智慧树知到 《教师口语》章节测试答案.docx

智慧树知到 《教师口语》章节测试答案.docx

《智慧树知到 《教师口语》章节测试答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《智慧树知到 《教师口语》章节测试答案.docx（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

智慧树知到《教师口语》章节测试答案

智慧树知到《教师口语》章节测试答案

第一章

1、下面各组词汇中哪个符合普通话词汇：

（）。

A:

包谷

B:

棒子

C:

玉米

D:

珍珠米

正确答案：

玉米

2、下面各组词汇中哪个符合普通话词汇：

（）。

A:

馅儿

B:

心子

C:

馅头

D:

馅子

正确答案：

馅儿

3、下列各组句式，符合普通话句式的是：

（）。

A:

找不到他

B:

找他不到

C:

他个子比我长得多

D:

我有收到信

正确答案：

找不到他

4、下列各组句式，符合普通话句式的是：

（）。

A:

他脚很长

B:

这件衣服老漂亮的

C:

他个子比我高得多

D:

他要不要来？

正确答案：

他个子比我高得多

5、给下列字音的声母正确的：

（）

A:

费=f

B:

虎=f

C:

互=f

D:

环=f

正确答案：

费=f

6、把下列各字字音的正确韵母的是:

（）

A:

鹰（in）

B:

冰（in）

C:

宾（in）

D:

灵（in）

正确答案：

宾（in）

7、把下列各字字音的正确声母序号填入括号内：

“闸”=（）

A:

zh

B:

z

C:

ch

D:

c

正确答案：

zh

8、把下列各字字音的正确声母序号填入括号内：

“池”=（）

A:

sh

B:

ch

C:

s

D:

c

正确答案：

ch

9、判断下个句子“啊”音变，把相对应的音变字番号选择括号内:

例句：

多美的画啊（）！

A:

呀

B:

哇

C:

那

D:

啊

正确答案：

呀

第二章

1、口语交际应遵循以下几个方面的原则（）

A:

合作原则

B:

同一原则

C:

得体原则

D:

角色原则

正确答案：

合作原则,同一原则,得体原则,角色原则

2、停连运用的基本原则主要有（）

A:

吐字归音

B:

标点符号

C:

语法关系

D:

情感表达

正确答案：

标点符号,语法关系,情感表达

3、降调是指说话时句尾下降，即前高后低的句调。

通常在表达下列哪些情感时使用（）

A:

惊异

B:

哀伤

C:

肯定

D:

赞扬

正确答案：

哀伤,肯定,赞扬

4、重音并不只是加重声音的简称，其表现方式多种多样，包括（）

A:

顿字法

B:

延音法

C:

轻读法