关于党性的党课讲稿_4篇（共20页）13400字.docx
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关于党性的党课讲稿
关于党性的党课讲稿范文一
抗日战争时期，毛泽东提出了统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，&;三大法宝&;的核心是党的建设。
胡锦涛曾经指出：
&;大力保持党员、干部思想纯洁，加强思想建设，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园&;。
同志也发表文章指出，&;保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。
&;
可见，加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育，使他们坚定共产党人的理想信念，始终站在时代的前列，是党的先进性建设的核心和灵魂，也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。
这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,加强党性修养》。
一、什么是理想信念?
信仰是什么?
信，就是某种主张、主义或者宗教。
仰，就是信服、景仰。
信仰，就是对某种主张、主义、宗教极度的信服和尊敬。
从哲学的概念理解，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。
就政党的本质来说，信仰就是一个政党的精神旗帜，政党之间的区别，根本在于信仰不同。
我们共产党人的信仰是什么呢?
马克思有一段阐述再精确不过，他这样写道：
&;如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲;那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。
&;这就是共产党人的信仰，把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。
我们的信仰还有一个简洁的说法：
共产主义。
什么是理想?
理想，就是对未来的预见和构想。
只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的，与空想、幻想不同。
比如我们有的年轻党员老师，想去当一名深受学生喜爱，同时业务能力强的优秀教师，凭自己努力为学校争光，为学校争得荣誉，借以实现自己的价值，这就叫理想。
因为这样的想法经过努力是完全可以实现的，而如果在座哪位说他真想再活500年，这就不是理想而是妄想了。
什么是信念?
信念，其实是一种态度和看法，是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。
这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来风，而是在一定的认识和实践的基础上形成的。
也就是说信念这东西非常靠谱，非常管用。
比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话：
坚持到底，就是胜利。
这就是信念，这种心理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点，尽管他已经精疲力尽了，但信念在，梦想在，所以，他超越了自我。
明确了信仰、理想和信念的概念，再看看我们党的信仰、理想。
我们党从建党那天起，就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标，从来没有改变过。
因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。
历史和现实都证明马列主义是科学的、正确的，那我们为什么不坚持呢?
共产主义最高理想，只有满足两个条件才能实现:
一是社会主义社会充分发展，二是社会主义高度发达。
当今中国还不具备这两个条件，还处在社会主义初级阶段，初级阶段的理想是实现中国特色社会主义，这是我们的共同理想。
换言之，共产主义是我们的远大理想，中国特色社会主义是我们的近期理想，两者一脉相承，阶段不同而已。
所以说，坚持中国特色社会主义，就是坚持共产主义。
打个比方，假如把共产主义看作成熟稳重的壮年，那中国特色社会主义就相当于意气风发的青年。
二、为什么要坚定理想信念?
1、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。
保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。
中国共产党能够成为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党，是历史的选择、人民的选择。
广大党员生活在人民群众中间，群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。
因此，我们的党员是否具有坚定的理想信念，能否发挥党员的先锋模范作用，直接关系到党在人民群众中的形象，关系到党在社会上的影响力和号召力。
2、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。
当前，我国正处于改革发展的关键历史时期。
一方面，社会主义市场经济体制基本建立，政治体制改革不断深入，社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力，一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。
另一方面，随着现代社会的发展，各种思想、信息，特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响，人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。
因此，要把理想信念教育作为党的群众路线教育的重要内容来抓。
三、怎样坚定理想信念，加强党性修养?
坚定理想信念，加强党性修养，我认为概括起来讲就是四个&;加强&;。
1、加强思想建设。
核心就是坚定广大党员、干部的理想信念，坚守共产党人的精神家园。
加强思想建设，对于各级党组织而言，一是教育引导，二是健全制度，三是强化监督。
对于党员干部来说，一是领导带头，率先垂范，二是勤奋学习，学以致用，三是牢记宗旨，执政为民。
对我们的教师来说，一是带头垂范，二是努力提高业务能力，并切实应用到教学中，三是牢记职责，一切为了学生。
2、加强理论武装。
恩格斯说过，&;一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维。
&;同样，一个党员、干部要站在时代前列，也一刻离不开理论武装。
广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢?
要通过不断增强自己的理论自觉和理论自信，我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。
3、加强党性修养和党性锻炼。
共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现，不断加强党性锻炼和党性修养，是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。
加强党性修养和党性锻炼，第一途径是学习。
列宁说过，学习，学习，再学习。
除了学习，别无选择。
作为党员、干部，最重要的是学习我们的特色理论。
第二途径是实践。
党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程，完成这种过程，除了要刻苦学习，更重要的是到实践中去锻造，在实践中提高。
向实践学，向群众学。
第三途径就是积极主动地参加党内生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。
作为党员，什么时候都不要忘记自己是名共产党员;作为教师，我们更不能忘记我们是学生灵魂的工程师，责任重大啊!
4、加强道德修养。
俗话说：
&;清正在德，廉洁在志&;。
我认为加强道德修养的基本途径：
一是苦练内功。
党员的道德修养是否奏效，在多大程度上奏效，关键取决于党员自身的修炼。
也就是说，关键在自律。
二是强化外部约束。
党组织的教育和管理，或者说他律，对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。
三是发扬批评与自我批评的优良作风。
四是完善法制建设和监督机制。
总之，我的体会是，心灵之镜勤拂拭才能更明亮，精神家园常呵护才会更美好。
坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员教师和干部职工，为了学校，更为了学生的美好未来，坚定自己的理想与信念!
常怀律己之心，提升思想境界、培养高尚情操，最后&;问渠哪得清如许，为有源头活水来&;与大家共勉。
关于党性的党课讲稿范文二
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展&;学党章党规、学系列讲话，做合格党员&;学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、&;三严三实&;专题教育之后，深化党内教育的又一重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
今天，我结合学习习系列重要讲话精神，联系河东运输段干部队伍实际，谈谈&;两学一做&;的认识和体会，跟大家交流，共勉。
一、认识&;两学一做&;的重要意义和丰富内涵，提高党性修养。
（一）重大意义。
中央、国资委、集团和分公司各级领导都高度重视&;两学一做&;学习教育活动，积极开展此次活动具有十分重要的意义。
首先是锤炼党员党性的迫切需要。
中央决定在全党开展&;两学一做&;学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。
其次是深化党内教育的重要实践。
体现在范围上，是从&;关键少数&;向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。
今年，以为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚集做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展&;两学一做&;学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识、自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
（二）丰富内涵。
两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是：
1、学党章党规。
着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员的义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引领党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动，
认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领导贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、&;三个代表&;重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重要内容。
3、做合格党员。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。
引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上、政治上、行动上以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢党性拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在&;十三五&;规划开局起步、决胜全面建立小康社会、实现第一个百年奋发有为、建功立业。
二、践行&;两学一做&;要求，争做合格党员。
开展&;两学一做&;学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从&;关键少数&;向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
&;两学一做&;学习教育不是一次活动，是突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常，严在经常。
开展&;两学一做&;学习教育，基础在学，关键在做。
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上团结统一夯实基础，为协调推进&;四个全面&;战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展&;两学一做&;学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利已主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不会、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退宿等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为、逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德、不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
要持之以恒纠正&;四风&;，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展&;两学一做&;学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用合一，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际从发，分类指导。
要以党支部为基本单位，以&;三会一课&;等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作为安排。
要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、如何取得&;两学一做&;学习教育新成效?
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。
党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。
作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。
党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。
深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自党把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪&;四种形态&;，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责的约束性保障党章党规的权威性。
学习系列重要讲话，必须着眼加强理论武装，统一思想行动。
以来，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治军各个方面，提出了中国梦、协调推进&;四个全面&;战略布局、新党态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。
学习好、贯彻好系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下功夫，见成效。
真学，就是要深钻细研，入心入脑。
要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。
真懂，就是要深刻领会、全面理解。
准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。
真信，就是要坚定信仰，爱党为党。
始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共党党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建立小康社会伟大事业的自觉践行者。
真用，就是要指导实践、推动发展。
坚持第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。
按照讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。
忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
二是要干净，树立清风正气。
看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不入任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。
三是要担当，立足岗位作贡献，有作为。
在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。
运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。
四、如何组织好&;两学一做&;学习教育?
这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。
这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。
我们要坚决防止形式主义，避免出现&;空、虚、偏&;和&;抄、套、仿&;的问题。
段党委、各党支部一定要高度重视，加强组织领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。
一是坚持领导带头。
从段党委开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。
特别是段领导班子、党支部书记，各部室、各车间、车站负责人，以及工班长要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高，带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。
要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。
特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个&;关键动作&;抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
公司党委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。
三是要坚持因类施教。
开展好&;两学一做&;学习教育，要紧密结合各党支部实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。
要把握从&;关键少数&;向全体党员排开、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同专业，不同岗位党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖，务实管用。
四是坚持问题导向。
坚持向问题&;叫板&;，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。
要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对职工群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。
以学习教育促进作风转变，落实全年目标任务。
开展学习教育，就是为了更好地干工作、图发展、扛起责任担当。
面对当前煤炭市场低迷的压力，我们要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好安全运输生产的各项工作，全面完成年度目标任务，必须靠好的工作作风。
总之，我们要以&;两学一做&;学习教育的新成效，助推公司各项工作开创新局面。
同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。
让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为实现公司科学发展提供坚强的政治保障和组织保障，为集团建设世界一流清洁能源供应商作出更大的贡献。
谢谢大家!
关于党性的党课讲稿范文三
XXXX年7月，刘少奇同志在延安马列学院作的题为《论共产党员修养》的报告中，鲜明地提出加强党性修养是每个党员的必修课。
新中国成立以来，党的历届领导人都倍加重视加强党员干部党性修养，特别是70年后的今天，胡锦涛再次强调：
&;必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良的作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰&;，由此可见，党员特别是领导干部加强党性修养，具有十分重要的意义。
党性修养就是要按照党性的要求，通过学习、改进和锻炼，来磨练自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性。
党性修养包括政治理论修养、宗旨观念修养、思想作风修养、知识能力修养、组织纪律修养等。
我们党的性质决定了每名党员都应当具有崇高的理想追求、坚定的政治信念、先进的思想觉悟、坚强的组织观念、必备的科学文化素质和高尚的道德情操。
党员党性修养如何，决定着党风的好坏，而党风的好坏又关系着执政党的生死存亡及国家的前途和命运。
加强党性修养，是从根本上改进党员干部作风，提高反腐倡廉能力的重要途径。
党员干部尤其是领导干部要想在大风大浪中站稳脚跟，经受住各种挑战和考验，始终保持信念不失、宗旨不忘、传统不丢、本色不改，就必须坚持不懈地加强党性修养。
党性修养是一个按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造的过程。
结合工作中的一些体会，我认为领导干部加强党性修养，要自觉做到&;八多八少&;：
一、要多学习、少自负
古人云：
&;立身百行，以学为基。
&;古今中外，凡成就大德、大才、大业的人，无不经历刻苦学习和艰苦磨砺。
学习可以使人增长知识、提升境界、增强能力，提高道德水平。
当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期，对于不断涌现的新情况、新问题，领导干部唯有通过不断学习，掌握科学的新思想、新知识、新经验，才能做出正确决策，科学解决问题。
党的十七届四中全会更是把建设马克思主义学习型政党作为加强和改进新形势下党的建设的一项重大而紧迫的战略任务。
自负是自以为是的客观表现，自负之人不会把别人放在眼里，很难接受别人的意见和建议，总认为自己是对的，考虑问题、处理事情总是喜欢以个人好恶为标准。
领导干部常自负，就会思想僵化，思路狭窄，甚至腐化堕落、违法乱纪。
因此，领导干部要把加强理论修养作为党性修养的&;营养源&;，不断在学习的浸润中加强党性修养。
多学习、少自负，就要端正学习态度。
学习态度是影响学习效果的决定性因素，有的干部整天忙于工作，不能保证学习时间，&;三天打鱼，两天晒网&;;有的干部将学习浮于表面，浅尝辄止;有的同志自以为是，学习不够虚心，等等。
要端正学习态度就必须走出以下误区：
一是认为&;工作太忙，很难挤出时间学习&;。
其实，学习和工作不能截然分开，二者不是非此即彼、互不相容的关系。
俗话说，磨刀不误砍柴工。
通过学习提高思想理论水平，掌握科学知识，不仅不会耽误和影响工作，还会提高工作质量和效益。
二是认为&;自己有高学历，不用怎么学也能对付过去&;。
这是一种盲目的优越感。
有高学历固然是一种优势。
但如果满足于已有的学历，就此止步，那就不可避免地要落伍，甚至被淘汰。
我们正处在知识经济时代，新知识和新技术层出不穷，学过的知识如不及时更新，就会很快过时。
三是认为&;拿起书本就是学习&;。
有的同志也在学习，但目的性、计划性不强，很少研读政治理论和业务知识。
因此，端正学习态度，必须增强学习的自觉性和主动性，带着深厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，做到主动学、认真学、深入学。
多学习、少自负，就要掌握科学方法。
领导干部加强学习，还应讲究科学的学习方法，注重拓展学习思路和学习途径，力求做到学有所识、学有所悟、学有所得、学有所成。
一是向书本学。
高尔基说：
&;书本具有一种能给我指出我在人的身上所没有看见和不知道东西的能力。
&;要成为学习型领导干部，向书本学习是必经之路。
向书本学习，还要做到勤读勤思、博采众长、吸收转化。
二是向实践学习。
读书是学习，实践也是学习。
实践是一个大课堂，在工作实践中学习，也是学习的重要方法和有效途径。
领导干部要到改革发展的实践中去，掌握新知识，积累新经验，增长新本领，研究新动态，解决新问题。
三是向群众学习。
群众创造历史，群众有着无穷的智慧和见识。
领导干部要深入基层，深入群众，虚心向群众学习，在群众中吸取智慧的营养。
要尊重群众的首创精神，把群众的聪明才智凝聚起来，发挥出去，形成推动发展的强大合力。
四是向历史学习。
我们党有着丰富而深刻的历史经验，这些经验，蕴藏成功的经验、失败的教训和理论的总结，非常宝贵。
向历史学习，就是要深入学习党的历史经验，从中获得推动事业发展的宝贵启示和精神动力。
多学习、少自负
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