社会工作综合能力测试含答案24.docx

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社会工作综合能力测试含答案24

社会工作综合能力(初级)练习题(2481)答案见最后

单选题

1、社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的。

它的特征不包括()。

A.有效性

B.权威性

C.规范性

D.目的性

 

单选题

2、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,是利他主义,尊重受助者的权利和选择。

它认为社会工作的是一种真正的服务过程,而不是社会工作者在行使手中的权力。

下列不属于社会丁作价值观的是()。

A.对助人活动的看法

B.对自己的看法

C.对受助者的看法

D.对社会的看法

 

单选题

3、儿童社会工作作为一种()的为儿童服务的活动,对儿童本身和社会都有着积极的贡献。

A.专业化、人性化

B.制度化、科学化

C.专业化、制度化

D.科学化、人性化

E.人性化、制度化

 

单选题

4、社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来在逐渐进行着发展变化,其中,强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。

A.认知行为模式

B.优势视角模式

C.问题导向模式

D.目标模式

 

单选题

5、社会工作者要对服务对象的状况和处境进行评估,其所运用的知识属于()。

A.学科知识

B.政策知识

C.技术知识

D.文化知识

 

单选题

6、下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容()

A.进行就业训练,主要有基础定向培训、职业能力和职业技术培训等

B.培养学生成为合格的社会成员,帮助其明确作为社会成员的权利与义务,培养其社会责任感,教育引导学生解决好角色冲突问题,并帮助学生了解社会角色行为规范

C.帮助学生明确生活的目的,树立正确的价值观、人生观

D.培养和锻炼学生的生活技能,包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等

E.丰富学生的生活,使学生的生活多样化,让学生充分发挥个人的特长和爱好,提供丰富的生活知识,以提高学生的生活质量,使他们更充实,生活更富有情趣

 

多选题

7、自决权和知情同意是社会工作的重要价值观原则之一。

下列对这种原则的描述有哪些是正确的()。

A.在社会工作实践中,社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。

工作者有义务向服务对象提供必要的信息。

服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

B.如果服务对象没有能力进行选择和决策,工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利

C.自决权是个人尊严的体现。

即便是出于好意,我们一般也不赞成代替服务对象做决定,因为这样不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能

D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪

E.社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,但要尊重服务对象的看法和经验,不得直接或间接迫使服务对象接受自己的看法和价值观

 

单选题

8、某中学的困难学生基金专门用于给困难家庭的学生提供生活补助,这属于()的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

 

单选题

9、社会工作者帮助的服务对象许多都是老人、儿童、残障人士,对他们的服务需要,社会工作者付出真心、付出时间、付出耐心。

以下选项中,哪一项最符合社会工作职业所需要具备的价值观()

A.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的薪水

B.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的信仰

C.社会工作者之所以能坚持服务,是为了自己的兴趣

D.社会工作者之所以能坚持服务,是因为他们大多是理想主义者

E.社会工作者之所以能坚持服务,是因为他们持有社会工作专业价值观;这是社会工作的灵魂,只有在牢固的价值观的指导下,社会工作者才会自觉地、持久地进行助人活动

 

单选题

10、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

 

多选题

11、关于社会工作者,下列说法正确的有()。

A.社会工作者是社会工作的基本要素

B.社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人

C.很多情况下,社会工作者需要在团队及其机构的直接支持下开展工作

D.社会工作者只是一个个体概念

E.在社会工作过程中,社会工作者通过了解、评估服务对象的困难与需要,去设计和实施助人活动,通过与对方的相互配合与合作,达到助人目的

 

简答题

12、王某是一名在社区服刑的矫正对象,因诈骗罪被判处有期徒刑2年,因病被暂予监外执行。

王某有一位生病在床的老母亲,妻子没有工作,靠打零工赚取租房费用,有一个上小学的女儿,现在也面临辍学的危险。

王某家境贫寒,全家四口人生活在一个30多平米的租用厉内。

回到社区内服刑后,社区居民见到他总是指指点点,甚至看到他就绕道而行。

原来的社区朋友现在都成了陌生人。

这一切让生病的王某感觉到了生活的艰难,而且因为生病,他还不能从事过于繁重的工作。

[问题]

作为矫正社会工作者,你应该从哪些方面介入来帮助矫正对象解决这些问题

 

多选题

13、关于社会工作专业价值观,下列说法正确的有()。

A.社会工作专业价值观就是个体的价值观

B.专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提

C.专业价值目标包括终极目标和工具性目标

D.专业价值受社会的传统观念的影响很深,但与科学技术本身发展无关

E.专业价值观代表社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好

 

多选题

14、在下列工作方法中,哪些工作方法相对关注服务对象的共性需求()。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作研究方法

E.社会工作督导

 

单选题

15、下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是:

()。

A.重视同事的工作;共同执行守则

B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众

C.恪守公私分明;信守机构政策

D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为

E.增进公众福利;维护社会正义

 

单选题

16、社会上有不少人用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这与矫正社会工作中的()价值理念是相违背的。

A.接纳

B.社区矫正

C.个别化

D.可塑性

 

单选题

17、以下()不属于社会工作在服务对象层面的目标。

A.向有关方面反馈不公正的制度

B.为生活无保障的老年人申请救助

C.社会工作者参与救援难民的行动

D.鼓励失业人员重新就业

 

单选题

18、军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的时间。

小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子。

“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。

小兵的父亲一病不起,母亲神情恍惚,觉得生活失去了希望,几次试图自杀。

这时,社会工作者应为这个家庭首先提供()服务。

A.精神支持

B.经济援助

C.危机干预

D.心理辅导

 

多选题

19、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()

A.指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作

B.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动

C.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础

D.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立

E.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义

 

多选题

20、流浪乞讨人员救助领域社会工作的主要内容包括哪些方面()

A.进入服务机构之前的救助

B.服务机构内的救助

C.回归主流社会阶段的服务

D.恢复社区正常的社会生活秩序

E.返家安置之后的服务

 

单选题

21、光荣院社会工作服务对象心理失衡的问题主要体现在()。

A.有的服务对象比较“独”、孤僻、不合群,有的觉得现在的待遇与其曾经的贡献不相符,有的觉得现在的生活不是年轻时憧憬的

B.国防意识、拥军观念有所淡化,服务对象社会地位有所下降

C.老年慢性病增加与生活质量受损。

服务对象尤其是高龄服务对象往往受到多种慢性疾病的折磨,生活质量受到影响

D.对孤老优抚对象多实行相对封闭的院舍式照顾,与外界接触较少

 

单选题

22、在接触和初步面谈后,遇到以下哪种情况,社会工作者可以终结服务()。

A.服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决

B.社会工作者由于不喜欢服务对象,决定终结服务

C.服务对象的需要符合机构的职责,但是机构不愿提供服务

D.服务对象不能为机构带来经济效益

E.社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题

 

多选题

23、在社会工作产生阶段,社会工作的重要特点包括()。

A.民间力量积极参与

B.工作对象以贫困者为主

C.社会工作受到社会政策的影响

D.社会服务人员开始专业化

E.社会服务人员开始职业化

 

单选题

24、以“三岁看到老”等观念看待矫正对象,是违背了矫正社会工作中的()原则。

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

D.案主自决

E.非批判

 

单选题

25、每个评价项目都有其自身的专业特点,因此,评价单位不可能事事依靠内部专家,还必须从社会上聘请一定数目的()来参加调查评价工作。

A.专业技术人员

B.专业监理人员

C.外部专家

D.经济分析师

 

单选题

26、社区工作各阶段中,评估阶段的目标是()。

A.社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持

B.社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作

C.组织工作系统化

D.社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢

E.工作得到辖区有资源单位的支持

 

多选题

27、关于社会工作者所承担的研究者的角色,正确的描述是()。

A.指专门的研究者

B.每一个社会工作者都要承担研究者的角色

C.研究者角色对于社会工作者来说,是可有可无的

D.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平

E.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据

 

多选题

28、下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有()。

A.为儿童及其家庭提供各项服务

B.参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善

C.参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供

D.积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与

E.参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定和完善,并配合其宣传和实施

 

单选题

29、某慈善协会,每年都会为四川某偏远山区的孩子们提供社会救助,既有生活和学习用品,也有以奖学金形式发放的现金援助。

这一事例体现了社会救助的()特征。

A.救助手段的多样性

B.救助水平的低层次性

C.救助对象的有限性

D.救助范围的广泛性

 

单选题

30、以下哪一种能力属于社会工作者的技术能力()

A.理解文化现象的能力

B.遇到问题沉稳冷静的能力

C.学习新知识的能力

D.良好的处理人际关系的能力

E.不以物喜、不以己悲的能力

 

单选题

31、某社会工作者接到一流浪儿童的求助。

据了解,该儿童现在10岁,在去外地探亲的路上与父母失散,现在已经在外面流浪了三个多月了。

对此,社会工作者并没有通过接案程序,而是直接将该儿童安置在儿童保护中心。

这说明社会工作者在接案时有权()。

A.决定问题的优先次序

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定是否需要紧急介入

D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

 

多选题

32、下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。

A.社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标

B.在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展

C.在社会层面上,社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正

D.社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标

E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标

 

多选题

33、小秦是一名社会工作专业刚毕业的大学生,就职于某服务机构专门为濒临死亡老人做提供社会工作服务,则小秦应该做的重要工作有()。

A.做丧亲辅导

B.提供相关资讯

C.提供情感支持

D.提供医疗支持

E.代表老人及其家人争取合理权益

 

单选题

34、社会工作的要素不包括()。

A.助人活动

B.社会工作价值观

C.专业助人方法

D.社会工作目标

 

多选题

35、社会工作价值观的实践作用包括()。

A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业,其专业价值观体系是个重要标志

B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力

C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践

D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键

-----------------------------------------

1-答案:

A

[提示]社会工作专业守则是由社会工作界(或称专业团体)制定的。

它有以下特征:

第一,权威性。

社会工作守则是具有权威的社会工作团体制定的,是被社会工作者广泛认同的,因此具有权威性,它要求社会工作者去遵守,而违背了专业守则将受到惩罚。

第二,规范性。

社会工作守则是关于社会工作者的服务活动的规定,一般表现为规范的条文,而且这些条文之间具有条理性。

第三,目的性。

社会工作专业守则的目的是指导社会工作者的专业行为,以保障社会工作者的服务能更有效地达到目标,在这里专业守则的约束只是达到这一目标的手段。

第四,相对稳定性。

专业守则是社会工作团体基于社会工作的性质,在研究了服务对象的社会需要、提供服务的现实条件、社会工作者与服务对象的互动关系等方面丰富经验的基础上制定的,它涉及了社会工作所进行的专业服务的基本方面,在一定时间内是相对稳定的。

2-答案:

D

[解析]定义是关于“社会工作”的描述,A、B、C项都与此有关;而D项范围过于完泛,没有指明“工作”。

3-答案:

C

暂无解析

4-答案:

D

社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来变成不但“授之以鱼”,而且“授之以渔”。

强调发展、增能取向都反映了社会工作目标模式的变化。

5-答案:

C

[解析]社会工作者要有效地达到助人目的,就必须掌握多种技术和知识。

重要的包括调查研究的技术,口语和文字表达技术,现代资讯工具使用技术等。

调查研究的技术是社会工作者必须掌握的。

社会工作者要在多种情况下对服务对象的处境和状况进行评估,就需要掌握调查研究技术,只有正确地进行评估,才能选择合适的介入方法,有效地开展工作。

6-答案:

A

暂无解析

7-答案:

A,B,C

[提示]这是考察对社会工作价值观和实践原则的理解和记忆,主要考察对自决权和知情同意原则的理解和记忆。

相关内容在教材第二章第一节。

而选项DE表述的是价值中立原则的相关内容。

8-答案:

D

暂无解析

9-答案:

E

暂无解析

10-答案:

A

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。

11-答案:

A,B,C,E

[解析]社会工作者不只是一个个体概念,它也是一个团体概念,即从事社会工作的不只是单个的社会工作者,也指他们的团队和所在的工作机构。

因为在许多情况下,社会工作者是在团队及其机构的直接支持下开展工作的。

12-答案:

作为矫正社会工作者,应该采取的主要介入方案有:

暂无解析

13-答案:

B,C,E

[解析]专业价值不仅受到一个社会的传统观念的影响,也受到科学技术本身发展以及社会变迁等因素的影响。

社会工作专业价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观,它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好,代表着整个专业团体内部对社会正义、服务、个人价值与尊严、人类关系重要性、社会团结等的一般看法以及对专业活动标准的认定,专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提,也是社会工作专业区别于其他专业的一个标志。

在社会工作领域,专业价值目标包括终极目标和工具性目标。

前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务,而后者是有关通过专业行动实现的具体事务目标。

14-答案:

B,C

[提示]社会工作价值观的重要操作原则就是个别化原则。

不同的工作方法对个别化强调的程度不同。

小组和社区社会工作虽然也强调个别化原则,但同时也关注共性的需求。

具体表述请参阅教材第二章第一节有关个别化原则的内容。

15-答案:

B

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对服务对象持怎样的态度、负起怎样的责任。

16-答案:

D

[解析]社会工作对人的一个基本看法就是:

相信每一个人在一定条件下都是可以改变的,也即相信人具有可塑性。

在这样的信念指引下,社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧,帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。

本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者,其中有些还是屡犯和惯犯。

因此,社会上有许多人是用“江山易改,禀性难移”、“三岁看到老”等观念看待犯罪者的。

但是在矫正社会工作者看来,犯罪者首先是一个人,具有一般人所共有的“可塑性”。

如果信奉“江山易改,禀性难移”、“三岁看到老”等观念,那么以改变犯罪人思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。

17-答案:

A

[提示]社会工作在服务对象层面的目标是解救危难、缓解困难、促进发展。

在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正。

因此,选项BCD属于社会工作在服务对象层面的目标,而选项A属于社会工作在社会层面的目标。

18-答案:

D

烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,舒缓相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。

19-答案:

A,B,C

暂无解析

20-答案:

A,B,C,E

暂无解析

21-答案:

A

暂无解析

22-答案:

A

[提示]当有如下情况存在时,即可终结服务:

一是机构缺乏合适的工作人员;缺乏具有必要技能的工作人员;服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内;社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越;其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权。

二是服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决。

三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符;社会工作者所能提供的服务不能解决问题;服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。

23-答案:

A,B,C,E

[解析]在社会工作产生阶段,民间力量积极参与工作对象以贫困者为主、社会服务人员开始职业化、社会工作受到政府制定的社会政策的影响是社会工作的重要特点。

24-答案:

B

[提示]参考教材第七章第一节。

社会上有许多人用“江山能移、秉性难改”、“三岁看到老”等观念来看待犯罪者。

但是在矫正社会工作者看来,犯罪者首先是一个人,具有一般人所共有的“可塑性”。

25-答案:

C

每一个评价项目都有其自身的专业特点,因此,评价单位不可能事事依照内部专家,还必须从社会上聘请一定数目的外部专家来参加调查评价工作。

26-答案:

B

[提示]社区工作评估阶段要达到的工作目标是社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作,并有系统地计划未来。

故选B。

ACDE均为社区工作在巩固阶段的工作目标。

27-答案:

B,D,E

[提示]每一个社会工作者都要承担研究者的角色,研究者角色既不是可有可无的,也不是指专门的研究者。

社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平,还可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据。

因此,答案是BDE。

28-答案:

B,C,D,E

[解析]儿童社会工作的范围广阔,可以将其内容分为宏观和微观两个层面。

其中,社会工作者在宏观层面的儿童社会工作主要包括:

①参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善,并配合其宣传和实施;②参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善,监督儿童受教育权的实现;③参与保障并推动儿童卫生保障事业的发展和完善;④参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供,并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标;⑤积极整合各方面资源,推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。

29-答案:

A

救助手段的多样性是社会救助的一个重要特征。

从形式上看,有现金救助,有物质救助,也有服务性救助;从时间上看,有临时性救助,也有长期的固定救助;从类别上看,有常规性救助,也有特殊性救助。

还有一些通过专业人员,比如社会工作者、心理咨询师等,针对救助对象的精神层面、个人能力、心理问题等开展的救助。

30-答案:

D

暂无解析

31-答案:

C

[解析]社会工作中,并非每个案例都是从接案开始的,遇到紧急情况时,就需要社会工作者直接进入干预程序。

社会工作者要辨别服务对象问题的迫切性和严重程度,从而决定何时和如何开始工作。

对于离家出走的孩子和发现有被虐待危险的孩子,都需要决定是否跳过接案阶段,而提供紧急介入服务。

32-答案:

A,B,C

[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。

在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展;在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。

因此,答案是ABC。

33-答案:

A,B,C,E

社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作如下:

(1)提供情感支持。

(2)代表老人及其家人争取合理权益。

(3)提供相关资讯。

(4)做丧亲辅导。

34-答案:

D

[解析]社会工作是做人的工作,或者说是同服务对象一起工作。

社会工作也是社会工作者与服务对象的互动过程。

其基本要素包括:

服务对象(也称受助者、案主或工作对象)、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。

35-答案:

B,C,D,E

[解析]社会工作价值观是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念,它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着重要的作用。

社会工作价值观的重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障,前者是对专业使命和目标的一般规定,后者是对专业具体行动的标准和执行步骤进行阐述。

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