我校国家示范校建设项目实施进度总表.docx
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我校国家示范校建设项目实施进度总表
我校国家示范校建设项目实施进度总表
国家示范校项目建设实施进度总表
示范校建设项目办公室制
2019年11月制定（2019年6月修订）
A．《国际商务》专业项目建设实施进度表……………………………………………………………1
B．《商务英语》专业项目建设实施进度表……………………………………………………………14
C．《会计》专业项目建设实施进度表…………………………………………………………………26
D．《电子商务》专业项目建设实施进度表……………………………………………………………43
E．“商贸主题文化校园”特色项目建设实施进度表…………………………………………………57
A．《国际商务》专业项目建设实施进度表
（一）项目总览
总负责人
二级项目
负责人
三级项目
负责人
预算
总预算
彭月嫦
A1人才培养模式与课程体系改革
彭月嫦
1
A1-1构建国际商务“岗位导向，订单培养”人才培养模式
彭月嫦
15
15
2
A1-2构建国际商务岗位模块化课程体系
陈向华
33
33
3
A1-3创新“理实一体化”教学模式
陈向华
14
14
4
A1-4开发一体化教材
彭月嫦
20
20
5
A1-5建设教学资源库
彭月嫦
27
34
6
A1-6建立多元化过程性学生评判机制
杨遐
6
6
7
A1-7与企业共建校内实训基地
彭月嫦
88
88
8
A1-8与企业共建校外实习、实训基地
秦中亮
41
41
9
A1-9国际商务专业文化建设
杨子电
6
6
A2师资队伍建设
杨子电
10
A2-1培养专业带头人
赖瑾瑜
15
15
11
A2-2培养骨干教师
杨青
16
16
12
A2-3培养“双师型”教师
李国庆
21
21
13
A2-4聘请企业兼职教师
林艺丹
16
16
A3校企合作、工学结合运行机制建设
陈向华
14
A3-1校企合作机制建设
黎文
6
6
15
A3-2与企业共同培养人才
彭月嫦
8
8
16
A3-3建立“国际商务名师工作室”
赖瑾瑜
4
4
预算资金合计（单位：
万元）
（二）实施进度
1．A1-1构建国际商务“岗位导向，订单培养”人才培养模式（负责人：
彭月嫦）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-1-1
成立国际商务专业建设指导委员会
彭月嫦
1.国际商务专业建设指导委员会成立筹备材料
彭月嫦、何友萍
2013年9月30日前
2
2.制订国际商务专业建设指导委员会成立文件
彭月嫦
2019年11月
3.国际商务专业专业建设指导委员会成立会议记录、照片等材料
彭月嫦、陈向华、杨子电
2019年11月
A1-1-2
制定“岗位导向，订单培养”人才培养模式
彭月嫦
1.制定调研打算
彭月嫦
2013年9月30日前
8
2.调研问卷设计：
《岗位需求调查表》、《企业录用人才考虑因素调查表》、《企业录用人员后意见反馈表》。
彭月嫦、李国庆
2013年9月30日前
3.调查问卷发放和回收
李国庆
2019年10月
4.调查问卷统计分析
李国庆
2019年10月
5.制订《人才培养模式调研论证报告》
彭月嫦
2019年10—11月
6.制订《“岗位导向，订单培养”人才培养方案》
陈向华
2019年12月
7.召开国际商务“岗位导向、订单培养”人才培养改革研讨会
彭月嫦
2019年12月
8.人才培养模式改革研讨会会议记录
杨子电
2019年1月
9.制订订单班《校企合作培养协议》
彭月嫦、陈向华
2019年1月
10.企业访谈、专家访谈
彭月嫦、陈向华
2019年1月
11.人才培养模式改革总结报告。
彭月嫦、陈向华
2019年1月
A1-1-3
“创新班”人才培养
朱蔚兰
1.创新班《校企合作培养协议》
彭月嫦
2019年1-2月
5
2.校企共同制定“创新班”人才培养实施方案
彭月嫦、朱蔚兰
2019年3-4月
3.创新班课程校企对接研讨会会议记录，照片等
彭月嫦、陈向华、朱蔚兰
2019年4月
4.“创新班”学生名单
朱蔚兰
2019年4月
5.校企共同培养研讨会
彭月嫦、陈向华、朱蔚兰
2019年4月
6.校企合作研讨会议材料及总结
彭月嫦、陈向华、朱蔚兰
2019年7月
7、“创新班”课程创新及评判标准
彭月嫦、陈向华、朱蔚兰
2019年7月
8、“创新班”活动资料
彭月嫦、陈向华、朱蔚兰
2019年7月
9.创新班培养成效调研
朱蔚兰
2019年7月
10.创新班人才培养总结
朱蔚兰
2019年6月
2．A1-2构建国际商务岗位模块化课程体系（负责人：
陈向华）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-2-1
岗位模块化课程体系工作方案
陈向华
1.制定课程体系改革工作方案
陈向华
2014年4月30日前
1
2.组织召开课程体系改革工作方案论证会（召开专指委会议）
彭月嫦、陈向华、李国庆
2014年4月30日前
3.会议筹备及会议记录
李国庆
2014年4月30日前
A1-2-2
岗位模块化课程体系建设
彭月嫦
1.制定岗位模块化课程体系建设方案
李国庆
2014年4月30日前
5
2.调研问卷设计
彭月嫦、李国庆
2014年4月30日前
3.调查问卷发放和回收
李国庆
014年4月30日前
4.调查问卷统计分析
李国庆
014年4月30日前
5.企业访谈、专家访谈
彭月嫦、陈向华、李国庆
2014年4月30日前
6.筹备课程体系改革研讨会
彭月嫦、陈向华、李国庆
2014年4月30日前
7.组织召开课程体系改革研讨会
彭月嫦、陈向华、李国庆
2014年4月30日前
8.企业参与研讨会的会议签到表及研讨会会议记录
何友萍、杨子电
2014年4月30日前
9.与企业共同研究制订课程体系岗位模块课程组成
彭月嫦、陈向华
2014年4月30日前
10.与企业共同研究制订课程体系的工作记录、照片等材料
彭月嫦、陈向华、杨子电
2014年4月30日前
11.课程体系实施情形问卷调查
陈向华、杨子电、陈磊磊
2015年1月31日前
12.各门课程的课程标准
各门课程的老师
2015年2月28日前
A1-2-3
岗位核心能力转化成课程研究方案
陈向华
1.制定岗位核心能力转化成课程研究方案
陈向华
2014年4月30日前
1
2.调研问卷设计
彭月嫦、李国庆
2014年4月30日前
3.调查问卷发放和回收
李国庆
2014年4月30日前
4.调研数据分析
李国庆
2014年4月30日前
5.企业访谈、专家访谈
彭月嫦、陈向华
2014年4月30日前
6.筹备课程体系改革研讨会
彭月嫦、陈向华
2014年4月30日前
7.组织召开课程体系改革研讨会
彭月嫦、陈向华
2014年4月30日前
8.与企业共同研究制订课程体系的工作记录、照片等材料
陈向华、杨子电
2014年4月30日前
A1-2-4
国际商务精品课程建设
彭月嫦
1.《国际商务单证》精品课程建设方案
彭月嫦、朱蔚兰
2014年4月30日前
5
2.《国际商务单证》精品课程标准
朱蔚兰
2014年4月30日前
3.《国际商务单证》精品课程课件
张少辉
2014年4月30日前
4.《国际商务单证》精品课程训练题库
彭月嫦
2014年4月30日前
5.《国际商务单证》精品课程示范课教学视频录用
陈向华、何友萍
2014年6月30日前
A1-2-5
国际商务特色课程建设
赖瑾瑜
1.《国际商务岗前实训》特色课程教学大纲
赖瑾瑜
2014年4月30日前
5
2.《国际商务岗前实训》特色课程课件
赖瑾瑜
2014年6月30日前
3.《国际商务岗前实训》特色课程训练软件
赖瑾瑜
2014年12月31日前
4.《国际商务岗前实训》特色课程实训指导书
赖瑾瑜
2014年12月31日前
A1-2-6
国际商务核心课程建设
陈向华
1.《国际贸易理论与实务》核心课程标准
陈向华
2013年12月31日前
8
2.《国际贸易理论与实务》核心课程课件
陈向华、刘史芳、李国庆、邓潞、黎文
2014年6月30日前
3.《国际汇兑实务》核心课程标准
杨青
2014年9月30日前
4.《国际汇兑实务》核心课程课件
各位任课老师
2014年9月30日前
A1-2-7
国际商务校本课程建设
彭月嫦
1.《市场营销》核心课程标准
陈磊磊
2014年6月30日前
8
2.《市场营销》核心课程课件
秦中亮
2014年6月30日前
3.《报关实务》核心课程标准
黎文
2014年6月30日前
4.《报关实务》核心课程课件
朱蔚兰
2014年6月30日前
5.国际商务专业各门要紧专业课的课程标准
彭月嫦
2014年6月30日前
3．A1-3创新“理实一体化”教学模式（负责人：
陈向华）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-3-1
“理实一体化”教学模式构建方案
陈向华
1.确定各四级子项目的负责人及参与人，讨论并明确任务；
彭月嫦、陈向华
2019年9月30前
2
2.各负责人和参与人查找合作企业，提交企业参与制定“理实一体化”教学模式方案人员名单；
彭月嫦
2019年9月30前
3.制定并提交“理实一体化”教学模式构建方案；
陈向华
2019年9月30前
A1-3-2
实施“理实一体化”教学模式
陈向华
1.组织实施《国际商务单证》“理实一体化”教学模式的研讨活动，提交《国际商务单证》教学内容、课堂组织方式、科任教师培养的初步方案；
陈向华
2019年10月31前
8
2.组织实施“理实一体化”教学模式研讨会，提交《国际商务单证》“理实一体化”教学模式的实践案例，内容包括教学设计、一体化教学软件的运用、教学过程的照片或视频、学生作品、教师评判等；
赖瑾瑜、陈向华
2019年7月31前
3.组织第二批“理实一体化”教学模式的实践案例——《国际贸易理论与实务》，内容包括教学设计、一体化教学软件的运用、教学过程的照片或视频、学生作品、教师评判等；
陈向华、刘史芳
2019年6月30前
4.组织第二批“理实一体化”教学模式的实践案例——《国际商务岗前实训》，内容包括教学设计、一体化教学软件的运用、教学过程的照片或视频、学生作品、教师评判等；
陈向华、李国庆
2019年12月31前
5.制定并提交实施“理实一体化”教学模式的课程及实训室使用登记表；
陈向华、陈日聪
2019年12月31前
6.组织“理实一体化”教学模式改革体会交流、分享会议，提交“理实一体化”教学模式的实践案例汇编；
陈向华
2019月3月31前
7.组织“理实一体化”教学模式改革体会交流、分享会议，撰写“理实一体化”教学模式改革总结报告；
陈向华
2019月3月31前
A1-3-3
校内外技能竞赛
陈向华
1.组织单证技能竞赛研讨，提交2019单证技能竞赛（包括省赛及国赛）“参赛选手选拔方案”，“赛前培训方案”；
赖瑾瑜
2019年6月30前
4
2.组织单证技能竞赛研讨会，提交2019单证技能竞赛“参赛及获奖证明材料”，“赛后分析总结”。
陈向华
2019年10月30前
3.组织单证技能竞赛研讨会，制订2019单证竞赛“参赛选手选拔方案”，“赛前培训方案”。
赖瑾瑜
2019年11月30前
4.组织《国际贸易理论与实务》校内技能竞赛，提交“赛前培训方案”和“赛后分析总结”等材料。
陈向华
2019年12月31前
5.组织单证技能竞赛研讨会，提交2019单证竞赛（包括省赛及国赛）“参赛及获奖证明材料”，“赛后分析总结”。
陈向华
2019年9月30前
6.组织单证技能竞赛研讨会，制订2019单证竞赛“参赛选手选拔方案”，“赛前培训方案”。
赖瑾瑜
2019年11月30前
7.组织《国际贸易理论与实务》校内技能竞赛，提交“赛前培训方案”和“赛后分析总结”等材料。
陈向华
2019年12月31前
4．A1-4开发一体化教材（负责人：
彭月嫦）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-4-1
成立行业、企业参与的教材编写委员会
彭月嫦
1.成立行业、企业参与的教材编写委员会；
彭月嫦
2014年4月30日前
1
2.会议筹备及会议记录
何友萍
2014年4月30日前
A1-4-2
专业教材动态治理制度建设
彭月嫦
1.制定《专业教材动态治理制度》
彭月嫦
2014年4月30日前
1
2.组织召开课程体系改革研讨会
彭月嫦
2014年4月30日前
3.研讨会会议记录
何友萍
2014年4月30日前
A1-4-3
一体化教材开发
彭月嫦
1.《国贸理论与实务》《国贸实务与单证》课程建设调研
彭月嫦
2014年4月30日前
18
2.组织校企研讨一体化教材工作会议
彭月嫦
2014年4月30日前
3.教材开发调研报告
彭月嫦
2014年4月30日前
4.教材编写提纲
彭月嫦
2014年4月30日前
5.组织编写一体化教材
彭月嫦
2014年8月30日前
6.教材使用成效及建议
彭月嫦
2015年2月15日前
5．A1-5建设教学资源库（负责人：
彭月嫦）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-5-1
教学资源库建设方案
彭月嫦
1.教学资源库建设方案；
彭月嫦、李国庆
2014年6月30日前
1
2.方案论证（召开专指委会议）
彭月嫦、李国庆
2014年6月30日前
3.会议筹备及会议记录
李国庆、何友萍
2014年6月30日前
A1-5-2
国际商务网络课程开发
彭月嫦
1.制定网络课程开发打算
彭月嫦、李国庆
2014年6月30日前
9
2.调研问卷设计
彭月嫦、李国庆
2014年6月30日前
3.调查问卷发放和回收
李国庆、陈磊磊
2014年6月30日前
4.调查问卷统计分析
李国庆、陈磊磊
2014年6月30日前
5.企业访谈、专家访谈
彭月嫦
2014年6月30日前
6.筹备网络课程开发研讨会
李国庆、何友萍
2014年6月30日前
7.组织召开网络课程研讨会
彭月嫦
2014年6月30日前
8.研讨会会议记录
李国庆、何友萍
2014年6月30日前
9.网络课程构建研究成果报告
彭月嫦、李国庆
2015年6月30日前
10.网络课程大纲编写
赖瑾瑜
2019年11—12月
11.《国际商务单证》、《国际商务岗前实训》网络课程的大纲、电子教案、技能模拟训练题库、考核及评判方法
赖瑾瑜
2019年2月—8月
12.校企研讨工作记录
赖瑾瑜
2014年6月30日前
13.网络课程实施情形问卷调查
李国庆、陈磊磊
2015年1月31日前
14.草拟网络课程修订意见
李国庆、陈磊磊
2015年2月28日前
A1-5-3
国际商务“能力进阶式”教学资源库建设
彭月嫦
1.《国际贸易地理》课的电子教案、课件、视频、技能训练素材库等
谢蓉莉
2014年8月31日前
12
2.《商品知识》课的电子教案、课件、视频、技能训练素材库等
石智丰
2014年8月31日前
3.《国际商法》课的电子教案、课件、视频、技能训练素材库等
林艺丹
2014年8月31日前
4.《报检实务》课的电子教案、课件、视频、技能训练素材库等
邓潞
2014年8月31日前
5.《电脑制单》课的电子教案、课件、视频、技能训练素材库等
陈夏鹏
2014年8月31日前
A1-5-4
电子图书添置
彭月嫦
1.添置的电子图书帐册。
彭月嫦、李国庆
2019年6月31日前
5
2.电子图书使用调查问卷
李国庆、陈磊磊
2014年12月31日前
3.电子图书使用情形汇报
李国庆、陈磊磊
2015年1月31日前
6．A1-6建立多元化过程性学生评判机制（负责人：
杨遐）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
完成时刻
预算（万元）
A1-6-1
成立校企共同参与的评判模式改革小组
杨遐
1.组建多方参与的项目建设团队，明确任务与分工
杨遐
2013年10月31日前
1
2.制定校企合作共建工作方案
杨遐
2013年3月31日前
3.拟定校企合作共建协议
杨遐、邓潞
2014年3月31日前
A1-6-2
多元化过程性评判体系构建与实施
杨遐
1.访谈调研
杨遐、邓潞、甘晓晴
2014年3月31日前
3.85
2.问卷调查
杨子电、陈向华
2014年3月31日前
3.调研报告
杨遐
2014年3月31日前
4.制定学生评判模式改革方案
杨遐
2014年4月30日前
5.方案论证研讨
杨遐
2014年4月30日前
6.会议筹备及会议记录
何友萍
2014年4月30日前
7.修改完善评判模式改革方案
杨遐
2015年4月30日前
8.制定过程性多元化评判体系[试行稿]
杨遐、罗楚民
2014年6月30日前
9.方案论证研讨
杨遐
2014年6月30日前
10.会议筹备及会议记录
何友萍
2014年6月30日前
11.开发评判指标体系应用软件【试行】
企业、罗楚民
2014年7月31日前
12.修改完善学生评判指标体系
罗楚民
2015年4月30日前
13.修善评判指标体系应用软件
企业、罗楚民
2015年4月30日前
A1-6-3
学生评判体系实施成效评判
杨子电
1.制定实验打算
杨子电、陈向华
2014年7月31日前
1.15
2.制定实验成效测定标准，做好实验预备
杨子电、陈向华
2014年8月20日前
3.组织实施对比实验
杨子电、陈向华
2019年8月—2019年1月
4.完成实验报告和系统运行报告
杨子电、陈向华
2015年1月31日前
5.整理归档资料
何友萍
2015年4月30日前
7．A1-7与企业共建校内实训基地（负责人：
彭月嫦）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-7-1
校企一体化校内实训基地治理制度建设
彭月嫦
1.撰写校企合作方案
彭月嫦
2014年5月31日前
3
2.方案论证
彭月嫦
2014年5月31日前
3.校企共同成立校内实训基地治理机构
彭月嫦
2014年5月31日前
4.制定治理制度
彭月嫦、杨子电、陈向华
2014年5月31日前
A1-7-2
校企一体化校内实训基地构建方案
彭月嫦
1.成立校内实训基地筹建小组
彭月嫦
2014年5月31日前
5
2.企业访谈、专家访谈
彭月嫦、陈向华
2014年5月31日前
3.校内实训项目的设计
彭月嫦、杨子电、陈向华
2014年5月31日前
4.与企业共同制定一体化校内实训基地建设方案
彭月嫦、李国庆
2014年5月31日前
A1-7-3
校企一体化校内实训基地建设
彭月嫦
1.校内实训基地建设的标书、合同
彭月嫦、王素雪
2014年5月31日前
80
2.校内实训基地建设过程
彭月嫦、王素雪
2019年1—7月
3.与企业共同开发实训项目及项目教学设计指导手册等相关文本
彭月嫦、陈向华
2014年6月30日前
4.校内实训基地配合开展国际商务理实一体化教学
彭月嫦、陈向华
2014年12月31日前
5.校内实训基地学生使用情形登记表
彭月嫦、陈磊磊
2015年3月31日前
6.校内实训基地治理工作记录
彭月嫦、陈磊磊
2015年3月31日前
8．A1-8与企业共建校外实习、实训基地项目建设（负责人：
秦中亮）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-8-1
校企共同制定校外实训基地建设方案
秦中亮
1.撰写校企合作方案
彭月嫦、秦中亮
2014年6月30日前
2
2.方案论证
彭月嫦
2014年6月30日前
3.校企共同成立校外实习、实训基地治理机构
王素雪
2014年6月30日前
4.制定治理制度；
王素雪
2014年6月30日前
5.与企业共同制定校外实训基地建设方案
秦中亮（学校统筹）
2014年6月30日前
A1-8-2
校企共同开发校外实训项目
秦中亮
1.新增校外实习基地（2019年2个，2019年1个）
彭月嫦、秦中亮
2019年6月、2019年3月前
20
2.校外实训基地建设的跟进
王素雪（学校统筹）
2014年6月30日前
3.校外实训基地相关照片及介绍
秦中亮（学校统筹）
2014年6月30日前
4.校企共同开发校外实训项目
彭月嫦、秦中亮
2014年6月30日前
A1-8-3
校企共同开展学生校外实习指导
秦中亮
1.校企共同指导学生实习
彭月嫦、秦中亮
2019年9—12月
19
2.与企业共同修订校外实训指导书等相关文本
赖瑾瑜、秦中亮
2014年10月30日前
3.校外实训基地开展技能实训的实例；
陈向华
2014年12月31日前
4.校外实训基地学生使用情形登记表
秦中亮
2014年12月31日前
9．A1-9国际商务专业文化建设（负责人：
杨子电）
四级名目
负责人
具体任务
负责人
打算完成时刻
预算（万元）
A1-9-1
国际商务专业文化理念建设
杨子电
1.制定专业文化建设实施方案，进行方案论证（召开团队、校企会议）
杨子电
2014年5月31日前
1
2.整理专业现有的环境建设资料和专业治理制度文本，收集专业、班级各类活动、竞赛、班歌、班训等的历史材料
杨子电、何友萍
2014年5月31日前
3.收录表达专业文化特色的环境实景图片、专业及各班活动图文；各类文化活动开展实效的研讨和改进；班级治理实效、专业文化建设与治理的考核；
杨子电、何友萍、各班班主任
2014年9月30日前
A1-9-2
国际商务专业制度建设
杨子电
1.召开学生治理和专业特色建设研讨会，形成特色文化建设开发调研报告
杨子电、何友萍
2014年5月31日前
1
2.在学校学生治理制度和校团委工作安排的基础上制定及改进学生治理制度和学生分会治理制度
杨子电、何友萍
2014年5月31日前
3.教师综合考核调研及改进
杨子电、何友萍
2019年6月
4.企业入校讲座、优秀毕业生返校交流、学生入企见习、参与企业活动等校企文化交流方案和记录
杨子电、何友萍
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