集体荣誉国旗下讲话3篇（共5页）3300字.docx

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集体荣誉国旗下讲话3篇

　　集体荣誉国旗下讲话篇一：

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　我今天国旗下讲话的主题是：

做集体荣誉感召下的文明好少年在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔，一边鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标。

这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，其实质上也就是集体利益至上精神。

　　说道大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要你的时候，你能勇敢地担当起责任吗?

你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗?

为了集体的荣誉，你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?

我想，不用我说，我们坂上初中的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说：

&;为了集体，我能行&;因为在刚刚结束的班级文化建设、校运动会中，各位同学的表现给出了有力的答案。

　　为了丰富校园生活、班级文化生活，突出班级特色，加强班级文化环境育人实效，营造和谐学习气氛，9月中旬，我校在全校范围内开展了班级文化建设活动。

初一至初三的分别为结合&;放飞梦想&;，&;积淀美德&;，&;拼搏冲刺&;主题忙碌开来。

这期间，同学、老师全体总动员，为营造别具匠心的&;班级文化&;而劳心伤神、忙忙碌碌。

很快，原来单调的教室变得充满了生机和文化气息，很多班级的布置新颖、美观、独具创意。

而刚刚结束的运动会上，运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顾腿脚的酸痛，他们为的也是心中那一份集体荣誉感。

更有在一旁观看的师生，使劲挥舞着自己的双手，扯着嗓子为参赛队员加油，他们也正是为了心中的那份集体荣誉。

　　但是这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢?

平时能不能体现?

比如中午在食堂吃饭时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。

我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?

早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日，导致班级包干区被扣分，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?

还有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗?

　　说到这里，我给大家讲个故事：

海尔集团要招聘一名业务经理，应聘者很多，最后，一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。

老板说聘用他的原因是他具有很好的文明习惯。

进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子&;&;这些不是很好的介绍信吗?

把工作交给这样的人不是很放心吗?

　　同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。

文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。

一件事这样做是文明的，那样做是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。

　　同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?

无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有养成文明习惯，学会做人，才算具备了成功的基础。

　　同学们，文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起，把文明习惯的养成抓深抓细，持之以恒，争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!

　　集体荣誉国旗下讲话篇二：

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是：

&;集体荣誉感&;

　　首先给大家讲一个小故事。

相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：

&;一滴水怎样才能不干涸?

&;弟子回答不上来，释迦牟尼说：

&;把它放到大海里去。

&;是的。

一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪;只有把它放在大海里，才永远不会干涸。

　　同样，一个人只有把自己和集体融合在一起，才能有力量!

在集体的江河湖海中，个人就成为其中的一滴水珠。

滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，还能体现出自己的价值，所以&;&;个人的归宿是集体!

俗话说：

&;人心齐，泰山移。

&;集体的成功，往往凝聚着许多人的心血。

一个良好的集体，靠每一个人的共同努力，集体的荣辱与个人命运息息相关，所以集体荣誉高于一切!

集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。

　　作为一个班级而言，集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。

如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现，时刻想着为中队争光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集体成为大家共同的家，这就是集体荣誉感强的班级。

出黑板报时有资料的拿资料，有颜料的带颜料，会画画的画画，写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等，同学们时时处处都表现出主人翁的责任感，使&;为班级争光&;成为大家的共同目标，这就是有集体荣誉感。

　　让我们把目光投向学校，学校是个大集体，把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿，要达成心愿就要有集体荣誉感。

例如，不乱扔纸屑、不带零食进校园、不随便到小土坡上玩，虽然这只是一些小事，但也是你为维护学校荣誉付出的努力，是有集体荣誉感的表现。

　　本周学校就要进行运动会了，正是同学们展示自我、为班级争光的时刻，希望大家无论是在赛场上参加比赛，还是作为啦啦队观看比赛，都要注意自己的形象，做到文明守纪，赛出风格、赛出友谊，时刻为班集体着想，做个有集体荣誉感的同学。

　　我的讲话完了，谢谢大家!

　　集体荣誉国旗下讲话篇三：

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。

我是班的。

今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。

　　现在，我们眼望四周。

我们可以看见一个又一个集体。

在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。

那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?

　　记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。

在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。

却发现从远处飘来一个黑色的小点。

原来是由蚂蚁组成的球。

蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。

因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。

这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?

　　同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。

那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。

而不会成为一个自私自利的人。

并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。

记得雷锋叔叔曾经说过：

&;一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。

&;我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。

足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。

而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。

那么就可以轻松的获得胜利。

曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。

调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。

这无疑说明了集体力量的强大。

　　毛主席曾说过：

&;人，是要有帮助的。

荷花虽好，也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

&;深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。

一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。

这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。

　　不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。

拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。

我们虽小，但是我们能够做到的还有很多。

例如不随地乱扔果皮纸屑，践踏草坪等等。

这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。

若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。

愿意为集体献出自己的一份力量。

那么，我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上，实现我们的中国梦。

谢谢大家，我的演讲完毕。