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幼儿园大班画册内容

幼儿园大班《画册》语言下册教学内容一览表

序

号

课题

名字

所在页码

幼儿行为习惯养成（个人卫生、物品摆放与保存、倾听与表达、读书与写字姿势、看图观察顺序、回答问题时表现、文明礼貌、同伴互助）

知识方面

能力培养（识图、观察力、动手操作能力、语言表述能力、想象力、思维能力、合作交往能力等）

情感态度（关心、友爱、互助、自信、坚强、向上、同情心、爱护自然、孝敬父母、尊敬老师、热爱祖国、同伴互助、爱劳动、讲卫生、守纪律、肯学习等）

其

它

我的新朋友

能注意听别人讲话，听懂语言指令。

1.根据奇奇的介绍，帮助他找到两位新朋友

观察力和语言表述能力

鼓励幼儿多与小伙伴交往，并且要互相帮助，团结可爱

乐乐的名片

能大方完整的表述出自己的想法

1.理解故事内容，并能看图讲一讲这个故事

2.了解名片在人们交往活动中的作用

想象力和语言表述能力

培养幼儿乐于交往的性格

妈妈是我的蓝天

正确读书姿势的培养

1，理解诗歌内容，有感情的朗诵诗歌。

3.认识字宝宝糖，港，湾

2，练习按句式仿编诗歌

朗读能力

孝敬父母的感情

小蝌蚪找妈妈

4-5

1，礼貌的向别人问语

2，能根据角色与同样合作表演这个故事

1，理解故事内容能按故事发展的线索讲述故事大意

2，认识字宝宝；小蝌蚪、鸭、金鱼、螃蟹、乌龟青蛙、妈

语言表述能力，观察力和合作能力

保护对人类有益的动物

春夜喜雨

按一定顺序观察图画

1、能用适宜的节奏和语调吟诵古诗

2、认识整首古诗文字

朗诵能力

培养幼儿热爱大自然的情感

怎样变

认真观察周围事物的习惯

1、能用越……越……句式说话

了解事物都是在不断发展变化的。

观察力和语言表述能力

培养幼儿尊敬父母的情感态度

未来的衣服

8-9

能按顺序观察图画，看懂图意

1、能用比较完整的句子讲述故事

2、认识字宝宝：

非洲、南极、森林、黑暗、湿

发展幼儿的想象力和创造力

培养幼儿热爱科学乐于探索的情感

种太阳

学习用诗歌语言表达自己的经验和想象

1、理解诗歌主要内容，有表情的朗诵诗歌

2、认识字宝宝：

愿望、播种、南极、北冰洋天空、世界温暖

发展想象力

教育幼儿要有爱心

美容之后

认真倾听，大胆的表达出自己的想法

1、能根据故事的开头提示的内容，用较连贯的语言将故事编完整

2、画一画，讲一讲自己美容后的样子

发展丰富的想象力

教育幼儿要喜欢自己，不要盲目的追求美

我和星星打电话

锻炼幼儿大胆与人交谈的能力

1，背诵诗歌、理解诗歌内容、

2，认识字宝宝：

星、打电话、火箭、飞船

朗读能力

激发幼儿对太空探索的兴趣和愿望

发短信

培养幼儿语言的能力

1、了解短信的用途，学习用短信的形式表达自己的想法和感情

2、用自己创新的形式把自己的短信写下来

发展幼儿的语言表述能力

教育幼儿懂得关心他人

假如你长了翅膀

回答问题时要干脆，落落大方

1、运用句型……假如……就……表述自己的想法

2、了解动物尾巴的用途

培养幼儿的发散性思维，发挥幼儿的想象力

增强幼儿的自信心

我是小记者

认真倾听别人讲话

1、学习根据人物的不同身份和工作性质设计问题进行提问

2、了解一些成人劳动

培养幼儿的语言表述能力和合作交往能力

让幼儿懂得劳动创造了美好生活，要爱劳动

海水的颜色

认真看图倾听的习惯

1、欣赏故事，理解故事的主要内容，并能讲一讲这个故事

2、知道海水的颜色与太阳光的关系。

，

培养幼儿的语言表述能力和识图能力

激发幼儿对太阳光的兴趣和好奇心

会想办法的小海龟

认真观察图画的习惯

幼儿能按自己的理解排列图片，并完整连贯的讲述

培养幼儿的识图和语言表述能力

教育幼儿遇事要动脑筋、想办法

我在草地上翻跟头

18-19

培养幼儿认真倾听的习惯

1、理解儿歌内容、并能背诵

2、幼儿能大胆想象还会有什么奇妙的的镜头并画下来

培养幼儿的想象力

引导幼儿与家长亲近，沟通感情

炎热的夏天

培养幼儿正确的读书姿势

有感情的朗读

培养幼儿的阅读能力

引导幼儿体会散文优美语言和美好的意境

我想摸摸天空

培养幼儿大胆想象的能力

1、理解散文，能正确流利有感情的朗读散文

2、认识字宝宝：

蓝、闪、白、天、云

培养幼儿的阅读能力和想象能力

引导幼儿的想象能力

小流星

22-23

按照图画顺序观察的习惯

1、理解故事内容，能看图讲述故事梗概

2、能根据故事，把文字与相应的图片连上线

培养幼儿的语言表述能力

引导幼儿学习“小流星”的勇敢精神

我乘飞船去旅行

能口齿清楚的表达自己的想法

1、能用连贯的语句表达自己的想法

2、幼儿能画一画乘什么样的飞船去太空旅行

发展幼儿的想象力和绘画能力

激发幼儿对太空探索的兴趣和愿望

奇奇的帽子

培养幼儿能认真观察图画的习惯

1、能讲述图片内容，知道月亮的圆缺变化

2、认识字宝宝：

晴朗、傍晚、满头大汗、又圆又亮、心爱

发展幼儿的语言表述能力

激发孩子对科学的兴趣

一只耳朵耷拉的小白兔

26-27

培养幼儿认真倾听的能力

观察图片，能用完整的语句讲述画面内容，并结合自己的生活经验续编故事内容

发展幼儿的思维能力，帮助小白兔把耳朵竖起来

教育幼儿不要取笑别人的缺点

毕业献词

28-29

培养幼儿对老师对家人的感激之情

1、有表情的朗读诗歌

2、能用生动的语言表达对教师的感激之情

3、字宝宝：

游戏讲故事画做操

发展幼儿的朗读能力和语言表述能力

培养幼儿尊敬老师的感情

金鸡冠的公鸡

按照故事线索有条理的表达习惯

理解故事，能复述故事、并能分角色表演故事

发展幼儿动手操作能力和语言表述能力

教育幼儿不轻信别人的话

幼儿园大班《画册》数学下册教学内容一览表

序

号

课题

名字

所在页码

幼儿行为习惯养成（个人卫生、物品摆放与保存、倾听与表达、读书与写字姿势、看图观察顺序、回答问题时表现、文明礼貌、同伴互助）

知识方面

能力培养（识图、观察力、动手操作能力、语言表述能力、想象力、思维能力、合作交往能力等）

其

它

闹花灯

培养幼儿正确的写字姿势

1、掌握6的分解，组成

2,、找出按顺序分的递增，递减规律

培养幼儿的思维能力

养成良好习惯

美人鱼

培养幼儿按从上到下做算式的习惯

1、正确运算6的加减法

2看图能写出算式，能把算式和相应的得数连线

发展幼儿的识图能力

培养幼儿关心同伴

快乐的企鹅

培养幼儿正确的写字姿势和大胆表达的能力

1、掌握7的分解、组成

2、尝试探索两部分数交换位置总数不变的规律

发展幼儿初步的推理能力

培养幼儿敢于像其他小朋友提问题

水上城市威尼斯

培养幼儿正确的写字姿势和大胆表达的能力

1、正确计算7的加减法，初步感知加法减法之间的联系

2、能看分解式写出四道加减算式

培养幼儿的操作能力和思维能力

培养幼儿正确的写字姿势和大胆表达的能力

七个小矮人

培养幼儿完整的表达习惯

能根据小矮人的特征编应用题

发展幼儿的观察力和语言表述能力

培养幼儿正确的写字姿势和大胆表达的能力

他们还一样大吗

培养幼儿主动学习的习惯

1、初步感知面积守恒，并理解其含义

2、把一样大的图形做标记

发展幼儿的操作能力和观察能力

引导幼儿萌发的兴趣

小厨师

教育幼儿把捏好的食品摆放整齐

1、初步感知面积守恒，并理解其含义

2、把同样多的果汁连线

发展幼儿的操作能力和理解能力

在操作过程中懂得和同伴分享快乐

魔法机

培养幼儿认真观察的习惯

1、对幼儿进行对应计数与加法的综合练习

2、完成操作材料7的两道题

培养幼儿的推理和对应能了

幼儿学习用语言描述推理的过程和结果

数字变变变

提高幼儿对数字的兴趣

1、学习辨认变形数字

2、在寻找数字的过程中，进一步认知两个图形集合交集、交差中的元素

发展幼儿的观察能力

提高幼儿对数的兴趣

漂亮的礼盒

培养幼儿认真观察的习惯

1、知道正方体和长方体的名称和特征，能区分正方体与正方形，长方形与长方体、正方体和长方体之间的不同

2、数一数图形中有几个正方体组成

发展幼儿观察能力，比较能力和动手操作能力

让幼儿在玩中感知几何形体的特征

找图形

教育幼儿细心观察的习惯

1、在图中找出几何图形

2、说说正方体和长方体有什么不同

发展幼儿的观察能力和语言表述能力

让幼儿在玩中感知几何形体的特征

机器狗

培养幼儿做事细心的习惯

1、观察小图与大图构成的空间对应关系，并能找出同样位置的构成

培养幼儿的空间对应能力

找出空间对应关系

小丫和妈妈

培养幼儿主动探索思考的习惯

1、掌握8的分解、组成

2、掌握分解组成中两部分数递增、递减的规律

3、把分解组成式补充完整

发展幼儿的分析、类比和推理能力

培养幼儿学习的自信心

乐乐回家

培养同伴间合作活动和交往能力

1、能正确计算8的加减法

2、根据宝贝熊的特征列出分解组成式和加减算式

3、等于8的地方涂色

培养同伴间合作活动和交往能力

提高幼儿学习数学的兴趣

谁的信

培养幼儿认真做练习的良好习惯

1、掌握9的分解组成中两部分数递增、递减的规律

2、两组蝴蝶合起来是多少，画出来。

培养幼儿迁移类推能力和综合概括能力

培养幼儿的综合能力

快乐的小松鼠

培养幼儿正确的写字姿势

正确计算9的加减法，建立分解组成和加减之间的联系

培养幼儿思维的灵活性

激发幼儿的学习兴趣

算式接龙

培养幼儿认真观察的能力

1、练习9以内的加减运算

2、计算小动物身上的算式，分别与他们的家连起来

3、看图列算式

培养幼儿的计算能力

激发幼儿学习加减运算的兴趣

小花园

养成认真思考的习惯

1、认真并观察出循环序列的规律性

2、按规律涂一涂并填空

3、找出数的关系，填数

练习4项以上的循环序列，增强幼儿选择路径的判断能力和变通能力

教育幼儿爱护花草树木

游泳去

培养幼儿态度大方，完整表达的回答问题的习惯

1、能运用互补、互换规律进行10的分解组成练习

2、根据10只熊猫的特征分类，并写出分解组成式，

培养幼儿独立学习能力

海滨游乐园

培养幼儿竞争意识

1、能正确计算10的加法

2、能看图列算式

3，请在方框内填上正确的数

培养幼儿的思维能力

培养幼儿的竞争意识

大鱼和小鱼

培养幼儿学习的主动性及善于思考的习惯

1、能正确计算10的减法，初步感知分合型和消去型减法的含义

2、看图列出减法算式

培养幼儿的合作能力

养成善于思考的习惯

比较远近

培养幼儿对测量的兴趣

1、学习自然测量，在探索比较中发现测量工具和测量工具结果的关系

2、用尺子量一量物体的长度

培养幼儿的合作能力

培养幼儿的参与测量的兴趣

跷跷板

培养幼儿的逻辑思维能力

1、比较轻重，学习重量之间的换算关系

2、请比较每组物品的关系，并画出相应的数量

发展幼儿的逻辑思维和推理能力

让幼儿学会观察

太空巧克力机

培养幼儿主动思考的习惯

会用3个数编出4道加减算式题

发展思维能力

激发幼儿运算兴趣

飞向月球

教育幼儿要养成细心做题的习惯

学习多角度改正错误

培养思维的正确性、敏捷性

培养幼儿多角度改正错误

连点迷宫

培养思维的敏捷性和灵活性

知道一个得数可与许多试题对应

培养思维的敏捷性和灵活性

激发幼儿的学习兴趣

小鸟叫喳喳

培养幼儿认真倾听、大胆表达的习惯

1、学习阅读画面内容，并作统计练习

2、尝试创编比较型减法应用题

培养幼儿的比较能力和思维能力

培养幼儿要有自信心

我们的一天

培养幼儿良好的作息习惯

1、认识钟表及其用途

2、知道时针和分针的名称用途及两者之间的关系

3、学会看整点和半点

认识时间

教育幼儿珍惜时间和节约时间

数学宫

培养幼儿进行三位数的计算

正确运算3位数的连加，掌握百位数的数序

培养幼儿解决生活中的问题的能力

教育幼儿学会解决生活中的小问题

参观小学

教育幼儿完整表达的说话习惯

能找出两幅图的不同之处，并用语言表达出来

发展幼儿的观察能力

引发幼儿上小学的愿望

幼儿园大班《画册》健康与社会下册教学内容一览表

序

号

课题

名字

所在页码

幼儿行为习惯养成（个人卫生、物品摆放与保存、倾听与表达、读书与写字姿势、看图观察顺序、回答问题时表现、文明礼貌、同伴互助）

知识方面

能力培养（识图、观察力、动手操作能力、语言表述能力、想象力、思维能力、合作交往能力等）

其

它

魔法绳

培养幼儿乐于锻炼的行为习惯

练习钻，跳的动作

培养幼儿的综合意识

让幼儿感受用绳子玩游戏的乐趣

龙

了解龙的由来，知道龙是中华民族的象征

培养幼儿的合作意识

培养幼儿热爱祖国的情感

我们的骨骼

教育幼儿保持身体的正确姿势

1、了解骨骼的作用

2、学习保护骨骼的方法

鲜花送给谁

1、认识人民英雄纪念碑

2、认识清明节

表达对革命烈士的敬仰之情

心情变变变

当发生不愉快的事情时，鼓励幼儿多想办法解决，逐步养成转换想法和心情的习惯

1、知道不同的表情代表的不同心情

2、学习调整心情的方法

不开心小树

1、理解故事内容

2、学习调节自己的不良情绪

培养幼儿的看图能力和语言表述能力

让幼儿知道不开心会

印刷厂里印刷忙

教育幼儿要爱护书

1、使幼儿知道印刷厂是做什么的

2、了解图书的印制过程

抢珍珠

1、练习从不同高度的线下爬过

2、练习用身体的某一部位持物走

提高幼儿四肢的协调能力

让幼儿感受到活动的乐趣

小燕子学飞翔

教育幼儿养成帮助家长做力所能及的家务劳动的习惯

使幼儿能勇敢的面对困难树立我能行的信念

增强幼儿的自信心

他们多辛苦

了解各行业人们工作特点

培养幼儿热爱劳动的情操

运动小精灵

懂得遵守游戏规则

加强幼儿身体的协调性与灵活性

让幼儿体验成功的快乐

环保棋

教育幼儿节约的习惯

1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关，懂得保护环境要从自身做起

2、发现生活中一些资源能再利用

培养幼儿的动手操作能力

让幼儿知道要节约资源避免浪费

营养均衡有学问

教育幼儿养成不偏食不挑食的饮食习惯

1、了解食物的分类

2、学习设计早、中、晚三餐

家庭小档案

了解自己家庭成员的简单情况，能用连贯的语言表达

培养幼儿的语言表达能力

培养幼儿热爱家庭的情感

我要感谢的人

制作各种小礼物，送给幼儿园的老师和其他工作人员

培养幼儿的动手操作能力

表达对幼儿园老师和其他工作人员的谢意

去海滨

让幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯

了解夏季防暑的方法

鼓励幼儿不怕炎热

背上小书包

教育幼儿养成良好的生活习惯

认识小学的环境

激发幼儿上小学的愿望

记住我的好

找出自己的好朋友

表达对好朋友的依依惜别之情

幼儿园大班《画册》科学下册教学内容一览表

序

号

课题

名字

所在页码

幼儿行为习惯养成（个人卫生、物品摆放与保存、倾听与表达、读书与写字姿势、看图观察顺序、回答问题时表现、文明礼貌、同伴互助）

知识方面

能力培养（识图、观察力、动手操作能力、语言表述能力、想象力、思维能力、合作交往能力等）

其

它

黑色食品

教育幼儿养成正确的饮食习惯

认识黑色食品的种类，了解其丰富的营养价值

发展幼儿的合作交往能力

教育幼儿乐于同伴分享生活经验

小蝌蚪长大了

1、观察小蝌蚪的生长变化

2、学习饲养，照顾小蝌蚪的方法

培养幼儿的观察力

培养幼儿持久观察的兴趣

有趣的膨胀

教育幼儿养成善于观察事物的习惯

了解物体膨胀的条件

培养幼儿的比较能力

变化的温度

引导幼儿每天注意收听或收看天气预报的习惯

学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系

培养幼儿的观察能力

激发幼儿对观察，测量记录天气变化的兴趣

根的秘密

1、观察、比较植物根的不同形态

2、发现植物根的种类，了解根的作用

培养幼儿的观察能力和比较能力

机器人

认识机器人为人类服务的本领

发展幼儿的想象力

激发幼儿的创新意识对科学的兴趣

纸朋友

养成保护图书节约用纸的习惯，

1、认识纸的种类，感知纸张的不同特性

2、了解纸张的生产过程、尝试制作再生纸

培养幼儿的动手操作能力

信息哪里来从

了解人类传递信息的方式

引导幼儿体验科技发展给人们生活带来的方便

电话的发展

教育幼儿打电话时要用礼貌的语言

1、了解固定电话，移动电话等通讯工具的使用方法

2、知道现代化通讯工具在人们生活中的作用

3、知道几种应急电话

培养幼儿的交往能力

信息的使者电脑

教育幼儿每次使用电脑的时间不要过长，以免伤害到眼睛。

1、感知电脑传递信息的特点，体验科技给人类带来的方便

2、能说出电脑主要部件的名称

培养幼儿操作电脑的能力

激发幼儿对电脑等科技产品进行研究的兴趣

走进数码城

认识几种常见的数码产品，了解他们的用处

引导幼儿感受科技为生活带来的方便

鲸鱼

1、认识世界上最大的哺乳动物鲸鱼及其生活习性

2、鲸鱼的全身都是宝，都可以做成什么

增强幼儿爱护珍惜动物的情感

海底探宝

知道海底蕴藏着丰富的资源，如石油，化石等

激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望，增强幼儿的环保意识

沉下去浮上来

观察不同物体在水中的沉浮现象，如：

羽毛棉花，橡皮泥，木块螺丝，皮球等在水中的沉浮现象

发展幼儿的观察能力

地球和他的伙伴

1、知道地球边自转边围着太阳转月亮围着地球转

2、知道地球和他的伙伴，都是围着太阳转

激发幼儿探索宇宙奥秘的兴趣

哪儿的磁力大

1、知道条形，优形及断开的磁铁都是两端的磁力大

2、铁钉掉进山洞里，用什么办法取出来

发展幼儿的思维能力

学习的好帮手

培养幼儿良好的使用文具的方法

认识常用的学习用品，知道他们的用处

激发幼儿入学的自豪感

奇妙的小水滴

鼓励幼儿进行试验，比较水滴滴在不同纸上的现象

发展幼儿的动手操作能力

幼儿园大班《画册》艺术下册教学内容一览表

序

号

课题

名字

所在页码

幼儿行为习惯养成（个人卫生、物品摆放与保存、倾听与表达、读书与写字姿势、看图观察顺序、回答问题时表现、文明礼貌、同伴互助）

知识方面

能力培养（识图、观察力、动手操作能力、语言表述能力、想象力、思维能力、合作交往能力等）

其

它

手拉手

培养幼儿做事耐心细致的好习惯

能用连续折叠的方法剪出相连的图案如;手拉手的小兔，手拉手的松树，

培养幼儿用剪刀的操作能力

让幼儿体验到成功感

大鞋的联想

能在鞋型的轮廓上进行联想填画

培养幼儿的想象力和创造力

和彭克一起作画

能运用象形符号进行绘画活动

培养幼儿的想象力

感受大师作品所表现的美感

打开的窗户

教育幼儿平时要养成细心观察周围事物的习惯

运用已有的绘画经验，用“近大远小”的方法画出窗外的景物

培养幼儿从生活中发现美，感受美的能力

引导幼儿感受窗外景物的美

小小版画家

1、能设计出简单的形象，并用剪刀沿轮廓剪下

2、练习用纸团印染的技法

培养幼儿动手操作的能力

我的故事书

1、能用连环画的形式，表现自己不同时期的特征

2、能看懂步骤图，按图制作图画

培养幼儿的绘画能力和观察能力

激发幼儿不断上进的愿望

乐器总动员

教育幼儿正确使用工具和材料有条理的进行操作的习惯

学习用各种废旧材料制作小乐器

培养幼儿的动手操作能力

父与子

1、能按故事的发展画出最后的情节

2、能用生动的语言讲述自己的画面

培养幼儿的看图表达能力和绘画能力

发展幼儿的想象力

有趣的动物脚印

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