7课打印.docx
《7课打印.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7课打印.docx（23页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
7课打印
我们的民族精神
【课标考纲解读】
课标分解
考纲细化
高考命题定位
归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现，理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。
1.中华民族精神的基本内涵
2.中华民族精神的核心
3.民族精神的时代特征
4.弘扬和培育民族精神的途径和意义
1.从知识的考查看：
试题立足于中华民族精神这一主线，重点考查中华民族精神的基本内涵、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径等
2.从试题类型上看：
题型以体现类、意义类、措施类为主。
中华民族精神的基本内涵立足于信息的解读，以选择题为主。
弘扬和培育中华民族精神的意义和途径的考查以意义类和措施类主观题为主
【高考复习策略】
该讲主要以“中华民族精神”为主线，从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征；从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义；从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。
该讲承接了文化的实质与作用，落脚在文化的发展与创新。
复习时，要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用；结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径；还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。
该讲的核心在于凸显中华民族精神的力量，所以复习中一定要立足中华民族精神，掌握展现中华民族精神的时事材料。
①结合各地弘扬民族精神月活动，认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。
②结合红色文化建设，认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。
③应从民族精神的角度，关注进行爱国主义教育的各项活动，还要把该讲知识与文化的作用、发展中国特色社会主义文化结合起来。
【主干知识梳理】
同的要求，也有不同的具体内涵。
（4）新时期爱国主义的主题：
在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的；发展____________________，拥护________，是新时期爱国主义的主题。
3．民族精神的时代特征
（1）原因：
民族精神作为________的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着________而不断丰富的过程。
（2）表现：
中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在___________、________和________的各个时期。
【易错提醒】民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神的继承和发展。
中华民族精神与传统文化、中华文化是紧密相连的，所以中华民族精神也具有稳定性、继承性、包容性等特征。
二、弘扬和培育中华民族精神的意义和途径
1．中华民族精神的重要性
中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的________，支撑中华民族生存、发展的________，是推动中华民族走向繁荣、强大的________，是中华民族永远的精神火炬，是中华民族之魂。
2．弘扬和培育中华民族精神的必要性
（1）弘扬和培育中华民族精神，是________极为重要的任务。
（2）是提高全民族________的必然要求。
（3）是不断增强我国____________的要求。
（4）是坚持____________道路的需要。
【高考真题剖析】
（2012福建卷）39、（42分）阅读材料，回答问题。
义利观是中国传统文化价值观的核心。
当前弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。
材料三雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。
大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。
（4）根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。
（10分）（要求：
①写出倡议书内容的提纲；②不得显示个人身份的任何信息。
）
（2012天津卷）14.（14分）阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。
雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。
2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦哥岭自然保护区。
经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。
鹦哥岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。
界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。
传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成,蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。
由于时代变迁,特别是农业文明向现代文明转型后,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。
这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。
目前,一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠,更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。
他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐,对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊,甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。
一些地方政府更多地关注文化的经济价值,对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。
以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动,现在很少看到这些渗透文化内涵的热闹场景。
当然,重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗和仪式。
我们要在继承传统节日的核心主题中,变革过节的方式。
现在确实也出现了多样化过节方式,比如拜年用电话、短信、视频等表达问候,清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀思。
但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义,让人们感受传统节日的文化底蕴,仍然是一个值得思考的问题。
阅读上述材料,探究下列问题:
（3）端午节即将到来，你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动，并从《文化生活》角度说明活动的意义。
（6分）
【核心考点探究】
考点一中华民族精神的基本内涵和时代性
1．全面理解中华民族精神的内涵
含义
形成
作用
团结统一
指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神
中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中，个体必须结成整体，才能求得生存和发展。
这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为团结统一的精神
中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞
爱好和平
指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好相处、求同存异、团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史
在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉
勤劳勇敢
指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神
中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格
正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基
自强不息
指一个民族所具有的独立自强、奋发向上、不断进取的精神
“天行健，君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力
在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐沉淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量
【知识拓展】中华民族精神的特征
特征
内涵
民族性
民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴涵中华优秀传统文化的烙印
时代性
民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现
先进性
根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。
民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列
有关中华民族精神的内涵的典故、诗词、格言。
（1）团结统一：
①内睦者家道昌，外睦者人事济。
②同胞共气，家国所凭。
③万众一心，众志成城。
（2）爱好和平：
①己所不欲，勿施于人。
②礼之用，和为贵。
③四海之内皆兄弟也。
（3）勤劳勇敢：
①克勤于邦，克俭于家。
②业广唯勤。
③天道酬勤。
④不畏强御。
（4）自强不息：
①天行健，君子以自强不息。
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
③夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海。
（5）爱国主义：
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
②天下兴亡，匹夫有责。
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
2．弘扬爱国主义的现实意义
分析角度
内容阐释
爱国主义与民族精神
爱国主义是民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。
弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
文化与人的关系
①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响
②弘扬爱国主义有利于丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展
③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境
文化与社会的关系
弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力
社会主义先进文化建设
①有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力
②有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚
思想道德建设
①有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观
②有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则
【知识拓展】爱国主义与民族精神的关系
（1）在长期的历史发展中形成的爱国主义是中华民族精神的核心，是民族精神的集中体现，它贯穿于民族精神的各个方面。
（2）团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，无不体现着爱国主义这一核心。
团结统一是爱国主义精神的最基本要求，是爱国主义体现在处理民族内部问题的要求。
爱好和平是中华民族自古以来就形成的民族精神，是爱国主义处理本民族与外来民族关系的体现。
勤劳勇敢是一种吃苦耐劳的精神体现，是中华民族的立业根基。
自强不息是一种为了国家的繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗的爱国主义精神。
中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示：
【典题探究】
【例1】[2012•淄博模拟]2011年3月5日上午，温总理的《政府工作报告》具体表明中国外交的任务，如：
“要保持与主要大国关系健康稳定发展……深化同周边国家的睦邻友好合作关系……在推动解决热点问题和全球性问题上发挥建设性作用，履行应尽的国际责任和义务。
”这体现了中华民族精神基本内涵中的（ ）
A．爱国主义B．团结统一
C．爱好和平D．自强不息
2.海南琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：
“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。
”这副对联生动体现了中华民族精神中（）
①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神
③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚忍不拔的顽强斗志
A．①②B．②③C．①④D．③④
考点二弘扬和培育中华民族精神的意义和途径
弘扬和培育民族精神的途径
途径
内容
弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”
弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统
既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统
弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响
既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋
弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践
发挥人民的主体作用
每个公民都要积极投身文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
【知识拓展】民族精神与国际竞争的关系
（1）弘扬和培育民族精神是增强国际竞争力的要求。
随着多极化的发展，国际竞争越来越激烈，而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，综合国力包括物质力和精神力。
（2）当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力中的地位越来越突出。
而民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚力和感召力，是一个民族特质的体现，民族形象的表达，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
【易错全面排查】
【易错点2】 不能正确辨别中华民族精神的基本内涵
2．“穷且益坚，不坠青云之志。
”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是（ ）
A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢D．自强不息
【易错点3】 爱国主义是抽象的
3．战争年代驰骋沙场，奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整，为国家建设贡献自己的力量也是爱国。
这表明（ ）
A．爱国主义不是具体的，而是抽象的
B．爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情
C．在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵
D．爱国主义是中华民族精神的基本内涵
【易错点4】不能正确理解中华民族精神的重要性
4．有人说，经济建设是所有工作的中心，所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。
这种观点（ ）
A．肯定了经济建设的重要性，正确
B．揭示了当前教育中存在的弊端，正确
C．忽视了培育民族精神的必要性，错误
D．抹杀了民族精神在教育中的作用，错误
【易错点5】 不能正确理解如何弘扬和培育中华民族精神
5．在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：
弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。
该发言（ ）
①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径
A．①②B．①③C．②③D．②④
【复习感悟心得】
中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
道德模范评选表彰活动，是弘扬和培育中华民族精神的重要举措。
【课后巩固训练】
【能力提高训练】
正心、诚意，以具圣人才德；外王即以经世为用，通过齐家、治国、平天下，以施行王道。
下列选项中符合“内圣外王”思想的是（ ）
①为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平
②风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心
③天地与我并生，万物与我为一
④君子和而不同，小人同而不和
A．①②B．②③C．②④D．①④
5．2010年7月30日6时许，著名科学家、上海大学校长、中国科学巨匠钱伟长教授在上海逝世。
“我到校刚两天，就发生了‘九一八’事变。
我本来是立志学中文的，可是国家的危亡，民族的灾难，深深教育了我，我感到，要改变国家的落后面貌，不受别国的欺负，就必须有强大的科技，用科学来救国。
于是，我毅然决定改学理科。
”从钱伟长选科可以看出（ ）
①只有在民族危难时，民族精神才能起到鼓舞人心的作用
②爱国主义不是抽象的，而是具体的
③优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量
④知识分子是弘扬民族精神的主体
A．①②B．②③
C．①③D．②④
8．《南下》这部电视剧以深刻的思想内涵，生动的故事情节，鲜明的人物形象，具体地展现了南下精神。
南下精神不仅展现了山东人勤劳、正直、奉献、讲义气的优良传统，而且体现出永不止步、不断追求、注重创新等新的时代精神。
弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合，这是因为（ ）
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑
②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力
③民族精神具有传承性
④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①②③④
9．近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。
在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，民族精神突出表现为（ ）
①长征精神 ②载人航天精神 ③大庆精神 ④抗洪精神⑤抗震救灾精神
A．①②③④B．②③④⑤
C．①③④⑤D．①②③④⑤
④中华民族精神是不断丰富和发展的
A．②③B．①④
C．①②④D．①③④
12．右图是首都国庆60周年庆祝活动标志。
活动标志中的“6”字圆润饱满，寓意祖国和谐发展，彰显民族奋发向上；“O”字突出了喜庆祥和，象征着各族人民大团结；五星、天安门和“1949～2009”代表着中华人民共和国60年的光辉历程。
该活动标志的寓意及内涵，体现的文化生活道理是（ ）
①中华民族精神是中华民族永远的精神火炬
②爱国主义是各族人民共同奋斗的精神支柱
③传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
④文化是推动社会发展的根本动力
A．①B．①②
C．①②③D．①②③④
二、非选择题
13．汶川是我国多民族聚居的地方，分布着藏、羌、回、汉等民族。
“5·12”地震发生后，党中央、国务院果断决策，制定“以人为本、民生为先、科学重建”“三年基本恢复、五年发展振兴、十年全面小康”的重建目标，实施“一省帮一重灾县”的对口支援方案，举全国之力，汇八方资源，全力投入抗震救灾和恢复重建。
19个省市组成的10万援建大军迅速奔赴四川、甘肃、陕西的19个重灾县，摆开了19个战场。
“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”，这两幅出自青川县枣树村村民之手的标语，成为灾区干部群众顽强拼搏、建设美好新家园的强大精神动力。
几千万灾区干部群众擦干眼泪，从废墟上顽强地站起来，与援建者一起，携手重建新家园。
如今的汶川，百万栋新房从废墟上拔地而起，曾经满目疮痍的灾区焕发勃勃生机。
地震灾区重建奇迹，见证了中国的伟大民族精神，见证了中国特色社会主义的巨大优势。
从文化生活角度看，地震灾区重建的奇迹是如何见证中国的伟大民族精神的？
融危机来袭的情况下，利润仍达3400多万元。
分析上述材料所体现的《文化生活》的道理。
【拓展冲刺训练】
1．胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话指出，“携手推动两岸关系和平发展，同心实现中华民族伟大复兴，和平发展理应成为两岸关系发展的主题，我们绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。
”这体现了中华民族精神____________的基本内涵。
（ ）
①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 ⑤艰苦奋斗
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤
2．[2012•威海模拟]2011年秋季新学期开学，全国2.2亿中小学生继续通过收看视频节目的方式，共上《开学第一课》，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。
之所以要这样做，是因为爱国主义（ ）
①是中华民族精神的核心 ②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ③可以直接推动中华民族走向繁荣富强 ④是综合国力的基础和最重要的因素
A．①②B．②③
C．①③D．②④
①是提高民族综合素质及增强我国国际竞争力的要求
②是坚持社会主义道路的需要
③是文化建设的重要任务
④必须继承和发扬中华民族的优良传统，抵制一切外来文化
⑤要与时代精神相结合
A．①②④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤
5.民族文化与民族精神的关系是（）
A．魂与根的关系B．互不相干的关系
C．根与魂的关系D．互相等同的关系
6.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
《决定》指出“要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感”。
我们之所以“要广泛开展民族精神教育”，是因为它
①能不断增强我国的国际竞争力②体现了中华民族的整体风貌
③可以提高中华民族的综合素质④凝聚着中华民族文化的结晶
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.【北京市丰台区2012届高三上学期期末】辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。
下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是
①天行健，君子以自强不息 ②天下兴亡，匹夫有责
③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ④克勤于邦，克俭于家
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
民族情怀。
这表明
①两岸同胞对同根文明和文化的认同
②民族精神体现了一个民族特有的精神品质
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
④优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量
A．①②B．①③C．②④D．③④
10.【江苏2012届高三政治上册期末】中国共产党成立90年来，继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时，又超越了辛亥革命的历史局限，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。
你从材料中获得的启迪有
①先进、健康的文化决定了社会发展方向
②文化的继承和发展是同一过程的两个方面
③中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵
④民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步
A．①②B．①③C．②③D．②④
11.【衡阳市一中2012届高三第五次月考】2011年9月29日，我国天宫一号发射圆满成功，
要求，也有不同的具体内涵
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
13．近年来，频繁的自然灾害给我们的国家带来了巨大伤痛，但也使全民族更加紧密地团结在一起。
在抗击自然灾害的过程中，伟大的中华儿女不断地展示出伟大的中华民族精神。
下列关于中华民族精神的说法正确的是（ ）
①中华民族精神以爱国主义为核心 ②民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③弘扬民族精神是文化建设的根本任务 ④弘扬民族精神是把握先进文化前进方向的关键
A．①②B．①③
C．①④D．②③
14．民族文化和民族精神
升级会员 