幼儿园新教师岗前培训心得体会范文5篇.docx

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幼儿园新教师岗前培训心得体会范文5篇

2021年幼儿园新教师岗前培训心得体会范文5篇

幼儿园新教师岗前培训心得体会范文1

  今年的夏天格外的炎热,但是这样炎热的天气却远远比不过我们心中的激动心情,作为__幼儿园的新入职教师,脱离了学生身份第一次走上工作岗位时非常的兴奋的。

而且为了让我们这群新教师能够更好地胜任工作,幼儿园在我们开学之前特意组织了培训,对我们最欠缺的经验进行补充和提升。

  在我看来,一切可以学习和提升自己的行动和活动都是值得重视和开心的,面对这次幼儿园组织的培训我当然也是积极地响应,满心欢喜的幻想在之后的学习中我能过学习到什么新知识,又能够在培训后见到什么样的可爱孩子。

  心中怀揣着对培训的期待,我开始了幼儿园的培训课程。

不得不说,这次培训并没有让我失望,各位经验丰富的幼儿教师轮番的上台为我们传授经验,甚至还有一名__学院的教授被请来为我们讲授儿童心理学方面的知识,让我们对孩子们的思想有了进一步的把握,也开始期待起真正的教学,能够让我们将这些知识运用上去。

  在这次培训中,除了教授讲师的讲课以外,与其他同事和前辈的讨论同样让我收获很多,也让我明白了一个道理,一个人的思考是始终比不过集思广益的。

当然在这些讨论里,我也提出了一些具有建设性的意见和看法,让这些教育行业的老前辈们对我刮目相看,觉得我的思维是值得学习和保持的。

  在这次培训中,虽然时间不长,但是我所获得的却一点也不少。

我对于幼师行业与教育行业有了更加深刻的认识,对于孩子们的需求和想法有了一些思考预案,相信在真正面临一些问题的时候我能够及时的进行处理。

毕竟幼儿园面对的学生实在是需要精心照料,按照培训中老师的说法,我们面对的不仅仅是宽泛的祖国未来,更是一个个家庭最重要的宝物,各位家长将这些最珍贵的宝物交给我们照顾,是对我们的信任。

不为了别的哪怕只是这份信任就值得我们用心的去对待,更别提我们本身的职业道德了。

  这次培训除了让我在知识上有着提高以外,更重要的是思想上的变化,让我正视了工作的严肃和重要性,不仅仅是只凭着一腔对幼儿教师行业的热爱,而是建立起了一种责任感。

只有心里有着责任,才能够更好的实现目标,照顾儿童,让各位信任我们的家长放心。

幼儿园新教师岗前培训心得体会范文2

  在不算短的学习与培训过后,我终于踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。

在经历过一个月的教师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。

  一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本

  作为教师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题:

你觉得做为一名合格教师,应具备哪些基本的素质?

这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。

果然,许多新教师也和我想的一致,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学经验,你首先要爱你的孩子们。

当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗耐心,耐心地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格教师的最基本道德修养。

我相信这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。

同时,三位教师一直强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。

  二、用专业知识、能力教学,因地制宜,因时制宜

  我一直认为教师犹如一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业知识与能力,是很难来进入这个行业的。

当我开始用自己的理论知识进行实践时,发现又是另一种情况。

这些专业知识如何转化为课堂活动和游戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。

教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,所有的知识与能力,都要根据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。

  三、终身学习是一名合格教师的终身目标

  在日新月异的今天,知识的更新在不断加速,特别是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。

我们不仅要用前人的知识经验来充实自己,更要在实践教学中积累经验,在做中学,并学以致用,如果不紧跟潮流,很容易被潮流所冲走。

要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。

幼儿园新教师岗前培训心得体会范文3

  为期一个星期的培训在前一段时间落下了帷幕,这次让人回味无穷的培训,让我们这群新教师在结束培训后,都一直在讨论培训中的内容,实在是让我们受益无穷。

  因此我非常感谢园长能够给我这次培训学习的机会,作为一个刚刚从学校里出来,除了一些在学校学到的基本知识和一腔热血以外,我们什么也没有。

所以园长特意为我们这些信心不太充足的新幼师安排了这次培训,大大的减少了我们上岗前的恐惧感和担忧感。

  在这次培训上,为我们培训的是王老师,本来我对老师的名字不是很熟悉的,但是听了她的课以后我突然想起来我曾经在学校用视频学习过她的教学方法,对于她丰富的经验和知识更是佩服不已。

本以为没有机会跟她见面,却没想到毕业工作以后能够有幸听到她的亲身授课。

  王老师的课上如我所想的那般妙语连珠,针对目前这个阶段的孩子们给我们举了不少例子,并且对每个例子都进行了深入的心理和行为上的剖析,让我们对这个阶段的孩子们心中所想,平时行为都代表着什么有了一个较为深刻的认识。

  在课堂上我们这一批新教师都认真的进行学习,在记录之余对于一些不懂的问题也都在提问环节进行了提问,偶尔有些问题比较精彩让王老师多讲了一些,又令我们收获了不少。

对于未来的工作也更有动力和信心,毕竟学到新的觉得非常有用的知识总是忍不住想要运用到现实中来,通过实践来加快知识的吸纳和接受。

  当然了,这段时间也不仅仅只有王老师进行授课,每个老师都有每个老师的特点,有些类似的问题也都有着各自些微不同的处理方式,这些不同的方式交杂之下让我们有了更广阔的视野,对于各种问题的不同处理方式也有了自己的一些微不足道的见解,想来在以后工作中遇到问题就心有成竹,而不会手足无措的做出处理方式了。

  虽然这次培训已经在我们一众新教师的惋惜中结束了,但是我们看着大家手中满当当的笔记,心里不由得升起一股自信来。

这不同于刚刚从学校出来的自信,而是积累了一些工作经验面对工作中困难有了迎面挑战过去的自信。

  我相信我在以后的工作中,我一定能够成为一名优秀的,受孩子和家长们们喜爱信任的优秀教师。

在我人生的履历下写出让未来的我不会后悔的精彩篇章!

幼儿园新教师岗前培训心得体会范文4

  这一年的培训转瞬即逝,让我们从互不相识到相互熟悉,有的甚至成为朋友,我认为这是一种君子之交,值得我们永远珍惜与怀念。

  在这一年中,我们真的学到了很多。

二十四次的培训帮我们理清了自己的职业成长规划,向我们详细讲解了语言、艺术等各领域的教学思想和方法。

通过观摩优质课,让我们更加清楚如何上好一节课,让我们知道什么样的课才是好课。

最让我印象深刻的是翠屏山幼儿园的两节课,一节是数学课《修路》,一节是体育课《鞋同作战》。

《修路》中,教师打破传统坐椅子上课的模式,活动开始教师扮演兔妈妈带着宝宝们去散步,接着发现路坏了,然后兔妈妈和宝宝们一起修路。

在修路的过程中,教幼儿认识简单的几个图形,并学会将图形进行匹配;当散步到第二条路时,难度加大,让幼儿尝试用合作的方法将两个三角形拼成正方形或长方形,将两个半圆形拼成圆形。

整个活动不仅打破常规,思路新颖,并且流程清晰,环环相扣,活动情节十分有趣,因此让我印象深刻。

体育课《鞋同作战》中,教师通过幽默风趣的口吻与幼儿交流,幼儿的心理状态非常轻松,整体气氛比较活跃。

此节课没有太多的道具,唯一的是幼儿最常见的鞋子。

从幼儿的兴趣中生成这节课远比教师坐在办公室冥想出来的课有趣的多,这节课告诉我们,幼儿的兴趣才是最好的老师,教师应紧紧围绕幼儿的兴趣开展教学活动。

  一年的时间说长不长,说短不短,这一年,我们15届新教师的成长有目共睹,这些成长固然有自己的努力,但也离不开培训学校的老师们,离不开各基地园的老师们,是你们的`倾囊相授,无私相助,我们才得以成长。

在此,请允许我仅代表江宁区15届新教师向你们表示最诚挚的感谢!

  今天是我们培训的最后一次,从此“新教师”这个称呼就要离我们远去。

希望大家在今后的职业生涯中,一帆风顺,前途似锦。

幼儿园新教师岗前培训心得体会范文5

  时光匆匆,转眼间为期一年的新教师岗中培训即将结束。

作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,在这一年里我是带着迷茫和疑问来学习的,幸运的是,在进修学校的精心组织下,在许多基地幼儿园的热心接待中,每一次的培训活动给我的感觉是快乐而又充实的,因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座及他们用心开展的教研活动,他们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。

通过这一年来的培训,我的收获丰富,眼界开阔了,领域拓宽了,思考问题比以前更全面了,工作中的许多疑问得到了启发和解决,下面是我作为一名幼儿园新教师,在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到的几点感悟跟大家分享。

  一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与理解。

  在未正式踏入幼儿教师这一岗位前,我对幼儿园的印象是松散而又闲暇的,既然幼儿园强调以游戏为基本活动,那么会玩是孩子的天性,带着孩子玩并不难。

可真正进入幼儿园,每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中的简直是天壤之别,我要为上好一节课花费大量心思和时间,要为开展一次游戏活动做很多道具收集材料,等等。

突然间,我茫然、无所适从、高强度的工作甚至难以负荷。

但与此同时,新教师培训活动却解决了我很多困惑,针对幼儿园五大领域的教学活动,各个学科的组长和教研组的老师们给我们开讲座,开活动,梳理幼儿园活动的设计与组织要点,完美呈现了一次次精彩的教学活动,让我在汲取理论精华的同时又习得了实践经验,这些知识和经验正式我作为一名新教师在当前岗位中所欠缺的。

  二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升。

  很多人认为,幼儿教师不过就是带带孩子,知识含量要求不高。

可在每次的培训活动时,观摩幼教同仁们开展的精彩,丰富的活动,都让我感受到幼儿教师这一职业的细致与繁琐。

在每走进一所幼儿园,园内环境的精心设计,园所文化的独特展现,无不显示出幼儿教师们的心灵手巧,我想,这与老师们的专业能力与职业素养不可分割。

困惑与迷茫曾萦绕着我,直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次的理解,在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上,我要努力的方向还很多,无论是在活动的组织上还是在个人技能方面,就目前幼儿教育的趋势和需求来说,我都是不足与不够的,但是,有了这么多优秀的教师引领,我相信,一定会不断进步。

  三、幼儿教师要形成终身学习理念。

  我们工作的场所是幼儿园,我们工作的重心是孩子,虽然我们每天重复着同样的工作,这并不代表我们学习的道路已经戛然而止。

我相信那些在幼儿教育领域有着突出成就和贡献的人,一定是在不断探索中有所突破,给了我们新的指导和引领。

例如:

在参加的多次理论培训中,一些幼教领域的专家,学者在阐述自身经验的同时,又能将理论与实践结合,给我在工作中提供了参照,还有每次观摩工作经验丰富的教师开活动时,尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那会相差甚远,可他们总能凭借自己的学习与努力,很好的与时代接轨,在他们身上我看到了终身学习,与时俱进的精神。

那么,作为刚踏上岗位的年轻教师,必须抓住每一次学习和成长的机会,争取成为一名学习型与经验型并存的教师。

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