一元一次方程应用题归类全部.docx

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一元一次方程应用题归类全部

一元一次方程应用题归类

一、列方程解应用题的主要步骤:

  1、认真读题,理解题意,弄清题目中的数量关系(典型的基本数量关系可以写在草稿纸上),找出其中的等量关系;

  2、根据基本数量关系和等量关系用字母表示题目中的未知数(设未知数),并用这个字母和已知数一起组成表示各数量关系的代数式;

  3、利用这些代数式列出反映某个等量关系的方程(注意所使用的单位一定要统一);

  4、求出所列方程的解;

5、检验所求的解是否使方程成立,又能使应用题有意义,并写出答案。

二、对常见应用题的解法分析

(一).和、差、倍、分问题:

(1)倍数关系:

通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。

(2)多少关系:

通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。

 例1.旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1公斤,求油箱里原有汽油多少公斤?

练习

(一)1.一组学生去春游,预计共需用120元,后来又有2人参加进来,总费用不变,于是每人可少分摊3元,原来这组学生的人数是().

A.8人B.10人C.12人D.30人

2.数学爱好者小组的女同学原来占全组人数的

,加入6名女同学就占全组人数的一半,数学爱好者小组原来有多少名同学?

若设小组原来有x名同学,列出的方程是().

A.

x+6=

B.

x+6=

xC.

x+6=

(x+6)D.

x=

(x+6)

3.将某班学生分成a组,若每组定为7人,则多余3人,若每组定为8人,则差6人,则组数a满足的方程为.

4.某人共用142元买了两种水果共20千克,已知甲种水果每千克8元,乙水果每千克6元,问这两种水果各有多少千克?

 

5两个村共有834人,甲村的人数比乙村的人数的一半还少111人,两村各有多少人?

 

6.(2008年广东湛江)某足球比赛的计分规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队踢14场球负5场共得19分,问这个队胜了几场

 

7.把一些图书分给某组学生,如果每人1本,则缺12本,如果每3人1本,则还剩2本,问这些图书有多少本?

(二).等积变形问题:

“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。

常用等量关系为:

①形状面积变了,周长没变;

②原料体积=成品体积。

 例2.用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为

内高为81mm的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm?

(结果保留整数

分析:

等量关系为:

圆柱形玻璃杯体积=长方体铁盒的体积

 练习

(二)1.某农机厂有底面边长为131毫米的正方形,高为81毫米的长方体钢锭,现在要截取直径为90毫米的圆钢多长才能与长方体钢锭体积相同?

设截取圆钢的长度为x毫米,则下列方程正确的是( )

  A、902·x=1312×81      B、π·902·x=1312×81

C、π2··x=1312×81    D、π·()2·x=1312×81

2.某工厂要锻造直径为60毫米,高为40毫米的圆柱形零件毛坯,问需截取直径80毫米的圆钢多长?

3.有废钢200吨,每立方米这种钢7.8吨,将这批钢回炉,拉成直径是40厘米的圆钢,问能加工成这种圆钢多少米长?

(精确到1分米)

 

4.将内径分别为5cm和15cm,高均为30cm的两个圆柱形容器注满水,再将水倒入内径为20cm,高为30cm的圆柱形容器中,水是否会溢出?

 

(三).劳力问题:

这类问题要搞清人数的变化,常见题型有:

(1)既有调入又有调出;

(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;

(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变。

 例3、学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人,为了使甲处人数比乙处人数的2倍还多4人。

问题:

(1)应从乙处调多少人去甲处;

(2)若另调30人去支援,应调往甲、乙两处各多少人?

 

练习(三)1.一车间原有80人,二车间原有372人,现因工作需要,要从三车间调4人到一车间,还需从二车间调多少人去一车间,才能使一车间人数是二车间人数的一半?

 

2.甲、乙两车队共有汽车180辆,因运输任务需要从甲队调30辆支援乙队,使乙队的汽车正好是甲队的二倍,问甲、乙两队原有汽车各多少辆?

3.两个缸内共有48升水,甲缸给乙缸加水一倍,然后乙缸又给甲缸加甲缸剩余水的一倍,则两缸的水量相等,问最初两缸内各有多少升水?

(四).配比问题

例4.机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?

练习(四)1.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走,怎样调配劳动力才使挖出来的土能及时运走且不窝工,解决此问题,可设派x人挖土,其他人运土,列方程为①

;②72-x=

;③x+3x=72;④

=3,上述所列方程中,正确的有().

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个,或制盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有108张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?

 

3.某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配2个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?

 

(五).比例分配问题:

这类问题的一般思路为:

设其中一份为x,利用已知的比,写出相应的代数式。

常用等量关系:

各部分之和=总量。

 例5.三个正整数的比为1:

2:

4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?

 

练习(五)1.电视机厂半年计划生产电视机10400台,其中A型、B型、C型三种电视机数量比为3:

4:

6,这三种电视机计划各生产多少台?

 

练习2、配制一种混凝土,水泥、沙、石子、水的质量比是1:

3:

10:

4,要配制这种混凝土360千克,各种原料分别需要多少千克?

 

(六).数字问题和年龄问题

(1)要搞清楚数的表示方法:

一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9)则这个三位数表示为:

100a+10b+c。

(2)数字问题中一些表示:

两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。

例6.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数

 

练习(六)1.在课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多是13岁.就问同学:

“我今年45岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?

 

练习2.父亲和女儿的年龄之和是91岁,当父亲的年龄是女儿现在年龄的2倍的时候,女儿的年龄是父亲现在年龄的三分之一,求女儿现在的年龄

 

3.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位上的数与个位上的数对调,那么所得到的两位数比原两位数大36,求原两位数

 

4.一个两位数的数字之和为8,十位数字与个位数字互换后,所得新数比原来的两位数小18,求原两位数

 

5.一个三位数,三个数位上的和是15,百位上的数比十位上的数多5,个位上的数是十位上的数的3倍,求这个三位数。

 

(七).工程问题:

 工程问题中的三个量及其关系为:

工作总量=工作效率×工作时间

经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

 例7.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?

分析设工程总量为单位1,等量关系为:

 

练习(七)1.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?

 

2.一件工作,甲单独做要8天完成,乙单独做要12天完成,丙单独做24天完成,现在甲、乙合作3天后,甲因事离去,由乙、丙合作,乙、丙还要几天才能完成这项任务?

 

3.一水池,单开进水管3小时可将水池注满,单开出水管4小时可将满池水放完。

现对空水池先打开进水管2小时,然后打开出水管,使进水管、出水管一起开放,问再过几小时可将水池注满?

 

4.收割一快麦地,每小时收割3公顷,预计若干小时完成,实际上收割了四分之三后,改用新农具,工作效率提高到原来的2倍,因此比预计提前1小时,求这快麦地的面积共有多少公顷?

 

(八)7.增长率问题

基本关系式:

例1.东风农场的两块试验田,去年共产花生470kg.改用良种后,今年共产花生523kg,已知第一块田的产量比去年增产16%,第二块田的产量比去年增产10%,这两块田改良种前每块田产量分别为多少千克?

今年每块田各增产多少千克?

练习(八)1.某中学校办工厂去年总收入比总支出多40000元,计划今年总收入比总支出多56700元,若计划今年总收入比去年增加15%,总支出比去年减少5%,求今年的总收入和总支出。

2.甲、乙两种商品单价之和为100元,因季节变化,甲商品降价10%,乙商品提价5%,调价后,甲、乙两商品的单价之和比原单价之和提高了2%,求甲、乙两种商品的单价。

 

3.某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%.求这个月的石油价格相对上个月的增长率.

 

 (九).行程问题:

(1)行程问题中的三个基本量及其关系:

路程=速度×时间。

(2)基本类型有

 ①相遇问题;②追及问题;常见的还有:

相背而行;行船问题;环形跑道问题。

(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,一般情况下问题就能迎刃而解。

并且还常常借助画草图来分析,理解行程问题。

   例9.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。

  

(1)慢车先开出1小时,快车再开。

两车相向而行。

问快车开出多少小时后两车相遇?

  

(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?

  (3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?

  (4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?

  (5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?

  此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。

故可结合图形分析。

 

练习(九)1.甲、乙两地路程为180千米,一人骑自行车从甲地出发每时走15千米,另一人骑摩托车从乙地出发,已知摩托车速度是自行车速度的3倍,

(1)若两人同时出发,相向而行,问经过多少时间两人相遇?

(2)若两人仍然相向而行,但是骑自行车的人先出发1小时,则骑自行车的人还要经过几小时两人才相遇?

(3)若两人同时同向而行,摩托车经过多少时间追上自行车?

(4)若两人同向而行,骑自行车先出发2小时,问摩托车经过多少时间追上自行车?

(5)两人同时相向而行,经过多少小时两人相距60千米?

 

2.一架敌机侵占我领空,我军立即起飞迎击,在两机相距50千米时,敌机扭转机头以15千米/时的速度逃跑,我机以22千米/时的速度追击,当我机追到距敌机1千米时,与敌机展开激烈战争,只用了0.5分钟就歼灭了敌机,敌机从逃跑到被我机歼灭用了几分钟?

 

3.小红原计划骑车以12千米/小时的速度由A地去B地,这样便可在规定时间到达B地,但因故将原计划出发时间推迟了20分钟,只好以15千米/小时的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离。

 

5.一队学生去野营训练,以每小时6千米的速度急行军,30分钟后,一学生以每小时8千米的速度跑步回学校取东西,且取东西耽误了15分钟,然后以原速度追赶队伍,结果在距目的地3千米的地方追上队伍,则学校距目的地有多少千米?

 

6.某环形跑道一周长200米,甲每秒跑4.5米,乙每秒跑5.5米

(1)若甲、乙二人同时同地同向出发,什么时候两人第一次相遇?

(2)若甲、乙二人同时同地背向出发,什么时候两人第一次相遇?

什么时候第二次相遇?

 

7.一艘船从甲码头到乙码头顺水行使,用了4小时;从乙码头返回甲码头逆水行使,用了5小时。

已知水流的速度是3千米/小时,求船在静水中的速度。

 

8.一架直升机在A,B两个城市之间飞行,顺风飞行需要4小时,逆风飞行需要5小时.如果已知风速为30km/h,求A,B两个城市之间的距离.

 

9.一架战斗机的存游量最多够它在空中飞行4.6小时,飞机出航时顺风飞行,在静风中速度是575千米/时,风速是25千米/时,这架飞机最多能飞出多少千米就应返回?

 

10.某铁桥长1000米,一列火车从桥上通过,从车头到桥到车尾离桥共用一分钟时间,整列火车完全在桥上的时间为40秒钟,求火车车身的总长和速度

 

(十)浓度问题

基本关系式:

例1.在浓度为20%的100克盐水溶液中放入水多少克,才使得盐水溶液的浓度为10%?

 

2.现在有浓度10%的盐水40克,要配制浓度为3O%的盐水,

(1)需加盐多少克?

(2)蒸发掉水多少克?

练习(十)1.有含盐16%的盐水30克,要使含盐量增加到20%,需要加盐多少克?

 

2、在含盐20%的盐水30千克里,要加入含盐40%的盐水多少千克,才会使盐水浓度变为30%?

3、在质量分数为40%的酒精溶液中加入5千克水,质量分数变为30%,再加入多少千克酒精,质量分数变为50%?

 

4.要配制含盐6%盐水700克,现有含盐5%的盐水200克,还需要含盐8%的盐水和水各多少?

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5.从两块分别重10千克和15千克且含铜的百分比不同的合金上各切下重量相等的一块,再把切下的每一块与另一块切后剩余的部分合在一起,熔炼后两者含铜的百分比恰好相等,则切下的一块重量是().

A.5千克B.6千克C.7千克D.8千克

6.一瓶容器盛满药液10升,第一次倒出若干升,用水加满,第二次倒出同样的升数,这时容器剩下药液6.4升那么第一次倒出升数多少。

 

(十一).利润赢亏问题

(1)销售问题中常出现的量有:

进价、售价、标价、利润等

(2)有关关系式:

商品利润=商品售价—商品进价=商品标价×折扣率—商品进价

商品利润率=商品利润/商品进价

商品售价=商品标价×折扣率

例11.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?

 

练习(十一)1.某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%,求这种商品的进价是多少?

 

2.一商店将某型号彩电按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,经顾客投诉后,执法部门按已得非法收入10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价?

 

3.某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的9折出售将赚20元,问这种商品的定价是多少?

练习4、某商场对电价做调价,按原价的8折出售,仍获利10%,此商品的原价是2200元,则商品的进价是多少?

4.某厂生产一种计算器,其成本价为每只36元,现有两种销售方式:

第一种是直接由厂门市部销售,每只售价为48元,但需每月支出固定费用6480元(固定费用指门市部房租、水电费及销售人员工资等);第二种是批发给文化用品商店销售,批发价为每只42元,又知两种销售方式均需缴纳税款为销售全额的10%,求该厂每月售出多少只计算器时,两种销售方式所获得的利润相等。

 

(十二).储蓄问题

⑴顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。

利息的20%付利息税

⑵利息=本金×利率×期数本息和=本金+利息利息税=利息×税率(20%)

例12.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。

半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?

(不计利息税)

1、小明的爸爸三年前为小明存了一份3000元的教育储蓄.今年到期时取出,缴纳20%的利息税后得到的本息和为3243元,请你帮小明算一算这种储蓄的年利率.

 

2、王师傅到银行购买了一种两年期的债券2万元,到期后按20%的税率扣除利息后,得本息和为22560,求这种债券的年利率

 

3、有甲、乙两种债券,年利率分别是10%与12%,现有400元债券,一年后获利45元,问两种债券各有多少?

 

(十三)分段收费问题

例13、2006年1月1日起,某市全面推行农村合作医疗,农民每年每人只拿出10元就可以享受合作医疗

住院费(元)

报销率(%)

不超过3000元的部分

15

3000到4000部分

25

4000到5000部分

30

某人住院费报销了805元,则花费了多少元?

 

(练习十三)

1.某水厂按以下规定收取每月的水费,若每月每户用水不超过20方,则每方水价按1.2元收费,若超过20方,则超过部份按每方按劳取酬2元收费,如果某用户某月所交水费的平均水价为每方1.25元,则他这个月共用了__________方的水。

2.某超市推出如下优惠方案:

(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;

(2)一次性购物超过100元但不超过300元一律九折;(3)一次性购物超过300元一律八折,王波两次购物分别付款80元,252元,如果你一次性购买与王波两次相同的商品,则应付款()

A.288元B.332元C.316元D288元或316元

3.某居民生活用电基本价格为每度0.40元,若每月的用电量超过a度,超过部分按基本电价的70%收费

(1)某户五月用电84度,共交电费30.72元,求a

(2)若该户六月份的电费平均为每度0.36元,求该用户六月份共用电多少度?

应交电费多少元?

 

4.为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司对每户月用水量进行计费,每户每月用水量在规定吨数以下的收费标准相同;规定吨数以上的超过部分收费标准相同,以下是小明家1—4月份用水量和交费情况:

月份1234

用水量(吨)8101215

费用(元)16202635

根据表格中提供的信息,回答以下问题:

(1)求出规定吨数和两种收费标准;

(2)若小明家5月份用水20吨,则应缴多少元?

(3)若小明家6月份缴水费29元,则6月份用水多少吨?

 

(十四)方案决策问题

例14.社会的信息化程度越来越高,计算机网络已进入普通百姓家。

某市电信局对计算机上网用户提供三种付费方式供用户选择(每个用户只能选择一种付费方式)

(A)记时制:

3元/时,另加付通信费1.2元/时。

(B)包月制:

60元/月(限一部个人住宅电话上网),另加付通信费1.2元/时。

(C)宽带网:

78元/月,不必另加付通信费。

(1)某用户某月上网的时间为x小时,请你分别写出(A)、(B)两种收费方式下该用户应该支付的费用。

(2)某用户为选择合适的付费方式,连续记录了7天中每天上网的时间,如下表:

单位:

日期

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

第七天

上网时间

58

43

52

50

57

48

42

根据上述情况:

1请你估计该用户每天上网约多少时间?

 

2该用户选择哪种付费方式比较合适,请你帮助选择,并说明理由(每月以30天计)。

 

(练习十四)1.在“五·一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩.下面买门票时,小明与他爸爸的对话:

问题:

(1)小明他们一共去了几个成人?

几个学生?

(2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?

并说明理由.

2.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工厂的生产能力是:

如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节条件的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜全部加工或加工完毕,为此公司研制了三种加工方案:

方案一:

将蔬菜全部进行粗加工;方案二:

尽可能多地对蔬菜进行精加工,没有来得及加工的蔬菜在市场上全部销售;方案三:

将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好在15天完成.你认为选择哪种方案获利最多?

为什么?

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