥加热时,会出现这样一种现象,即锅里的粥有的地方已经冒泡了,但没有冒泡的地方还是凉的,这是因为       。

4.给放有小米粒的水加热时,小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,翻滚着循环。

()

5.面条是利用热对流煮熟的。

()

6.在有暖气的屋内点燃蚊香的时候,蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。

()

7.水饺是怎样煮熟的?

怎样能让水饺熟得更快些?

1.在阳光下,双手分别戴上黑手套和白手套,两只手感觉到的温度  。

2.黑色物体比白色物体吸热能力。

3.夏天,人们多穿浅色的衣服,这是因为。

4.黑颜色的物体吸收辐射热快,浅颜色的物体吸收辐射热慢。

()

5.物体与光线垂直,吸收的太阳能多。

()

6.物体受热面积大,吸收的太阳能越少。

()

7.冬天路上有积雪,人们经常会撒些煤渣,这是为什么?

1.动物毛皮、泡沫塑料、金属三种材料,   的保温性能最差。

2.各种材料本身 生热。

3.保温材料能起到保温作用是因为       。

4.保温材料不能永远保持热量不散失。

()

5.空气有时也可以起到保温作用。

()

6.用棉被把冰糕包起来,冰糕会融化得更快。

()

7.保温材料只能保持它内部的热量不散发出来,不能阻止外部的热量传递进去。

()

8.夏天,如果我们想把冰糕带到外面去享用,但又不想让它们化得太快,可以采用什么方法?

5.温度计的秘密

1.物体有冷有热,物体的叫温度。

2.液体温度计是根据的性质制成的。

3.水遇冷结冰后,体积会()。

A.膨胀B.不变C.缩小

4.烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为()。

A.壶里的水变多了B.水热胀冷缩了C.水受热体积膨胀

5.动物油熬好后,放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了,为什么油面的中间会凹下去?

6.物体具有热胀冷缩的性质,为什么水结了冰会“胀”呢?

7.这是被冻裂的水管,同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂?

6.自行车胎为什么爆裂

1.一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有的性质。

不同材料的物体热胀冷缩的,在相同情况下,受热膨胀的体积最多,较多,最少。

2.冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉,原因是()。

A.水太热了B.水太多了D.水结冰会胀坏机箱

3.油罐里装的油不能太满,是为了避免()。

A.油太多,油罐被压坏B.油受热膨胀溢出来

4.说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。

5.你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗?

7.春季星空

1.北极星总是在方向,黑夜中它可以帮助我们。

2.春季,狮子座位于北斗七星的南方。

它的头部朝,由几颗较亮的星组成弯弯的,尾巴在,主要由三颗星组成一个。

3.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝()。

A.南B.北C.东D.西

4.怎样利用北斗七星去寻找春季星空中的主要星座?

8.夏季星空

1.牛郎星在银河“岸”,位于;织女星在银河“岸”,位于。

2.是夏季南天最显眼的星座,里面亮星云集,可以说是夏夜星空的代表。

3.天蝎座中有一颗红色亮星,犹如天蝎的,它就是著名的,也叫“”,还被称为“”。

4.猎户座在天空中是以()运动的。

A.逆时针方向B.顺时针方向C.有时顺时针,有时逆时针

9.认识光

1.

(1)光都是沿传播的。

(2)光传播是需要时间的,光传播的速度为。

(3)1607年,进行测量光速的实验,但没有成功。

2.下列光源中属于人造光源的是()。

A.太阳B.水母C.蜡烛

3.在什么情况下会出现影子?

影子的出现说明了什么?

4.查阅资料,说说自然界中有哪些能发光的生物?

10.玩镜子

(1)平面镜成像的特点是像与物体大小,左右。

(2)凹面镜所成的像比实际物体,凸面镜所成的像比实际物体。

(3)将两面镜子组成一个直角,在中间放一玩具,会在镜中看到个玩具。

11.潜望镜的秘密

1.制作一架潜望镜最少需要()块镜片。

A.3B.2C.4

2.某同学想看到自己脑后的头发,他需要()面镜子。

A.1B.3C.2

3.说一说潜望镜里的镜片是()。

A.平面镜B.凹面镜D.凸面镜

4.潜望镜是利用的什么原理制成的。

5.试着画出潜望镜的剖面图,注意画出光的传播路线。

12.彩虹的秘密

1.阳光不是一种单色的光,它是由色光组成的,分别是。

2.利用能把太阳光分解成七种颜色的光。

3.阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓?

4.为什么太阳出来不久彩虹就消失了?

5.彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前?

13.凸透镜

1.像放大镜这样、的透明镜片,称为“凸透镜”。

2.凸透镜有、、的作用。

3.老年人使用的老花镜其实就是()。

A.平面镜B.凸透镜C.凹透镜

4.生活中有许多地方应用了凸透镜,请举例说明它们的用途。

1.晶状体相当于照相机的,视网膜相当于照相机的。

来自物体的光通过在上形成物体的,能自动地调节倒立的视觉信号,形成的感觉。

2.眼睛是由瞳孔、、、四部分组成的。

3.结合照相机的构造,分析人眼能看到物体的科学原理。

1.蚯蚓生活在的土壤里。

2.动物们都生活在不同的环境里,你知道下面这些动物的家在哪里吗?

白鳍豚热带草原

帝企鹅长江中下游

长颈鹿热带森林

羚羊南极大陆

大象高原山区

1.变色龙以改变身体的(),适应不同的()。

2.动物保护自己的本领主要有()、()、()

3.动物的自我保护是根据()的变化而变化的。

A.身体B环境C颜色D外表

4.自然界中的动物,除了用保护色、警戒色、拟态保护自己外,还有哪些适应环境,保护自己的方式?

17.植物向哪里长?

1.、、、统称植物的向性运动。

2.小强在家里的阳台上养了一盆杜鹃花。

过了很长时间,他发现花冠朝阳台的一面茂盛,整个花型长偏了,一面大一面小。

你有什么办法让花长得匀称又好看吗?

我的办法是:

我的理由是:

3.为什么树的根在贫瘠的土地里生长反而很发达呢?

18.生物与信息

1.俗话说:

“人有人言,兽有兽语。

”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的()。

A.舞蹈B.气味C.声音D.表情

2.下列几项动物行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是()。

A.蜜蜂的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声

C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁时释放墨汁

3.蚂蚁之间靠传递信息,但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作?

开始,到凶猛的动物终止。

和。

3.食物链相互交错,就形成了。

4.如果不使用农药灭虫,怎样防止植物遭受虫害?

20.珍稀动植物

1.大熊猫是我国特有的____动物,为世界人民所喜爱。

野生大熊猫只生活在我国____省西北部、____省南部的少数地区。

是一种非常美丽的____,已经濒临灭绝,除日本有少量外,其余生活在我国____省秦岭的山林中。

3.我国的珍稀动植物有____________________________________________。

4.野生动植物灭绝的原因是:

________________、____________。

保护野生动植物的措施有:

________________,________________。

1.地球的()转产生了昼夜更替。

2.地球自转的方向是();地球自转一周的时间是()

4.()的日心说比托勒密的地心说更完善的奠定了宇宙的基础。

5.为什么我们在地球上看到的日月星辰是东升西落?

1.动物分()和()。

2.科学家通过改变()与()的时间来改变动物的行为。

3.在秋天光线暗淡的时候,怎样提高养鸡场的产蛋量?

1.四季更替的原因是()。

2.地球绕着太阳()公转,地球公转时,地轴是()的,而且方向保持不变。

地球公转一周的时间为一年,称为地球的()。

3.你会背节气歌吗?

请默写下来。

1.从地球上看月球,月球有时圆,有时缺。

人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫()。

2.月球上没有()、没有()、没有()。

3.()开创了人类对月球科学探索的先河。

4.月相形成的原因是什么?

“阿波罗11号”的指令长尼尔·阿姆斯特朗是踏足月球的第一人。

(年月日)发射的。

3.离地球最近的一个天体是()

4.月球的引力比()小的多,只有地球引力的()。

3.你知道月球有哪些别名吗?

1.太阳能热水器的发展,经历了四个阶段:

()、()、()、()

 

青岛版四年级科学下册第三单元检测题

姓名______班级________等级________

一、查缺补漏

1.土壤是由、和气体三类物质组成的,固体物质包括土壤()()和微生物等。

液体物质主要指土壤;气体是存在于土壤孔隙中的。

3.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:

含沙量较多的土壤叫:

含黏土较多的土壤叫;沙和黏土含量适中的土壤叫。

4.黑土中的含量居各种土壤之首。

5.自然界中的一部分水保存在中,土壤中的水是植物生命活动所

需水的主要来源。

6.常见的岩石有、、和等。

7.叶子落到土壤里会成为土壤的一部分,它属于_______。

8.雨后,人们给土壤松土,是为了防止土壤____________,提高土壤的_____________。

9.取一块干土放入水中,会发现__________。

这说明土壤中有______________________。

二、珠海拾贝

1.土壤越肥沃,微生物越(_)。

①多②少⑧一样

2.最肥沃的自然土壤是()。

①砂质土②红壤③黑土

3.天然肥力最高的两种土是()。

①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土

4.土粒间空隙最小的土是();土粒间空隙最大的土是()。

①壤土②黏质土③砂质土

5.岩石是()的基本物质。

①地壳②地幔③地核

6.土壤对植物的作用有()

7.最适合用来捏泥人的土是()

三、明辨是非

l.土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。

()

2.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。

()

3.土壤是一种单纯的物质。

()

4保护环境,也是保护土壤的表现。

()

5.土壤按含沙量的多少可以划分为三类:

砂质土、黏质土、壤土。

()

6.黑土中的腐殖质厚度一般在70厘米左右,居各种土壤之首。

()

7.壤土的颗粒大小居中,既不能很好地保持水分.又不能很好地透气。

()

8.不同土壤对植物生长的影响也不同。

()

9我国人口多,土地少,耕地有限。

()

四、简答:

1.请根据土壤中含沙量的多少给土壤分类。

2.简述土壤对植物的生长有什么影响。

3.森林里的土壤为什么越来越肥沃?

4.李伯伯说:

“我们要爱护蚯蚓,它是庄稼的好朋友。

”请谈谈你的看法。

青岛版四年级科学下册第三单元检测题

姓名______班级________等级________

一、填空:

1.土壤是由(固体、液体、和气体)三类物质组成的,固体物质包括土壤(矿物质)、(有机质)和微生物等。

液体物质主要指土壤(水分);气体是存在于土壤孔隙中的(空气)。

2.人们通常把含有有机质较多的土壤称为(肥沃土壤)。

3.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:

含沙量较多的土壤叫(砂质土)、

含黏土较多的土壤叫(黏质土);沙和黏土含量适中的土壤叫(壤土)。

4.黑土中的(腐殖质)含量居各种土壤之首。

5.自然界中的一部分水保存在(土壤)中,土壤中的水是(陆生)植物生命活动所需水的主要来源。

6.常见的岩石有(花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩)等。

7.花岗岩中含有3种不同的矿物:

白色的是(石英),肉红色或黄褐色的是(长石),黑色的是(云母)。

8.土壤越肥沃,微生物越(多_)。

9.最肥沃的自然土壤是(黑土)。

10.天然肥力最高的两种土是(黑土和褐土)。

11.土粒间空隙最小的土是(砂质土);土粒间空隙最大的土是(黏土)。

12.最适宜种植花生、薯类、谷子的土壤是(砂质土);适宜多种作物生长的土壤是(壤土):

适宜种植水稻的土壤是(黏土)。

13.岩石是(地壳)的基本物质。

14.红褐色或灰色,薄层状结构,硬度小的岩石是(页岩)。

15.花斑状,硬度大,由3种不同矿物组成的岩石是(花岗岩)。

16.不同种类的岩石,颜色、质地等特征(不同)。

二、珠海拾贝

1.土壤越肥沃,微生物越(①)。

①多②少⑧一样

2.最肥沃的自然土壤是(③)。

①砂质土②红壤③黑土

3.天然肥力最高的两种土是(②)。

①壤土和黑土②黑土和褐土③红壤和褐土

4.土粒间空隙最小的土是(②);土粒间空隙最大的土是(③)。

①壤土②黏质土③砂质土

5.岩石是(①)的基本物质。

①地壳②地幔③地核

6.土壤对植物的作用有(ABC)

7.最适合用来捏泥人的土是(B.)

三、明辨是非

1.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。

(∨)

3.土壤是一种单纯的物质。

(×)

4保护环境,也是保护土壤的表现。

(∨)

5.土壤按含沙量的多少可以划分为三类:

砂质土、黏质土、壤土。

(∨)

6.黑土中的腐殖质厚度一般在70厘米左右,居各种土壤之首。

(∨)

7.壤土的颗粒大小居中,既不能很好地保持水分.又不能很好地透气。

(×)

8.不同土壤对植物生长的影响也不同。

(∨)

9我国人口多,土地少,耕地有限。

(∨)

四、简答:

1.请根据土壤中含沙量的多少给土壤分类。

沙质土、黏质土、壤土。

2.简述土壤对植物的生长有什么影响。

为植物生长提供水分。

为植物生长提供氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等无机盐。

固定植物。

3.森林里的土壤为什么越来越肥沃?

落叶不断提供有机物,土壤中的微生细菌分解,使其越来越肥沃。

4.李伯伯说:

“我们要爱护蚯蚓,它是庄稼的好朋友。

”请谈谈你的看法。

一方面蚯蚓通过蠕动增加土壤空气度,进而增加土壤中的氧气含量。

另一方面,蚯蚓的粪便能够促进土壤形成团粒结构,团粒结构能够有效的增加土壤保肥和保水能力。

此外,蚯蚓对土壤中的重金属、有机污染物有清除作用。

所以说蚯蚓是改良土壤的能手。

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