苏教版五年级语文补充习题答案0907.docx
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苏教版五年级语文补充习题答案0907
苏教版五年级语文补充习题答案
1师恩难忘补充习题答案
一、看拼音，写词语。
炊烟念叨滋润
歇脚拐杖惊醒
二、给带点字选择读音，在正确的下面画“——”。
zhēnghuì
jiájīn
三、根据课文内容填空。
1．口才文笔娓娓动听入了迷身临其境引人入胜春雨点点滋润
2．上千个故事那幼小的文学的终生难忘田老师的教诲之恩
四、阅读课文片段，完成练习。
1．种植；培育,培养；树木成材需时十年（虚数），而培育人才却是关系到百年的事情，说明培养人才是百年大计，不容忽视。
2．最后一句。
3．田老师教给我们知识和道理。
五、阅读下面的文章，完成练习。
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而方言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，只要努力、自信，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学生，培养学生自信、向上的精神。
2陶校长的演讲补充习题答案
一、看拼音，写词语。
否则锻炼源泉鞭策
激励承担道德需要
专心致志坚韧不拔
二、选择合适的关联词语填入下面句子中的括号里。
1.即使……也……
2.不但……而且……
3.因为……所以……
4.虽然……但是……
三、根据课文内容填空。
1．身体有没有进步健康是生命之本；自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉；自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；自己的道德有没有进步道德是做人的根本。
2.问问自己激励和鞭策身体健康学问进修工作效能道德品质
四、阅读短文，完成练习。
1．制止惊诧
2．疑惑——惊异——感动——后悔
3．我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并积极地改正。
4．我喜欢。
因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3古诗两首补充习题答案
一、比一比，再组词。
隐居骑马蝉鸣
平稳桌椅弹弓
二、解释带点的词语，再写出诗句的意思。
1、不知所处的位置；
只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；站立。
想要捕捉那正在鸣叫着的蝉，（牧童）忽然停止唱歌，一声不响地站立在树下。
三、精读古诗，完成作业。
1．你师傅在家吗？
不在，他采药去了。
到哪儿采药去了？
就在这座山中。
你能带我去找他吗？
不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。
领悟：
隐者远离世俗、超尘脱俗的品质和作者的仰慕之情
2.夏季，鸣蝉；
愉快，歌声振林樾
四、略。
4去打开大自然绿色的课本补充习题答案
一、看拼音，写词语。
苍劲、饱览、相聚
芬芳、黄昏、描绘
无限、云锦、敞开
二、按课文内容填空。
1.鸣禽、野花、联欢、欢乐
2.攀登、饱览无限、豪情
3.前进吧，奔向浩瀚、胸襟
三、仔细观察课文中的插图，再联系课文和自己的感悟填空。
1.蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本
2.大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩；亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成长。
四、阅读诗歌，然后仿写。
你的贺卡我收到了
那上面写满了你的祝福和问候
5装满昆虫的衣袋补充习题答案
一、给加点字选择正确的读音。
qīchī
zàizháo
二、读拼音，在括号内填上恰当的字。
1.中毒、读书、独立
2.拜访、纺织、模仿
3.商店、殿堂、电器
三、先加偏旁，再组词。
仰仰望；迎迎接；抑抑制；
洒洒水；栖栖息；茜茜草；
泽沼泽；择选择；译翻译；
四、根据课文内容填空。
着迷，迷恋，痴迷。
法布尔从小喜欢昆虫，对昆虫研究非常执着，坚持不懈地进行钻研。
五、阅读课文片段，按要求答题。
1．rúlüèsāi
2．来回穿梭、蠕虫、金属光泽的小甲虫、彩色的石子
3．法布尔对昆虫非常的迷恋，珍爱。
4．螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛，法布尔捉的昆虫很多，他很喜爱昆虫。
6变色龙补充习题答案
一.看拼音，写词语。
判断距离介绍
凶相毕露指手画脚
绘声绘色震惊、端详
二.根据意思写出课文中合适的词语。
1.绘声绘色
2.凶相毕露
3.名副其实
4.迅雷不及掩耳之势
三.根据课文内容和自己的理解填空。
1.一瞬间一刹那须臾变色龙捕食速度快，而且准确。
似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐.
2．翠绿、椭圆形，三角形、长筒状，龟背、四只短脚，尖细
3．绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实
4．捕食、变色、变色
四.读读关于变色龙的小资料，再回答问题。
1．为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。
2．我可以利用这个原理来制造坦克、飞机、大炮等军事武器，为保卫祖国做贡献。
7金蝉脱壳补充习题答案
一.看拼音，写词语。
搜索配合恢复
颜色花椒协调
依依不舍枝繁叶茂
二.联系课文，在括号里填上合适的字词。
透明发亮敏捷
又白又嫩聚精会神
又小又嫩紧紧
精巧依依不舍
三.阅读课文片段，完成练习。
1．抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调
2．接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。
3．背、头、脚、尾蝉尾
4．蝉脱壳的全过程
四.阅读短文，完成练习。
1．偶尔、耐心、喜欢
2．第三自然段
3．青蛙是我们的好朋友，它是一个捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
我们应该保护它们。
8成语故事补充习题答案
一.看拼音，写词语。
楚国、矛盾、神韵
墙壁、锐利、逼真
二.仿照例子将下列词语补充完整。
滂沱纷飞
弥漫大作明媚
三.成语的积累与运用。
1.
（1）拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、杯弓蛇影
（2）夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日
（3）三顾茅庐、卧薪尝胆、完璧归赵、负荆请罪
2.饼地龙
蛇材器
逆公相
3.
（1）大合唱的时候，小方明明不会唱，也站在队伍里张着嘴巴滥竽充数。
（2）那个水果贩真黑心，把一般的苹果放在好苹果里滥竽充数。
四.阅读课文片段，完成练习。
1.张僧繇给龙点上眼睛，龙飞走了，大家惊叹不已。
2.感到惊讶，不停地赞叹点上眼睛的龙真的飞走了张僧繇绘画技术高超。
五.读成语故事，完成练习。
1.就算（如果）、也、不管、都
2.杞人忧天
3.面色不好，没有精神；古怪，不能理解。
4.每一个人都应该把眼前的事情做好，不要去想不切实际的东西，不应该自己吓唬自己。
9推敲补充习题答案
一.用“√”选择正确的字或读音。
cùshang
yùshù
决帖
二.比一比，再组词。
摸鱼较劲车辆竞赛
模范皎洁俩人究竟
三.阅读课文片段，完成练习。
1．贾岛在路上斟酌词句，大家觉得好笑。
2．妥帖恰当
3．贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。
4.不好笑。
贾岛之所有这样，是因为他完全沉浸在创作之中，也说明他创作态度严谨、认真，一丝不苟。
5．鸟宿池边树，僧敲月下门。
《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。
四.读读古诗，再读读小故事，完成练习。
1．jiānhuán
shùchóngbó
2．到、入、过，他忽然看到岸边有一片草地，是那样的青翠碧绿。
3．闹皱醒鼓
10嫦娥奔月补充习题答案
一、用“——”线画出括号中加点字的正确读音。
chuánníng
nàndǎo
pángsuō
yìxiá
二、词语搭配。
（用“——”画出括号中合适的词）
解除生活气力银辉
三、按课文叙述的顺序将下列词语填在括号里。
后羿射日→智斗逢蒙→嫦娥奔月→后羿追妻→思念期盼
四、阅读课文片段，完成练习。
1．疒5画③
2．八月十五晚上中秋节
3．让逢蒙这样贪婪的人吃了长生不老药，就会害更多的人
4．示例：
逢蒙：
快把仙药交出来!
嫦娥：
仙药？
什么仙药？
逢蒙：
别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那里得到的，那天，你丈夫把药交给你了，让你藏起来了！
嫦娥：
你一定是听错了，那天我丈夫让我去采些草药回来卖钱，卖了钱把钱藏起来。
逢蒙兄弟，你缺钱吗？
我送你一些。
你先坐下，喝口水，我来给你拿。
逢蒙：
哼，别跟我来这一套，我不会听错的。
（接着翻箱倒柜搜起来）
五、读神话故事，完成练习。
1．兴风作浪、挣扎、永不停歇
2．精卫、龙王的儿子
3．检（捡）绞（搅）厉（励）
4．我体会到做任何事都要坚持不懈，勇往直前，永不言弃。
11读书莫放拦路虎补充习题答案
一、根据课文内容填空。
1．字音容易读错，字的意思很难理解。
2．老师，拦路虎
3．勤查字典
二、根据要求，完成填空。
文章题目：
《狐狸和葡萄》
要查的字
方法（①部首法②音序法）
读音
意思
组词
狸
犭 L
lí
狐狸
狐狸
萄
艹 T
táo
葡萄
葡萄
慌
忄 H
huāng
不沉着，忙乱
慌忙
葡
艹 P
pú
葡萄
葡萄
三、阅读短文，完成练习。
1．第一句。
2．
（1）重复，再重新学习，回味。
（2）用文字解释词句。
加批语和注解。
（3）错误的，不合情理的。
改正错误，纠正错误。
3．他的写作多表现在内容摘录，在重要的地方画上圈、杠、点等符号，作批注，写读书日记以及在原书上改错纠谬。
4．我们要向毛泽东学习，从小珍惜时间，多读书，不动笔墨不读书，要追根究底，这样才能不断进步。
四、把俗语与相对应的意思用直线连起来。
拦路虎——比喻前进道路上的障碍和困难。
老狐狸——比喻非常狡猾的人。
门外汉——指对某项知识或技能还没有入门的外行。
眼中钉——比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。
马前卒——比喻为别人效力的人（含贬义）。
12伊索寓言补充习题答案
一、看拼音，写词语。
成熟美妙圈套
戒心说谎翅膀
赞叹慌忙葡萄
二、加上偏旁组成新字，再组词。
慌慌忙惨悲惨
谎谎言掺掺沙子
诫告诫骏骏马
械机械竣竣工
三、仿照例子把句子写具体。
1．牧童吓得惊慌失措。
2．天空蓝得一碧如洗。
3．河水清得清澈见底。
四、根据课文内容填空。
1．吃不到葡萄说葡萄酸。
2．捉弄人惊慌、着急
3．表面是在夸蝉，实质是为了达到他的目的而说的奉承话。
五、按要求完成练习。
1.蝉和狐狸一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训
2.农夫和蛇篱笆与葡萄园
六、读寓言故事，完成练习。
1.狐狸和山羊
2．壁、渴、喝、jiǎ、gū、扒、壁、jī
3．④
4．里面的水十分好喝，你也下来喝吧
5．处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。
13在大海中永生补充习题答案
一、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.崭新
2.呜咽
3.波翻浪涌
4.水天一色
二、词语连线，并用带点词语造句。
爱护——公物爱惜——时间爱戴——领袖
大海——无边无垠浪花——奔腾不息声音——震撼人心
1．人民领袖关爱人民，人民也爱戴领袖。
2．奔腾不息的浪花涌向岸边。
三、仿照例句，试着用“/”标出下列句子中停顿的地方。
1.机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2.奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往/祖国的万里海疆。
四、根据课文内容填空。
1．呜咽卷着浪花痛悼
作者对邓小平同志的敬佩和怀念。
2．永不停息震撼人心中国人民的儿子爱着我的祖国和人民。
3．大海同在祖国同在人民同在衷心爱戴在大海中永生。
4．伟大的邓小平同志，感谢您那英明的决策，使我们再次回到了祖国的怀抱。
五、阅读短文，完成练习。
1．节俭原委明白
2．这时，邓小平站了起来说：
“是我拿的。
”父亲气得挥起竹片打了下去，一下、两下、三下……
3．倒数第二自然段
4．最后一个自然段
5．邓小平爷爷从小就是一个心地善良、乐于助人的人，我们应该向邓小平爷爷的这种精神学习。
14高尔基和他的儿子补充习题答案
一、在带点字正确的读音下面画“——”。
zhòngjià
huàngsàn
二、照样子，写词语。
（各写三个）
绿油油红彤彤蓝汪汪
飞来飞去虎头虎脑摇来摇去
病人故乡
风景清香
三、根据课文内容填空。
1.阵阵芳香一只只蜜蜂万紫千红
2.染红欣赏说不出的高兴儿子红扑扑的脸庞呀
四、阅读课文片段，完成练习。
1.高尔基儿子
2.鲜花真诚的关系，热情的帮助
3.给予，留给人美好的东西；拿取，向别人索取。
4.爸爸，我真高兴，这些花能给你带来欢乐，我也很想您，我一定牢记您的嘱咐，做一个乐于奉献的人！
五、读读背背。
略。
15艾滋病小斗士补充习题答案
一、看拼音，写词语。
携带仁慈孕妇
虚弱折磨曾经
遭遇病魔灾难
二、根据意思，从课文中找出相应的词语，写下来。
1.轩然大波
2.坦然
3.呼吁
4.另眼相看
三、写出下列词语的近义词。
虚弱坚强干涉
号召悲痛关爱
四、根据课文内容填空。
1．出乎意料小恩科西惊人的意志力和顽强的生命力。
2．人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧人们不应该对艾滋病人另眼相看，而是需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的
3．一个勇敢的声音顽强抗争恩科西他坦然面对艾滋病，一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样的患病儿童
五、阅读课文片段，完成练习。
1．恩科西一面顽强地与病魔做斗争，一边关心和他一样的患病儿童。
2．不能。
因为只有先接受艾滋病人，才会关爱艾滋病人。
这是有先后顺序的，接受是爱的基础。
3．他每天坚持锻炼身体、按时吃药挂水，接收治疗，定期检查身体，每天多吃水果蔬菜……
黄山奇松补充习题答案
一、组词。
徒弟山峰荣誉山崖
陡峭先锋誊写天涯
二、查字典，写出带点字合适的解释。
称赞充分
出名专注
三、根据意思写出课文中的成语。
依依不舍千姿百态饱经风霜
四、选择恰当的词语填空，再用另一个词语写一句话。
1．耸立董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中。
2．历经沧桑爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧。
五、根据课文内容填空。
姿态独特枝干盘曲天然盆景手臂依依不舍
拟人送客松伸出了长长的手臂，一边在给游客指路，一边在跟游客依依不舍地告别：
“再见，欢迎你们再到黄山来做客。
”
六、阅读短文，按要求答题。
1．仙桃石、金鸡叫天都形状
2．奇形怪状
3．
（1）采用了总分结构，文章有详有略。
（2）都采用了比喻的修辞手法，使文章更加具体生动。
黄果树瀑布补充习题答案
一.看拼音，写词语。
缝隙胸膛沉醉
掩映杰作悬挂
隔开山回谷应
二.在括号里填上合适的量词。
部个条
幅块泓
尊片台
三.在下面的括号里可以填什么词？
看谁填得最准确最生动。
1.潮水不断向岸边（涌）来。
2.微风吹来，（送）来了缕缕清香。
3.我们游览了曾经（洒）过烈士鲜血的龙华公园。
4.豆大的雨珠（打）在脸上还真有点疼。
5.走进花园，一阵幽香（扑）来，令人心旷神怡。
6.几颗小石子落入水潭，立刻（激）起一片水花。
1.涌2.送3.洒4.打5.扑6.激
四.阅读课文片段，完成练习。
1.pùfúyuèbāo
2.虽然……但是.....所以
3.四周乐声奏呜，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
4.
（1）雷声轰鸣山回谷应乐声奏鸣声浪
（2）气势非凡
（3）不能。
因为“漂浮“写出了瀑布的声音巨大，充满力量，几乎将游客轻轻地托起，这也和“声浪”相协调统一；而“飘浮“是指在空中随风飘动。
（4）宽长，飞流直下三千尺，疑是银河落九天
五.阅读短文，按要求答题。
1．震耳欲聋、情不自禁、惊心动魄
2．阴沉沉气呼呼
金光闪闪杨柳青青
3．、、……,,。
4．当瀑流落入下方犀牛潭时，碎玉四溅，银珠轻扬，如细雨蒙蒙，似飞雪点点。
阳光射向瀑布，黄果树瀑布顿时化作一道长虹，金光四射。
5．由上游滑落下来的河水，如同几条蛟龙，相互缠绕在一起，扭打着，撕咬着，各不相让，还一边发出怒吼，吼声惊天动地。
又如万马失蹄，千军扑地，气势磅礴。
6．丝丝清凉淌进了我的心房。
莫高窟补充习题答案
一.选择正确的读音。
佛：
fó鲜：
xiān
弦：
xián卷：
juàn
二.用“——”画出括号内合适的汉字。
1.坐
2.彩映
3.侧详
三.把下列词语补充完整。
（从左至右，从上往下）
慈注瑰腐闻绝
四.照样子，用文中的语句概括段落大意。
莫高窟的彩塑精妙绝伦；
莫高窟的壁画宏伟瑰丽，飞天引人注目；
莫高窟的藏经洞饱经沧桑；
莫高窟是举世闻名的艺术宝库。
五.认真读课文，理解填空。
1、敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠；莫高窟是举世闻名的艺术宝库
总起——分述——总结
2、承上启下有些同学不仅不动脑子自己做答案，还把老师的答案抄错了
3、臂挎花篮采摘鲜花；怀抱琵琶轻拨银弦；倒悬身子自天而降；
有的三五成群，窃窃私语；有的驻足凝神，仰望银河；有的注目凝望，深情款款
天火之谜补充习题答案
一.选择正确的汉字填空。
1.雷暴瀑布爆炸暴躁
2.讽刺疯狂枫树讥讽
3.击毙雷劈绝壁劈头盖脸
4.渴求揭示歇息揭发
二.把画线部分换成成语，再任选一个造句。
1.不足为奇
2.欣喜若狂
3.怒发冲冠
爸爸给我买了一双旱冰鞋，我拿在手里欣喜若狂。
三.认真读句子，填写合适的关联词。
1.但
2.不仅也
3.虽然但是
4.只有才
四.根据课文内容填空。
上帝的怒火雷神风筝实验普普通通的放电现象避雷针
五.阅读短文，完成练习。
1．划掉：
惊讶出生
2．他虽在蜡烛店里做徒弟，但是好看书。
3．政治科学科学
4、认真观察、勤奋学习、坚持不懈是富兰克林成功的秘诀。
厄运打不垮的信念补充习题答案
一.看拼音，写词语。
抄写挣脱家境贫寒
浙江诞生家徒四壁
二.补充成语，并查字典解释所填的字。
博多，丰富
制制造
明明白，清楚
乌何，哪里
三.阅读课文片段，完成练习。
1．地察疾彩。
2．因此只要就
3．新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精（彩采），是一部不可多得的明史巨著。
4．
（1）年老体弱，您为了撰写《国榷》，不顾自身安危，您顽强的信念值得我们学习。
（2）翔实精彩，你是谈迁一生心血和结晶。
5．
（1）只要不被厄运打垮，希望就永远存在。
坚持奋斗就能成功。
（2）岳飞、郑成功；祖冲之，李四光，张衡
四.阅读下文，完成练习。
1．全神贯注废寝忘食专心致志孜孜不倦
2.
（1）成就杰出
（2）他像一头发怒的豹子，挥起拳头冲向对方。
3.
（1）要当一名文学家
（2）家庭停止供给生活费政府要逮捕他。
（3）最后一个自然段。
4、国榷人间喜剧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
诺贝尔补充习题答案
一.用“——”画出正确的读音。
械：
xiè诺：
nuò
盛：
shèng馁：
něi
摩：
mó隧：
sùi
二.选字组词。
1.瑞端瑞
2.逝浙逝
3.锤睡睡
三.选词填空。
1.震惊
2.震撼
3.因为所以
4.虽然但是
四.阅读课文片段，完成练习。
1．确保运输的安全劈山筑路打通隧道开凿矿井，再也不要用人力去一锤一锤地砸了。
2．这种炸药必须引爆后才能爆炸又发明了人类历史上的第一个引爆装置——雷管
3．解释说明
五.阅读短文，完成练习。
1.迟疑诧异悲壮
2.这多么像他勤勉一生的写照！
或：
草坪上那尊铜像，成为我脑海中永不消失的形象。
3.
（1）他和蔼可亲，持重老成。
深邃的眼睛里放射出炯炯有神的目光，似乎在静静地看着后人在科学的道路上登攀。
（2）深邃勤勉
4.诺贝尔一生忘我的研究，炸药是一把双刃剑，但他的成就却是科学历史上的一座丰碑。
滴水穿石的启示补充习题答案
一、看拼音，写词语。
纲目商贩专利权
迷恋勉励炉火纯青
二、按要求写词语。
1.翻山越岭坚持不懈锲而不舍滴水穿石
2.持之以恒孜孜不倦锲而不舍
三、读下面的例句，按要求完成作业。
例一作业：
1.这个小洞是怎么形成的呢？
原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。
2.为什么我们班拿不到流动红旗？
因为我们班在卫生、纪律等方面做得不够好。
例二作业：
1.古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的的吗？
2.如果我们也能像水滴那样，什么事情都能做成。
四、课文举了很多例子来说明“滴水穿石”的道理。
请你再读读下面的材料，回答后面的问题。
1.目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
2.少壮不努力老大徒伤悲。
业精于勤荒于嬉。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
五、阅读短文，完成练习。
1.语言不多，才智不出众。
2.坚持不懈独树一帜
3.①√②√③
4.王羲之自幼酷爱书法。
王羲之除了不停地练习，也在不停地思考。
5.墨池的故事就可以体现出他的坚持不懈，具体只要言之有理即可。
林冲棒打洪教头补充习题答案
一、按要求，写字词。
1.看拼音，写词语。
理睬白昼衣裳
羞惭灰溜溜款待
2.给多音字组词。
解决还钱差不多情不自禁
解元还有出差禁军
3.读一读下面词语，并用“——”画出带点字读轻声的词语。
掂量、功夫、本事
二、将下面句子中画线的部分换成课文中的成语，使语句更通顺、连贯。
1.依草附木
2.措手不及
三、阅读课文片段，完成练习。
1.横退抡扫
2.洪教头粗俗浮躁、傲慢无礼
林冲为人谦和、武艺高强
3.天外有天，人外有人，我自以为武艺高强就目中无人，结果丢了脸面，我以后一定要谦虚谨慎，不要四处卖弄。
四、《水浒传》这部长篇小说中有不少较难理解的词语。
请写出下面词语的意思。
发配：
充军；
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