一年级少先队总结.docx

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一年级少先队总结

一年级少先队总结

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篇一：

一年级中队工作总结

　　一年级班级中队工作总结

　　本学期来，我们一年级中队根据学校指示的精神，认真贯彻各项常规，结合本中队实际情况，制订相应的措施，针对存在的问题，有计划有步骤地逐个解决。

通过一系列工作，加强了队员遵纪守法观念，强化了队员行为规范，培养队员文明行为，使各项工作步入正轨，主要做法如下：

　　第一：

加强纪律教育。

　　学期一开始，我便严格要求队员自觉坚持学习《礼仪常规》，《小学生课堂常规》，《安全常规》，《小学生一日常规》等规章制度，要求每位同学“从我做起，从身边的小事做起”，做到上课认真听讲，课间不追逐打闹，课后按时完成作业。

如出现违纪现象，及时给予严厉的教育，从而使大部分队员基本都能遵守纪律。

第二：

培养和选拔中队干部。

　　一个良好的集体，必须有一个好的领导核心。

这个核心，就是辅导员领导下的中队委。

本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的队员来担任队干。

当队干选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。

特别是对队干的要求更加严格，要求他们以身作则：

如学习主动、成绩优秀，范文写作团结队员、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。

经过不断的培养和努力，终于提高了队员干部的工作能力，让他们分工协作，使队员自己管理自己，逐渐形成具有本中队特色的优良班风。

第三：

激发学习兴趣，提高学习成绩。

　　学习是队员的主要任务，教育队员学好功课是辅导员的一项重要任务。

因此，我既要引导队员学好功课，还要同科任教师密切配合。

平时，我积极地和科任教师互相交换队员的学习情况，反映队员对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对队员的要求，调整队员的作业负担，避免队员负担太重，影响队员其他方面的发展。

同时，我采取各种措施，激发同学们的学习兴趣，努力提高他们的成绩。

第四：

结合学校中心任务，开展多种活动。

　　主要开展了爱国教育、争当文明之星比赛，《交通安全》、《消防安全》等主题班会，教师节感恩卡制作比赛，班会等一系列活动，这些活动大大丰富了队员们的课余生活。

　　第五：

做好后进生的转化工作。

　　思想汇报专题在我中队，后进生在班中为数多，无自信心，较懒惰。

因此，转化后进生是辅导员的一项必不可少的基本功。

首先要把真诚的爱给予后进生。

要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。

要用自己对差生的一片真诚的爱心，叩响他们心灵的门。

其次要善于发现他们的“闪光点”。

比如：

在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。

课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。

　　辛勤的耕耘结出了硕果，队员们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体师生的共同努力。

本学期的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地做好工作。

　　一年级中队辅导员：

邬蕾

　　20（转载于:

XX:

一年级少先队总结）13年1月

　　篇二：

一年级（4）班少先队工作总结

　　2012----2013学年下学期一年级（4）班少先队工作总结

　　一（4）中队辅导员：

陈荣芳

　　本学期工作已经进入尾声，本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

我根据少先队工作计划，认认真真地完成了少先队工作。

具体总结如下：

　　一、培养少先队意识。

　　针对一年级学生少先队意识薄弱，最全面的范文参考写作网站对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少先队活动时间给他们讲：

1.红领巾的意义。

2.为什么要加入少年先锋队？

3.怎样才能成为一名光荣的少先队员？

4.请音乐老师给他们教队歌。

通过这四个方面的引导。

孩子们增强了少先队意识，培养了少先队感情，有了要加入少先队员的强烈愿望，少先队建队日有十名孩子光荣地戴上了红领巾。

在六一儿童节又有15名少先队员，光荣的加入了少先队。

他们带着自豪的心情愉快地学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动！

　　二、努力抓好学生的常规教育

　　本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

　　三、努力提高学生的各种安全意识

　　学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行安全教育，（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等）在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。

特别加强了H7N9流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，范文TOP100即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

　　四、培养班级小干部，工作有成效

　　班干部是班级管理的小助手，本学期重点培养了6个帮助管理班级的小干部，让他们协助老师做好班级的各项工作。

从工作来看，他们干得很出色。

　　五、对学生进行德育教育，积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

　　本学期我把少先队活动、班活动、数学教学等有机结合开展活动。

通过多种途径，利用我过的一些传统节日如“中秋节”、“重阳节”“国庆节”等对学生进行爱国主义、集体主义的教育，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

本学期中还开展了各种游戏活动来调动学生的积极性，主要有：

　　1.趣味游戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车……

　　2.开展“谁的习惯好”竞赛活动，每月选出一位标兵。

　　3.积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子，争当优秀少先队员。

　　4.组织学生参加学校“庆六一”文艺演出，全班女同学的舞蹈《花仙子》得到学校的好评。

　　5、做好校园文化，班级展板的宣传活动。

　　总之，少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。

在今后的工作中，我将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

　　篇三：

一年级少先队工作总结

　　阔乡寄宿制中心小学2015-2016少先队活动课

　　工作总结

　　一年级二班张亚楠

　　不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，XX回想起本学期的工作，有收获，也有不足。

这半年来为了使一

（2）中队工作更上一层楼，我们在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。

现总结如下：

　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

　　１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。

及时纠正队员不规范言行。

从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：

（一）严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

（二）是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。

还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。

　　2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

利用教师节、国庆节、重阳等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。

培养他们热爱国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

　　3、通过班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，强化队员的法

　　制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加强队员的卫生意识。

手口足病严重威胁着人们的生命危险。

通过开展队活动等，来使队员认识病毒，掌握预防病毒的方法：

坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

　　结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。

积极开展了“争做四好队员”的活动。

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