最新牛津译林版英语9A Unit2 Colours学案.docx
《最新牛津译林版英语9A Unit2 Colours学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新牛津译林版英语9A Unit2 Colours学案.docx（31页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
最新牛津译林版英语9AUnit2Colours学案
9AUnit2Comicstrip&Welcometotheunit
学案
一、根据句意及中文或者首字母提示写出单词。
1.My_______（最喜爱的）colorisorange.
2.There’s_______（没什么）wrongwithmycomputer.
3.Thegirlwentoutina_______（粉红色的）coat.
4.Youcan’tcrosstheroaduntilthetrafficlightturnsg________.
5.Lookattheb_______skyandthew________clouds!
Whatafineday!
6.Therearesevencolorsinar_______,aren’tthere?
7.Ilikeflowersinv________.Thecolorisbeautiful.
二、翻译下列句子。
1.我的手表没毛病。
____________________________mywatch.
2.这件毛衣穿在我妈妈身上很好看。
Thereddress_____________________mymum.=Mymum________________________thereddress.
3.我可以试穿这条黄色的裤子吗？
CanI_______________________________________________________________?
4.刚才你看到天上的云朵了吗？
Didyousee________________________________________________________?
5.你能告诉我你们班有多少学生吗？
Canyoutellme___________________________________________________?
三、列出所学过的颜色的单词。
说说周围有那些东西是有颜色的？
它们是什么颜色的。
四、根据课前预习，请听听它们在谈论些什么。
1.WhichcolourdoesEddiewanttowear?
2.WhatisHobo’sideaaboutwearingpink?
3.WhatisHobo’sideaaboutEddie’swearingblue?
五、同桌2人分别扮演Eddie,Hobo朗读第20页的对话，尽量带有感情色彩。
六、句子默写。
1.艾米，你刚才看到天空中的彩虹了吗？
_______________________________________________________________________?
2.你知道彩虹有多少颜色吗？
_____________________________________________________________________?
3.你最爱的颜色是什么？
__________________________________________________________________?
4.粉色没有什么不好的。
______________________________________________________________.
5.而且我不确定你穿蓝色是否好看？
____________________________________________________________________?
七、根据所给词的适当形式填空。
1.Ifinditeasy_______（see）arainbowintheskyaftertheheavyraininsummer.
2.Iboughta_________（color）dressjustnow.
3.Whichcoatdoyouwant_________（wear）,thisoneorthatone?
4.Ithinkblueis________（good）thangreen.It’sthesky’scolor.
5.Theworldwillbeadullplace________（with）colors.
6.I_________just________（see）Millieattheschoolgate.
7.___________（something）wrongwithyoureyes.Don’tworryaboutit.
8.Mostyoungpeoplethinkpinkisa___________（girl）color.
八．结合所学的颜色及你的经验，描述一下人们的情绪和他们所选择穿的衣服的颜色之间的关系。
9AUnit2Comicstrip&Welcometotheunit
检测反馈
一、英汉互译。
1.coloursoftherainbow
2.nothingwrong
3.天空中的一道彩虹
4..穿在你身上看起来很好
5.当然
6.往窗外看
二、根据对话完成下列文章。
Eddiewantsto____clothes.Hobobringshimtwoclothes,oneis____,theotheris____.Eddiethinkshe___________wear____than____because____isgirl’scolor..Hobosaysthereis______wrong____pinkandhelpsEddieputonablue____.Eddiefeelsshame.ButHobosaysblue_____good__him..
三、单项选择。
（）1.IthinkthisJacketlooksnice______you.
A.atB.forC.onD.in
（）2.---Hey,howlovelyyoulook_________yellow!
----Thankyou.
A.onB.inC.overD.for
（）3.Asmilecosts________,butgivessomuch.
A.somethingB.anythingC.nothingD.everything
（）4.---Tom,supperisready
---Idon’twanttoeat_______,Mum,Iamnotfeeling.
A.everythingB.nothingC.somethingD.anything
（）5.---Doyouknowhowmanycolors_________inthepicture?
---Sure.Therearefivecolors.
A.thereareB.doesithaveC.arethereD.ithas
（）6.Tommy_______hisovercoatandleftwithoutsayingaword.
A.putsonB.wearsC.dressesD.puton
9AUnit2Reading
（1）
学案
一、基础词汇过关。
1.情绪_______________2.影响________________
3.平静的_____________4.放松的______________
5.和平______________6.悲哀_______________
7.感觉_____________8.提醒________________
9.智慧____________10.需要______________
11.困难____________12.决定______________
二、根据句意和所给的中文写出句中所缺的词。
1.Thereportexplainswhatcolourscandoandthe（特征）they（代表）.
2.Haveyoueverwalkedintoaroomandfelt（放松）.
3.Thewallswere（涂）blue,acalmandpeacefulcolor.
4.Shakespeare（创造）manycomiccharacters.
5.Sheisinagood_________（心情）today。
6.I________（更喜欢）readingbookstowatchingTVwhenIwasyoung.
7.WhenIsawtheoldpicture,it_________（使想起）meofmychildhood.
8.Wearingredmakesiteasierforyoutotake__________（行动）
9.Greencangiveusenergy,becauseit___________（代表）mew
三、词形变化。
1.Thelittlegirllooked（happy）atherselfinthemirror.
2.Greenrepresentsnewlifeand（grow）.
3.Jackprefersrunningto（swim）.
4.Wehadno（difficult）（find）therobber.
5.Afterheheardthebadnews,wecouldseethe（happy）onhisface.
四、仔细阅读第22，23页课文，然后回答下面问题。
1.Cancolorsreallyinfluenceourmoods?
2.Whenyouarefeelingsad,whatcanyoualsosayinanotherway.
3.Whatcolordomanywomenliketowearontheirweddingday?
4.Whatcanbluebringtoourmindandbody?
5.Whatdoesorangerepresent?
6.Whatcanyellowremindyouof?
7.Whatcolorshouldyouwearwhenyoufeeltiredorweak?
8.Ifyourequirestrengthineitherbodyormind,whatcolormaybeofsomehelptoyou?
五、翻译下列句子。
1.一些人相信颜色能影响我们的心情。
_____________________________________________________________________
2.你曾经走进一个房间并感觉到轻松吗？
___________________________________________________________________
3.我正伤心着。
_________________________________________
4.它能在你伤心的时候使你振作起来。
______________________________________________________________
5.绿色能给你带来活力，因为它是大自然的颜色而且代表着新的生命。
_____________________________________________________
6.穿红色衣服也更容易使你采取行动。
______________________________________________________________
六、根据本单元课文所学关于颜色的知识，写一篇小文章，描述一下你对生活中所出现的颜色的认识，以及你所喜欢的颜色，他们会对你的心情及身体有什么影响。
9AUnit2Reading
（1）
检测反馈
一、Millie正在告诉她的笔友颜色与心情的关系，请帮助她完成这封email。
DearRaymond:
Didyouknowthatcolourscanaffectour________?
Didyouknowwhatthedifferent
colours_________?
Forexample,________canhelpyoufeelrelaxed.However,itcan
alsomean________.
Doyoulikegreen?
Greencangiveyou_______;italsorepresents______._______can
helpyouwhenyouarehavingdifficultymakingadecision.
Whatisyourfavouritecolour?
Writebacksoon.
Yours
Millie
二、用所给词的适当形式填空。
1.LastnightIstayupuntil12o’clock,soIamvery___________（sleep）
2.Hismotherlanguagewasverypoorandhespokewith____________（difficult）
3.Letussitaroundthetableandmakea__________（decide）today.
4.Ifyouneedphysical_________（strong）,youshouldwearredclothes.
5.Yellowisthecolorof_______（wise）.
6.Shehasdifficulty_________（do）hishomework.
7.Heprefers__________（forgive）othersfortheirmistakes.
8.Tochildren’s_________（sad）.MrsYindied.
三、完成下列句子。
1．当你觉得忧伤时，橙色能带给你成功，使你兴奋。
Orangecan______________and________________whenyoufeelsad.
2.我们生活在一个充满颜色的世界里，颜色可以影响我们的情绪。
Weliveinaworld____________________andcolourscan_______________.
3.当你感觉有压力时，你应该穿白色衣服。
Youshouldwearifyouare.
4.这些照片使我想起了我的儿童时代。
Theseoldphotos________________________mychildhood..
9AUnit2Reading
（2）
学案
一、基础词汇过关。
1.关系__________2.必定地______________
3.个人的________4..庆祝（n）____________
5.发觉___________6.允诺_____________
7.有压力的_________8.平静_____________
9.宁愿_____________10.相配_____________
11.使。
。
。
平衡_______12.手提包__________
二、翻译下列短语。
1.makeusfeelhappyorsad
2.cheeryouup
3.begoodforourmindandbody
4.studyforexams
5.havedifficultymakingadecision
6.inadeepsleep
7.affectourmoods
8.changeourmoods
9.ontheirweddingday
10.peoplelivingincoldclimates
三、根据汉语意思完成句子。
1.我们正在猜这首歌曲会使他想起什么。
Weareguessingwhatthesong______________________________.
2.剩下的时间不多了，恐怕我们得尽快作出决定了。
There’slittletimeleft.Iamafraidwehaveto________________________.
3.你最喜欢的颜色和你的个性相配吗？
Doesyourfavouritecolour_____________________________?
4.我认为能最能代表莉萨的是红色。
Ithink____________________________________isred.
5.当你感觉生气时，蓝色能帮你冷静下来。
Whenyoufeelangry,bluecan_______________________________________.
四、完成第24，25页B1,B2,B3内容，不懂的可以相互讨论。
五．知识点讲解
结构
含义
Prefersth
更喜欢某物
Preferdoingsth
更喜欢做某事
Prefertodosth
宁愿选择做某事
Prefernottodosth
宁愿选择不做某事
PreferAtoB
比起B更喜欢A
PreferdoingAtodoingB
比起做事情B更喜欢做事情A
PrefertodoArathertodoB
比起做事情B更喜欢做事情A
关于require的短语：
requiresth需要某物
requiredoing=requiretobedone需要/要求被做（表被动）
requiresbtodosth要求某人做某事
require+that从句需要/要求。
。
。
关于穿的相关知识点：
wear+衣服，意为着穿着。
。
。
。
。
，表示穿的状态
puton+衣服，意为穿上。
。
。
。
，表示穿的动作
dresssb给某人穿衣服
dressoneself自己穿衣服
bedressedin。
。
。
穿着。
。
。
dressup盛装，乔装打扮
关于remind的用法
remindsbtodosth提醒某人做某事
remindsbofsth提醒某人某物
remindsb+that从句使某人想起。
。
。
。
havedifficulty（in）doingsth做某事有困难
makeadecisiontodosth=makeupone’smind（s）todosth=decidetodosth决定做某事
9AUnit2Reading
（2）
检测反馈
一、根据所给词的适当形式填空。
1.Ifyouwerebornon21st,October,youliketobea________（power）person.
2.Johnlooks_______（happy）,becausehecouldn’tpasstheexam.
3.Jimis________（energy）andactive.Heoftentakespartinactivities.
4.Ioftensharemy_________（happy）andsadnesswithmysister.
5.Areyou_______（satisfy）withhisperformancelastSunday?
6.Yellowisthecolourof________（wise）.Somepeoplelike________（use）itwhentheystudyforexam
7.Wearingredcanhelpwhenyouarehavingdifficulty________（make）a__________（decide）.
8.Heseems_________（relax）atthenews.
二、单项选择。
（）1.I_______lemons________apples.Ilikethesourtaste.
A.wouldrather；toB.prefer；to
C.preferto；ratherthanD.like；better
（）2.Helenhasnodifficulty_______writing,butshehassomedifficulty________pronunciation.
A.in;inB.with;withC.in;withD.with;in
（）3.-----Jeffseemsunhappy.What’sthematter?
------Hegothisbikelostthisafternoon.Let’sgoto______him________.
A.cheer;upB.make;upC.set;upD.let;up
（）
升级会员 