福建省三明市尤溪县学年八年级下学期期末考试物理试题.docx

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福建省三明市尤溪县学年八年级下学期期末考试物理试题

班级：

姓名：

尤溪县2019—2020学年八年级（下）期末学习效果评价

物理试题

（满分：

100分考试时间：

7月15日8:

30-10:

00）友情提示：

1．全卷六大题，共34小题。

2．考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。

3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。

一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题意）

1．以下组成物质的微观粒子，最小的是

A．夸克B．质子

C．中子D．原子核

2．下列飞行物中，利用浮力升空的是

A．飞机B．热气球

C．风筝D．火箭

3．第一次测出大气压强值的实验是

A．马德堡半球实验B．托里拆利实验

C．帕斯卡实验D．伽利略理想实验

4．端午浓情，小乐给奶奶剥粽子，奶奶给小乐戴香囊。

粽香、药香四溢，这个现象说明

A．分子之间存在着空隙B．分子在不停地运动

C．分子间存在斥力D．分子间存在引力5．下列物体中具有弹性势能的是

A．被拉开的弹弓B．在空中来回摆动的秋千

C．悬挂在天花板上的吊灯D．没有发生形变的弹簧

6．如图1所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则

A．F1最大

B．F2最大

C．F3最大

D．三个力一样大图1

7．关于牛顿第一定律的得出，以下说法中正确的是A．是没有事实依据凭空想象出来的

B．是直接由实验得出的

C．是由牛顿一人独自研究得出的

D．是以实验为基础，经科学推理得出的

8．如图2所示简单机械中，使用时属于费力杠杆的是

A.筷子B.扳手C.羊角锤D.钢丝钳

图2

9．如图3所示事例中，为了减小压强的是

A.订钉时用力按压B.锋利的冰刃C.柔软的沙发垫D.逃生锤做成锥状

图3

10．如图4所示，动车站站台地面上标有白色安全线。

为了避免乘客被“吸”向动车的事故发生，要求乘客必须站在安全线之外候车，这是因为列车进站时车体附近

A．空气流速小，压强大

B．空气流速大，压强大

C．空气流速大，压强小

D．空气流速小，压强小

11．下列说法正确的是图4

A．力是维持物体运动的原因

B．在太空中的宇航员没有惯性

C．物体运动速度越大，其惯性越大

D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

12．一本书静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力

A．书受的重力和书对地球的吸引力

B．书对桌面的压力和书受的重力

C．书受的重力和桌面对书的支持力

D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力

13．下列所述的事例中，力对物体做功的是

A．手托铅球静止不动

B．提着桶在水平路面上前进

C．用力将杠铃举高

D．用力搬石头，搬而未动

14．在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是

A．使用机械可以省功

B．功率越大的机械，做功越快

C．机械做功越快，机械效率越高

D．机械做功越多，机械效率越高

15．如图5甲所示，将圆柱形铁块放入液体中，从下表面接触液面开始逐渐下放至虚线框

位置，图5乙中能表示铁块所受浮力F随深度h变化关系的图像是

FF

0h0h

FF

0h0h

甲AB乙CD

图5

16．水平桌面上甲、乙两个相同容器中装有不同液体，把两个相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面如图6所示。

则下列说法正确的是

A．两小球受到的浮力相等

B．乙容器中液体的密度较小

C．两容器对水平桌面的压强相同

D．甲容器底部受到的液体的压力大

二、填空题（本大题6小题，每空1分，共14分）

17．2020年6月23日，我国在西昌卫星发射中心成功将北斗

三号最后一颗全球组网卫星送入太空，如图7所示。

卫星随火箭加速上升时，动能，重力势能；卫星脱离火箭后，由于，继续向前运动。

18．2020年6月25日上午，我国载人潜水器支持保障母船“探图7

索二号”在福州马尾启航，前往三亚南山港。

若其搭载的“奋斗者”号万米载人潜水器在海面下向下潜行，则“奋斗者”号所受海水的压强，所受的浮力。

（选填“增大”“减小”或“不变”）

19．如图8所示，卡车后面车轮数多于前轮数，是因为载重时

主要靠后轮承载。

后轮增多，增加了，减少

图8

了汽车对路面的，起到保护路面的作用。

20．小明将如图9所示的自制气压计从实验楼一层拿到六层，会观察到玻璃管内的水面（选填“上升”或“下降”），这是由于大气压随高度增加而（选填“增大”或“减小”）的缘故。

21．同一直线上的两个力F1、F2作用在某一物体上，当F1、图9

F2方向相同时，其合力大小100N；当F1、F2方向相反时，其合力大小为50N，且与F1方向相同。

则F１＝N，F2＝N。

22．如图10所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。

当售货员向右推车，B轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200N，动力臂与阻力臂之比为2︰3，则服务员作用在扶把上的动力为N。

当B轮跨过A，C轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把E，这时支点是（选填“A点”“B轮”或“C轮”），这种情况下，手推车可以视为杠杆（选填“省力”或“费力”）。

三、作图题（本大题2小题，共4分）

23．图11中的物体B挂在杠杆OA上，请画出拉力F的力臂示意图。

24．图12中的小球漂浮在杯中的水面上，请作出小球所受重力G和浮力F的示意图。

图11

四、简答题（本大题1小题，共4分）

图12

25．如图13所示，放在小车上的木块A随小车一起快速向右运动，

当小车碰到前方障碍物B时，木块A将会怎样？

为什么？

五、实验题（本大题7小题，共30分）

26．（3分）如图14甲是“探究二力平衡条件”的实验装置。

图13

图14

（1）当左、右两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态。

（2）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图14乙所示的位置，松手后，小车将（选填“保持静止”或“发生扭转”）。

实验表明二力平衡时，要满足二个力在的条件。

27.（5分）在“探究液体的压强与哪些因素有关”中，进行了如图15所示的实验。

图15

（1）图15甲所示实验装置的名称叫做U形管。

为了使实验现象更明显，U形管中的液体应选用（“有色”或“无色”）的。

实验前应调整U形管，使左右两管中的液面。

（2）比较图15中的丙、丁两次实验，可以得出的结论是：

在同一深度，密度越大，液体的压强。

（3）比较图15中的两次实验，可以得出的结论是：

同种液体的压强随深度的增加而增大。

28．（4分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）小华同学先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图16甲所示的位置。

为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母。

使杠杆在水平位置平衡的好处之一是便于从杠杆上直接测量。

图16

（2）要使图16乙中杠杆平衡，应在a处挂个钩码（每个钩码都是相同的）。

（3）当弹簧测力计由图16丙的竖直方向变成倾斜方向，使杠杆保持在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”）。

29．（4分）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学做了如图17甲、乙、丙所示三次实验。

海绵木板

甲乙丙丁

图17

（1）甲、乙、丙三次实验是通过比较来显示压力的作用效果。

（2）由甲、乙两次实验现象可得出：

受力面积一定时，越大，压力作用效果越明显。

（3）由两次实验现象可得出：

压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

（4）将图丙中的小桌和砝码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对接触面的压强p丙p丁。

（选填“＞”“＜”或“＝”）

30．（4分）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的容器（分别装有一定量的水和盐水），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图18所示。

ABCDEF

图18

（1）分析比较A、B、C实验可得：

浮力大小与物体有关；

（2）分析比较实验A和，可得：

浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；

（3）分析实验A、E、F，可得：

浮力的大小与有关；圆柱体在盐水中受到的浮力大小是N。

31．（6分）用如图19所示实验装置“探究滑轮组的机械效率”，其中甲、乙滑轮组相同，丙滑轮组中的动滑轮比甲、乙的动滑轮重，每个钩码重均为2N，三次实验的测量数据如下表。

（1）实验中要用测量钩码和绳子通过的距离；应尽量竖直向上拉动弹簧测力计。

（2）实验3中用滑轮组做的有用功是J，滑轮组的机械效率为。

（3）通过比较1、2两次实验数据得出结论：

用同一滑轮

组提升重物时，物重越，滑轮组的机械效率越高；通过比较1、3两次实验数据可得出结论：

用滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越。

丙

图19

32．（4分）如图20所示是探究“物体的动能的大小与什么因素有关”的实验装置。

（1）实验中可以用同一个小球探究物体动能的大小与的关系，它是通过改变来实现的。

（2）实验中让不同的小球从同一高度滑下，可得出的结论是：

速度相同时，质量大的物体动能。

（3）该实验中若水平面绝对光滑，将

（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

六、计算题（本大题2小题，共16分）

图20

33．（8分）现在不少城市已经逐步采用零排放的纯电动汽车作为出租车，若某电动出租车载客后总质量为1500kg，以20ｍ/ｓ的速度匀速行驶了30min后到达目的地。

求：

（取g＝10N/kg）

（1）若该出租车静止时，轮胎与水平地面接触的总面积是0.05m2，则车对水平地面的压力和压强各是多少？

（2）如果该出租车在行驶过程中，牵引力的功率是8kW，那么牵引力所做的功是多少？

车行驶时受到的阻力有多大？

34．（8分）如图21所示，弹簧测力计下悬挂重为16N的物体，当把物体浸没在水中时，测力计的示数为10N，此时容器中水的深度为0.3m。

求：

（取g＝10N/kg）

（1）水对容器底部的压强；

（2）物体受到水的浮力；

（3）物体排开水的体积；

（4）物体的密度。

图21

尤溪县2019-2020学年八年级（下）期末学习效果评价

物理试题参考答案及评分标准

说明：

1.试题的参考答案是用来说明评分标准的。

学生如按其它方法或步骤解答，正确的同样给分；有错的，根据错误的性质，参照评分标准中相应的规定评分。

开放性试题若有其他合理答案可酌情给分。

2.计算题只有最后答案而无演算过程的不给分，解答中单纯因前面错误而引起后面错误的不重复扣分。

一、选择题（本大题16小题，共32分）

1-6：

ABBBAD7-11：

DACCD12-16：

CCBCA

二、填空题（本大题6小题，每空1分，共14分）

17．变大（增大）变大（增大）惯性

18．增大不变

19．受力面积（填写“接触面积”不扣分）压强

20．上升减小

21．7525

22．300B轮省力

三、作图题（本大题2小题，共4分）

23．如图1所示（力的延长线1分，力臂1分）

24．如图2所示（画对一个力得1分。

两个力长短明显不同扣1分）

四、简答题（本大题1小题，共4分）

25.答案1：

木块A会继续向右运动（1分）。

因为木块A随小车一起向右运动，当小车碰到障碍物B时，小车停止了运动（1分），木块由于惯性（1分），会维持原来的运动状态，所以木块会继续向右运动（1分）。

答案2：

木块会向右倾倒（1分）。

因为木块A随小车一起向右运动，当小车碰到障碍物B时，木块下部由于摩擦随小车停止运动（1分），木块上部由于惯性（1分），会继续向前运动，所以会向右倾倒（1分）。

五、实验题（本大题7小题，每空1分，共30分）

26.

（1）相等

（2）发生扭转同一直线

27.

（1）压强计有色相平

（2）越大（3）乙、丙

28.

（1）右力臂

（2）1（3）变大

29.

（1）海绵的凹陷程度

（2）压力（3）乙、丙（4）＝

30.

（1）排开液体的体积（浸入液体中的体积）

（2）CDE（填写“CD”或“CE”或“DE”不扣分）

（3）液体的密度4.4

31.

（1）刻度尺匀速

（2）0.260.6%（3）重（大）低（小）

32.

（1）速度小球下滑的高度

（2）大（3）不能

六、计算题（本大题2小题，共16分）

33.（8分）解：

（1）F＝G=mg＝1500kg×10N/kg＝1.5×104N………………………………………2分

P＝

=

＝3×105Pa…………………………………………………2分

（2）W＝Pt＝8×103W×30×60S＝1.44×107J………………………………………2分

F阻＝F牵＝

＝

＝400N……………………………………………2分

34.（8分）解：

（1）p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa……………………………………2分

（2）F浮＝G－F＝16N－10N＝6N………………………………………………………………2分

（3）

…………………………………2分

（4）

………………2分