品德与社会四年级下册单元测试题.docx
《品德与社会四年级下册单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《品德与社会四年级下册单元测试题.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
品德与社会四年级下册单元测试题
品德与社会四年级下册单元测试题
第一单元 生活中讲规则
1.我们的约定
一、填一填
1.生活中有许多规则，规则给社会带来秩序与公平、安全与信任。
因此，无论在生活中，还是在学习、游戏中，我们都要自觉地（ ），（“ ， ”）说的就是这个道理。
2.（ ）是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
完善的（ ）,有助于形成积极向上的班风，有助于良好行为习惯的养成，有利于哦我们的学习和生活。
3.（ ）是一种社会规范，是调节个人行为、达到社会关系协调、和谐的手段，没有（ ）的社会生活将变得一团糟。
（ ）是维系社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉遵守（ ）。
4.（ ）是每个公民的义务，也是也是一个人素质的体现，不论于人于己，都应该自觉遵守，这样才能营造一个有序的社会环境。
二、说一说
1.几名男生玩打沙包，一名男生被沙包打中，应该下场赖着不下场，同学们说一下他这样做对吗，会产生怎样的后果？
2.草操场上，同学们三五成群地凑在一起玩游戏，一名男生也很想玩，结果无论参加哪个游戏都被人拒绝。
同学们都说他不守规则，老捣乱，不愿意和他玩，结果男生很苦恼。
这名男生为什么不受欢迎？
他怎样才能改善这种状况？
如果我们周围也有这样的同学，想和你一起游戏？
你会怎样做？
3.看到一些同学在餐厅打饭的时候，不排队，乱插队，你有何感想？
三、做一做
2.写一份倡议书，号召人人讲秩序吧。
2.做守规则的小学生
一、填一填
1.（ ）是人做事的根本。
只有（ ）才能维护自己的尊严，赢得别人的尊重和信任。
小学生是民族的未来和希望，因此，从小就要做一个诚实守信的人。
2.（ ）是做人的起码要求，是我们少年儿童应具有的良好品质。
我们每个人都应做到（ 、 ），只有这样才能得到别人的信任和尊重。
3.（ ）是一个文明人的最高境界。
自律的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。
如果每个人都能做到（ ），整个社会就会班的秩序井然、文明进步。
二、辩一辩
1．王婷和小雨是同桌，同时又是很要好的朋友，有一次小雨因陪妈妈打针，没有把作业完成，她让王婷别告诉老师，有时间她会补上，王婷看她着急的样子，便点了点头。
过后，王婷心里非常不安，当老师问谁没有完成作业时，王婷就说小雨的作业没做。
你认为王婷在这件事上做到了诚实守信吗？
2．小宁与小森约好星期天下午两点去帮军属王大爷整理卫生，可他看电视入了迷，不想去了。
妈妈批评他，他说：
“见了小森编个理由就行了”。
3.我做小小普法员
一、填一填
1．（ ）是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣的。
代表着正义的法律之剑，能压倒一切邪恶。
2.我们应从小树立（ ）观念，培养学法、（ ）、（ ）意识，以此规范自己的行为，不做法律所禁止的事，发现违法行为，积极举报。
3．法庭审判大体分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）五个阶段。
第2单元 健康地生活
1.走进健康
一、填一填
1．健康是人类共同的追求，是人们工作和学习的保障。
因此，我们每一个人都应该（ ），（ ）。
健康包括（ ），（ ）。
2.健康就是没有（ ）和（ ），同事还要有良好的（ ）。
3.著名科学家富兰克林说过：
“保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务”。
为了社会，为了自己，让我们都努力保持（ ）。
二、我剖析
请列举自己生活中不当的生活习惯。
三、我帮忙
生活条件的改善，和生活习惯的不当，使很多青少年遇到肥胖的问题。
肥胖给这些儿童的身心带来很大的伤害，你有什么主意帮助他们吗？
2.远离“诱惑”
一、我会填
1.每年的（ ）月（ ）日是世界无烟日。
（ ）月（ ）日是“世界禁毒日”。
2.毒品是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药和精神药品。
毒品泛滥会给国家造成巨大的损失，严重地危害着人们的身体健康和生命安全。
二、我会选
1.青少年吸烟会（ ）①影响发育，危害健康 ②提神帮助思考 ③使人看起来成熟
2.对待疾病最好的办法是（ ）①愚昧迷信，放鞭炮驱邪
②请巫婆、神汉装神弄鬼，不到正规医院看病③科学预防，强身健体
3.在公共场所，一些烟民喷云吐雾，这种行为（ ）
①只影响自身健康 ②自己习惯了，只影响被动吸烟者
③不仅影响自身健康，也使周围的人深受其害
三、我的认识
说一说你对电子游戏的认识。
3.健康生活每一天
一、填空
1.（ ）的发明和使用，让我们在与病菌斗争中取得了主动权。
2.小学生正处在身心发育的最佳时期，为了将来更好地适应社会，要形成优良的（ ）和良好的（ ）。
二、我的认识
1．健康生活应该是怎样的？
2．小学生优良的品质有哪些？
第三单元 交通连着你我他
1.从马车到飞机
一、填一填
1.我们伟大的祖国是一个（ ）的国家,有着发展（ ）、（ ）、（ ）交通的优越条件。
2.我国古代的交通工具大体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、等现代的交通工具，加上四通发达的（ ）网、（ ）网，（ ）航线及（ ）航线，构成了现代交通运输体系。
4.1949年以前，我国公路上行驶的汽车都是（ ）。
新中国成立后，在（ ）建起了第一汽车制造厂。
5.为了加强公路交通运输的管理，我国制定了《 》等法规。
通过对（ ）进行严格规范的管理，对乘客和行人进行安全宣传教育，人们遵守交通规则的意识明显增强。
二、说一说
1.交通运输的发展给人们的生活提供了哪些便利呢？
2.天南地北任我行
一、填一填
1.运输方式的多样化，使我们的生活空间不再局限在陆地上，（ ）和（ ）为社会发展和人们的生活提供了极大的方便，大大缩短了人们之间的距离。
2.目前，我国已建成了纵观南北、横跨东西的铁路运输网，铁路的总里程达到（ ）千米。
3.目前，我国的公路运输网四通八达。
国家级公路干线（国道）共68条。
其中，以北京为中心的有（ ）条，南北延伸的有（ ）条，沟通东西的有（ ）条。
4.我国的哈南县也很长，南方和北方都有许多天然良港。
（ ）、（ ）（ ）、（ ）和（ ）等，都是我国重要的海洋运输航线。
5.《中国交通图》的方向是（ ）、（ ）。
6.公路一般用（ ）符号表示。
（用彩笔填写）。
铁路一般用（ ）符号表示（用彩笔填写）。
航空线一般用（ ）符号表示（用彩笔填写）。
航海线一般用（ ）符号表示（用彩笔填写）。
7.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等交通线，就像人体中的血管一样，是一个国家或一个地区的经济命脉，为人们的出行和物资交流提供了极大的便利。
二、我的出行计划
暑假如果要到青岛旅游，订一个出行计划。
比一比谁的最合适。
3.我做交通设计师
一、填空
1.交通连着你我他，交通的发展促进了（ ）的进程。
然而，交通也给人类和环境带来了许多问题。
2.交通事故的原因，可能是由于（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等等。
解决是办法（ ）、（ ）。
3.为了解决汽车尾气污染环境的问题，科学家们研究试验了许多办法，如（ ）、（ ）等。
另外，还试验推广一些无燃油汽车，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
二、说一说
面对交通发展带来的问题，人们想出来什么办法来解决呢？
你还有哪些好办法呢？
2011-2012学年度第二学期期末质量检测试题
四年级品德与社会
一、我来做
1.小学生守则有（ ）条，《小学生日常行为规范》有（ ）条。
2.“曾子杀猪”的故事告诉我们，做事要讲（ ）。
3.我国针对青少年颁布的法律有：
（ ）、
（ ）、（ ）。
4.健康的身体包括（ ）健康和（ ）健康。
5.世界禁毒日是每年的（ ）。
6.在交通图上，公路一般用（ ）符号表示，铁路一般用（ ）符号表示。
7.科学分析发现，一辆汽车一年排出有害气体的重量是自身重量的（ ）倍。
8.中国当代第一位桥梁专家是（ ）。
9.列举优良的品质，三种以上：
（ ）。
10.法庭审判大体可以分为（ ）个阶段。
二、生活情境：
怎样理解走进电子游戏厅？
升级会员 