垃圾分类工作计划doc.docx

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垃圾分类工作计划doc

篇一:

《垃圾分类工作计划》

华龙小学校园垃圾分类处理工作计划当前，垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。

全世界平均每天新增加垃圾490万吨，高出其可再生资源的近6倍。

这些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空气，影响环境卫生；另一方面本身又含多种有用物质，是一种资源，如果将这些生活垃圾资源化回收利用，将是人类一笔可观的财富。

进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。

同时，在“全面构建绿色生态和谐校园”精神的指导下，在盱眙县教育局、团县委组织的“节能减排、收旧利废”活动的号召下，我们根据我校的实际情况，特制定本计划。

一、活动目的:

1、通过对垃圾处理的实地调查，让学生知道我们所生活的环境对垃圾的承受能力是有限的，随意扔垃圾，将会造成对人类生活环境的毁灭性破坏。

2、通过各种活动，使学生更深的了解垃圾分类的知识；逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

垃圾分类在我国还处于起步阶段，我们希望同学们将习惯与意识带到社区、带到社会、由点向面的推广，希望每个同学都做宣传员以及环保卫士

3、在日常的学习生活中，让学生进行垃圾分类的尝试，不断的将观念和意识转化为实际行动。

4、从日常生活中培养学生环境保护的观念，增进正确的环境认知，进而进行实践。

5、推动净化、美化、绿化校园环境活动，落实提升环境品质的理念。

培养学生爱护环境、欣赏自然的情操，及珍惜资源、节约能源的生活习惯。

二、内容要点

1、宣传和动员

（1）掌握必备的垃圾分类知识对实施垃圾分类是非常有必要的，为了给进行垃圾分类活动做准备，在学科教学（科学课、美术课等）中，渗透“垃圾分类与资源节约”的宣传，指导学生理解环保是一项全球性的公益活动，垃圾可以分类，资源可以回收利用。

（2）指导学生通过网络，开展“垃圾分类在各国”资料、图片收集活动，了解世界各国有关垃圾分类的情况

3）开展“垃圾分类收集小卫士”卡通形象设计及宣传语征集活动。

（4）成立“班级绿委会”、“爱绿护绿活动”小组和“垃圾分类管理”小组

（5）定期召开“垃圾分类与资源节约”班队会，制作“垃圾分类与资源节约”小报。

2、发出倡议

在了解有关“垃圾分类”知识后，经过绿委会的宣传，发出如

下倡议希望全校的同学能积极行动，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯。

同时，让学生们知道被我们称为“垃圾”的许多物质都具有被再次资源化利用的

可能，完全可以合理的加以开发利用变废为宝，这些“垃圾”是放错了地方的资

源。

好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”。

3、组织全员参与

我校进行“垃圾分类”这项活动的最高目标是使全体学生主动参与这项活动。

为了使学生能够积极参与，我们班摆放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。

在可回收垃圾袋上我们请美术老师做了很漂亮的标签，在上面注明了可回收垃圾的种类，希望学生在日常的学习生活中，能有意识、最终达到“无意识”地进行“垃圾分类”。

在每学期结束时，评选“环保小标兵”。

同时，鼓励学生回家向父母做

宣传，在家中尝试进行“垃圾分类”活动。

三、活动形式与方法

（一）落实行动

第一阶段

1、撰写环保小论文

组织部分学生进行校园的实地调查，调查过后，要求同学们撰写有关垃圾处

理的小论文。

同时将调查时所拍的照片

和所撰写的文章制作成刊板，摆放在了班级门口，这样可以让其他同学可以

身临其境有所感受。

2、推荐阅读《环境保护1000问》一书、印发环保知识小问答等。

3、利用周一班队会课上，由班级绿色委员会的同学向其他同学进行“垃圾是放错地方的资源”的宣传和动员活动。

4、有计划地进行有关垃圾分类的介绍活动

在班会课上，由班级绿委会成员进行有针对性、有层次地做垃圾分类的讲座，

使学生们比较系统、全面地了解有关垃圾分类的知识。

同时，利用黑板报进行有

关“垃圾分类”知识的专题介绍，使学生系统地了解有关“垃圾分类”的知识。

5、进行“垃圾分类”小卫士卡通形象设计竞赛活动。

第二阶段

1、成立班级绿色委员会

根据学生自愿报名情况，班级内组织3〜4人成立绿色委员会，负责监督班

级的垃圾分类，每天由班级的值日生管理两个分类垃圾袋，然后一天两次分别装入学校相应的大垃圾桶内。

关于废电池，在大队部固定地方有专门收集废电池的箱子，像这种有毒有害的物品应该单独放开。

2、开展《环保与垃圾》小知识竞赛。

3、通过网络，收集整理资料，为学校垃圾分类宣传板报做准备

第三阶段

1、制作以“满分新人类，垃圾要分类”为主题的宣传刊板。

2、开展“变废为宝”小制作展评活动。

3、结合科学课有关环境保护（垃圾分类）的教学内容，组织学生写心得体

会。

{垃圾分类工作计划}.

（二）综合实践活动的下一步设想

1、坚持不懈地在本校全面开展垃圾的分类收集。

2、将“垃圾分类”的理念更进一步地延伸到校外、社区，在家中、社区继续进行“垃圾分类”的活动；不断培养“垃圾分类”的意识和习惯，“垃圾分类”是一种观念，正是在这一念之间可以变废为宝。

四、注意事项

1、掌握“垃圾分类”的知识，明确知道有关垃圾应该放在哪里，并且向父母及亲友宣传“垃圾分类”的知识。

2、将掌握的知识，不断转化为“无意识”地行动；在平时的学习生活中，培养良好的“垃圾分类”的理念和持之以恒的卫生习惯。

3、对学生们在平时所表现的良好的“垃圾分类”习惯，及时给于鼓励和适当的奖励。

（据报道，在国外就有针对学生的垃圾银行，学生们可以在鼓励、奖励机制下持续发展自己的行为。

）

篇二:

《垃圾分类活动计划》

北仑区垃圾分类宣传年活动计划

注以上活动根据实际宣传需要适时调整

篇三:

《社区垃圾分类美化家园计划》

社区垃圾分类美化家园活动计划

为创建全国文明城区，美化环境。

社区开展垃圾分类、美化环境的活动，以达到让居民习惯垃圾分类的目的。

使居民参与垃圾分类的积极性能够延续下去并形成良的习惯。

制定计划如下:

一、社区组织开展垃圾分类、美化家园活动。

社区工作人员到居民家中派发

垃圾分类宣传单、致居民一封信、宣传手册，指引居民把菜渣垃圾、可回收垃圾与其它垃圾分开投放。

与居民进行密切沟通，动员居民大力支持社区垃圾分类工作，协助社区进行垃圾分类宣传。

二、社区组织社区居民观看垃圾分类宣传片。

通过观看垃圾分类宣传片，引

导居民对垃圾分类的重视，全面巩固社区垃圾分类的成效，拉近了社区工作人员

与居民的关系，以便为居民提供更好的服务。

篇四:

《街道关于全面实施垃圾分类工作方案3》

街道全面实施垃圾分类工作方案

为建设环境友好型，资源节约型社会，全面提高生活垃圾处理能力，加快城

市生活减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，

实现垃圾资源合利用。

根据市、区统一部署要求，结合试点小区先行做法和街道

工作实际，决定用三年时间在全街范围内全面实施垃圾分类工作，特制定本方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以生活垃圾减量化为核心，资源化、无害化处置为目

标，以垃圾源头分选分投、多途分运为手段，以厨余垃圾收集处理为突破口，科学分配分运，进而强化市民环境卫生意识，提高城市文明程度。

通过政府主导、

各方配合，广泛宣传、群众参与的方针，有序推进垃圾分类管理工作。

继续推行汇林绿州小区先行试点，以点带面，全面推进垃圾分类工作全覆盖

、组织领导

成立街道实施垃圾分类工作领导小组，成员如下

组长街道党工委副书记、办事处主任

副组长（常务）街道党工委委员、办事处副主任

副组长街道党工委委员、副书记

街道党工委委员、办事处副主任

成员:

街道城管科科长

街道工会副主席

街道城管科副科长

领导小组下设办公室，负责日常事务处理工作。

三、工作目标

（一）总体目标

到2014年年底，街道辖区实施垃圾分类收集处置的小区达到100%。

建立健全相关管理机制和长效管理监督考核体系。

（二）阶段目标

2012年4月，全面开展生活垃圾分类宣传教育，完成小区试点工作；2012年5—12月，启动街道第一、第二批垃圾分类实施社区和小区，实现全街垃圾分类工作50%覆盖面的目标；

2013年1—12月，启动街道第三、第四批垃圾分类实施社区和小区，实施全街垃圾分类工作80%覆盖面的目标；

2014年1—12月，启动街道第五、第六批垃圾分类实施社区和小区，到年底，街道辖区实施垃圾分类收集处置的小区达到100%的目标。

四、垃圾分类模式

（1）分类方法

1、日常生活垃圾实行四种分类

（1）厨余垃圾瓜果皮壳、剩饭剩菜等。

（2）其它垃圾烟头、被污染的纸张等。

（3）可回收物纸张、玻璃、废金属等。

（4）有害垃圾废电池、废日光灯管、过期药品等。

2、其它6种特殊垃圾实行专项分流

（1）集贸市场垃圾丢弃的蔬菜等。

（2）餐厨垃圾废弃的生、熟食物

（3）装修垃圾废弃的建筑材料、装修材料

（4）大件垃圾家具、马桶、浴缸等。

（5）电子垃圾电器和元器件。

（6）绿化垃圾落叶和修剪下的枝叶。

（二）分类投放、收集

1、街道及社区应聘用垃圾分类督导员，对居民垃圾分类、投放进行统计和指导。

2、物业小区应在小区出入口及主要通道设置有分类标识的垃圾桶，以便收集无法按规定时间投放的各类垃圾。

3、在小区主次干道等公共场所原有的果皮箱上，将全部贴有垃圾分类标识，方便行人、居民分类投放，由专业部门定时收运。

五、实施步骤

（一）试点启动阶段（2011年4—5月）。

成立领导小组，建立工作管理机构；举行试点小区垃圾分类实施启动仪式，发放《倡议书》，开展体验参与活动；垃圾分类督导员正式上岗，指导居民进行正确投放，做好咨询、劝说和解释工作。

（二）宣传发动阶段（2011年6月前）。

制作分类手册，分发宣传资料，发

放《致市民的一封信》、市民垃圾分类指南等宣传资料，制作“生活垃圾分类基本知识宣传展板”在各个社区巡展，在公共宣传栏、社区网站开设专题宣传，通过全方位、多形式、多渠道宣传，做到家喻户晓；拟定垃圾处理设施、配备计划，建设配套设施设备；确定各批次垃圾分类小区，启动实施垃圾分类收集处置工作。

（三）全面铺开阶段（2011年7月—2014年12月）。

进行业务培训，组织社区、物业负责人、业委会主任和垃圾分类分捡员等相关人员进行业务培训；总结经验，巩固试点工作成果，以点带面，在地区全面铺开垃圾分类收集处置工作；制订街道垃圾分类考核制度，建立并完善长效管理体系。

六、责任分工

1、办公室职责

负责街道垃圾分类工作领导小组的日常工作，协调各成员单位；负责全街道垃圾分类工作的方案拟定、组织计划、宣传发动并制定相关的标准和规章；组织对垃圾分类工作的督导、评估和经验推广；监督、协调环卫、河道、市政、绿化单位按要求处置垃圾；负责垃圾分类人员的培训、信息收集和上报工作。

2、社区职责

负责制定辖区垃圾分类工作具体实施方案并组织实施；负责指导、协调辖区

社会单位、物业小区及居民的垃圾分类投放，监管各类垃圾收集、转运；协助办公室做好检查工作；建立工作各类基础档案资料；负责收集经验、负责辖区垃圾

分类人员的培训、信息收集和经验材料、数据统计上报工作。

3、物业服务公司职责

负责垃圾分类收集及督查工作；负责日常垃圾分类工作的宣传；协助做好垃圾分类投放工作。

七、工作要求

（一）领导重视，认识到位。

城市生活垃圾分类工作是一项环保工程，民心工程，也是一项系统工程，更是一件利国利民的大事。

为此，各社区要统一思想，提高认识，高度重视生活垃圾分类工作，切实把生活垃圾分类工作作为社区工作中的一项长远性、艰巨性工作抓好、抓实、抓出实效。

在街道成立垃圾分类领导小组的基础上。

各社区要成立相应的组织机构，并落实专人负责，制订实施方案。

（二）大力宣传，增强意识。

各社区要把垃圾分类工作当作文明工程来抓，制订详细科学、可操作的宣传方案，并通过各种形式，利用不同载体形成全方位、全覆盖的宣传氛围，使垃圾分类意识深入人心。

各社区要积极开展“走进家庭、走进学校、走上街头”、由学生带动家庭“小手拉大手”、“手拉手地球村”等特色宣传活动，在居民群众中广泛且持久地进行宣传，每周宣传活动不少于一次；各社区要利用社区网站、议事园、广场宣传、知识竞赛、垃圾分类知识宣讲、板报橱窗宣传、资料发放等形式，进行深化宣传；各社区要充分发挥小区物业、社区积极分子，离退休党员志愿者的宣传作用，多形式、多渠道、多方法宣传到每家每户，做到家喻户晓。

（三）加强管理，落实责任。

建立“条块联动，齐抓共管，协调有序，责任明确”的工作机制，落实岗位责任制，依据阶段目标，层层抓落实。

领导小组办公室要加强垃圾分类试点工作的指导，及时了解掌握工作进展，有效推进垃圾分类工作的落实；各社区要切实履行职责，对实行垃圾分类小区要定期巡查，并做好记录，认真落实长效管理，确保垃圾分类工作落到实处；各小区物业要认真落实各项要求，采取有效措施和手段，促使小区居民真正行动起来，共同推进垃圾分类工作。

（四）完善制度，落实长效。

一是落实领导小组例会制度。

领导小组定期召

开会议，学习文件精神，定期分析工作形势，及时研究解决实施过程中遇到的问

题；二是坚持工作汇报制度。

办公室要跟踪掌握工作情况，善于发现工作亮点，

及时总结经验，定期向领导小组汇报。

社区每周要向办公室汇报工作推进情况，

按时上报数据更新。

三是不断完善培训制度。

办公室和社区要定期组织开展各类培训，组建一支专业的、长期的垃圾分类督导员和分

捡员队伍，提高垃圾分类工作整体水平。

四是建立信息公开和公众参与制度，定期向居民公布工作推进情况及进度，不断提高社区居民知情率和满意度。

五是制订街道垃圾分类考核制度。

根据区考核标准，研究制订垃圾分类实施考核办法，将垃圾分类工作纳入街道绩效考核、文明社区、卫生主任工作评比、小区物业考核、城市管理综合考评等相应评比活动中，对在推进垃圾分类活动中做出显著成绩的单位和个人给予表彰、奖励，建立并完善长效管理体系。

篇五:

《2011年海珠区生活垃圾分类处理工作计划和实施方案》

2011年海珠区生活垃圾分类处理工作计划和实施方案为贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》以及市城管委《关于全面推广生活垃圾分类处理工作的意见》（穗城管委?

2010?

90号）的文件精神，依据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,为进一步提高我区生活垃圾的减量化、资源化、无害化管理水平，结合本区实际，制定本方案。

一、指导思想

以落实科学发展观为指导，紧紧围绕建设“智慧、低碳、幸福广州”的中心任务，全面推进生活垃圾减量化、资源化、无害化工作。

牢固树立“以生活垃圾减量化、资源化、无害化为检验标准”的分类观念，着力构建“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”的生活垃圾处理体系，逐步建立“政府主导、全民参与、市场化运作、法制化规范”的运行机制，重点抓好生活垃圾分类的组织管理、宣传动员等工作，实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展

二、主要目标

按照先易后难、循序渐进、分步实施的原则，有计划地推进生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置工作，逐步形成全社会积极参与的良好氛围。

在2012年建立辖区生活垃圾分

类收集处理系统。

三、主要任务

继续大张旗鼓地开展生活垃圾分类宣传活动，按市城管委划定的具体实施区域推进生活垃圾分类工作。

待市餐厨垃圾集中处理设施正式投入使用后，全面实施餐厨垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理工作。

（一）逐步完善生活垃圾分类方式。

在进一步完善本区生活垃圾分类系统的基础上，依据生活垃圾“三化”（即减量化、资源化、无害化）、兼顾末端处置、号召全社会参与、方便市民投放等原则，确定本区居住区、公共场所、机关企事业单位、学校等的分类方式，全区垃圾分类实现“双统一”（即标准统一、标识统一）。

（二）努力打造生活垃圾全程分类系统。

基本实现分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。

结合区内不同区域的垃圾量和成份构成等因素，原则上居民家庭垃圾分为厨余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三类；公共区分为可回收物、其它垃圾两类；单位食堂、农贸市场分为可回收物、厨余垃圾、其它垃圾三类；学校分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类。

1．可回收物收集处理由居民和单位直接纳入废品回收系统，或投放到可回

收物容器，由保洁人员收集后纳入废品回收系统。

2．厨余垃圾收集处理

（1）居民厨余垃圾收集处理楼房居住区由居民投放至各楼层厨余垃圾收集容器内或采用标准颜色胶袋装载放置家门口，保洁人员每天定时收集，并用专用保洁车（或塑料垃圾桶）将厨余垃圾运至厨余垃圾中转点后，再采用专用运输车将厨余垃圾运至市指定处理厂（场）进行集中处理