河北省三年中考英语试题分类汇编阅读理解.docx

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河北省三年中考英语试题分类汇编阅读理解

河北省2017-2019年三年中考英语试题分类汇编

阅读理解

2017

VII.阅读理解（共15小题，每小题2分，计30分）

阅读A、B、C三篇材料，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。

A

Davidwalkeddownthestreet.AllhewantedtodowastoplaybasketballwithJim.Buthismothertoldhimtoreturnhissister’sbookstothelibraryonhiswaytoJim’shouse.

Inhiseyes,booksandsummertimejustdon’tgotogether.Hethoughthehadreadalotduringtheschoolyear.Andhehadneversetfootinsideapubliclibrary.Todayhe’djustdropthebooksoffintheoutsidereturnbox,butitwaslocked.Hehadtogoinsidetoreturnthem.

Davidwalkedinsidethebuildingafewminutesbeforeclosingtime.Heputthebooksintothereturnbox.Afteraquickdrinkofwaterandashortstopinthetoilet,he’dbeonhiswaytomeetJim.Hewalkedoutofthetoilet.Thelibrarylightswereturnedoff.Hewaslocked---inalibrary.

Davidtriedtousethetelephone,buthecouldn’tfindone.Asthesunbegantoset,hesearchedforalightandfoundalittleoneonthedesk.Heusedapenciltowriteanoteonabigpieceofpaper.Itread,“I’mlockedinside.Pleasecallforhelp.”Heputitonthefrontdoor.Surely,someonepassingbywouldseeit.Hethenturnedhisattentiontothelibraryitself.

Hewassurprisedtodiscoverthatthisplacewasnotsobad.Rowsandrowsofbooks!

WhenhesawabookaboutMichaelJordanonthedesk,hepickeditup.Heopenedthebookandbegantoread.Hefeltthatbeinglockedinthelibrarydidn’tseemtobesuchaterriblething.

46.WhatdidDavid’smotherwanthimtodo?

A.PlaybasketballwithJim.B.Takeawalkinthestreet.

C.Readbooksinthelibrary.D.Returnhissister’sbooks.47.Davidthoughthehadreadalotduring________.

A.avisittoJim’sB.theschoolyearC.theclosingtimeD.thesummertime

48.Davidwentinsidethebuildingbecause________.

A.thesunbegantosetB.hewantedtousethetelephone

C.heneededtogotothetoiletD.theoutsidereturnboxwaslocked

49.Whichofthefollowingsentencescouldbeaddedtothechart（图表）?

Hewroteanoteonabigpieceofpaper.

?

Heopenedthebookandbegantoread.

A.Hesearchedforalight.B.Heputthebooksintothereturnbox.

C.Hehadaquickdrinkofwater.D.Heturnedhisattentiontothelibrary.

50.Daviddiscoveredthat________afterhewaslockedinthelibrary.

A.hewasveryafraidofthedark.B.hebecameinterestedinthisplace.C.hismomwasworriedabouthim.D.Hisfriendbecamenervousabouthim.

【答案】46---50：

DBDDB；

【解析】本文叙述的是一向不喜欢光临图书馆的David，因为要帮妹妹还书，而被迫进入图书馆，因疏忽，他被锁在了里面。

这次偶然的事件使David觉得泡图书馆并不是想象中那样一件糟糕的事。

46.D，细节判断题。

问题：

David的妈妈想让他做什么？

根据提问句子的主谓语内容“hismother”“wantedhimtodo”可以定位，本题答案在第一段，根据文中“Buthismothertoldhimtoreturnhissister’sbookstothelibraryonhiswaytoJim’shouse.”可知，正确答案为D。

47.B，细节判断题。

问题：

David认为_____期间他已经读了很多的书。

根据提问句子主句内容“Davidthoughthehadreadalot”可以定位，本题答案在第二段第二句。

根据“Hethoughthehadreadalotduringtheschoolyear.”可知，正确答案为B。

48.D，细节判断题。

问题：

David走进图书馆是因为_____。

根据问题上句“Davidwentinsidethebuilding”可以定位，本题答案在第二段。

根据文中叙述“Todayhe’djustdropthebooksoffintheoutsidereturnbox,butitwaslocked.Hehadtogoinsidetoreturnthem.”（他只想把书放在外面的还书箱，但已经被锁上了，他不得不走进图书馆）可知，正确答案为D。

49.D，综合判断题。

问题：

哪一个句子可以填入表格中两个句子之间？

试题分析：

表格中上句“Hewroteanoteonabigpieceofpaper.”在第四段结尾，下句“Heopenedthebookandbegantoread.”在第五段中间。

而选项A.Hesearchedforalight；B.Heputthebooksintothereturnbox.；C.Hehadaquickdrinkofwater.；均发生在上句之前，只有D与文中“Hethenturnedhisattentiontothelibraryitself.”同义，因此，正确答案为D。

50.B，主旨理解题。

问题：

在被锁在图书馆之后，David发现_____。

被锁图书馆后，文中描述较多，故本题应从选项入手。

A.hewasveryafraidofthedark.文中没有叙述；B.hebecameinterestedinthisplace.与文中“Hewassurprisedtodiscoverthatthisplacewasnotsobad.”（他吃惊的发现这个地方并不坏）“Hefeltthatbeinglockedinthelibrarydidn’tseemtobesuchaterriblething.”（他感觉被锁在图书馆并不像是一件糟糕的事）。

结合两句所表明的意思及David的行动可知，选项B与文章叙述相一致；C.hismomwasworriedabouthim文中没有叙述；D.Hisfriendbecamenervousabouthim文中没有涉及。

分析选项可知，正确答案为B。

【考点】人物故事类阅读理解

【点拨】人物故事类阅读理解要求学生明白故事发生的时间、地点、原因、发展、经过、结果以及人物在故事中的思想认识及感情的发展变化。

这可以作为阅读此类文章的思路。

B

YouCanMakeaWindsock（风筒）

Haveyoueverseenawindsockblowinginthewind?

Well,youcanmakeoneofyourown!

Thisisafunprojectthatyoucandowiththingsyoumayhave.Youjustneedtofollowafeweasysteps.

Youwillneed:

●onepieceofheavycoloredpaper●fiveribbons

●strongtape●astring

●apencil

Whattodo:

Step1:

Drawpicturesonthepaper.Youcanwriteyournameonit.Doanythingthatwillmakeitspecialtoyou.

Step2:

Makethepaperintotheshapeofatube.Holdoneoftheshorteredges（边缘）overtheother.Thenmakethemtogetherwiththetapeateachendandinthemiddle.

Step3:

Useapenciltomakeaholeintobothsidesofthetube.Theholesshouldbeonlyononeendofthetube.Pullthestringthroughbothholes.Thentietheendsofthestringtogether.

Step4:

Nowmakefiveholesaroundthetopoftheotherendofthetube.Putaribbonthrougheachoftheholes.Tieaknotintheends.Makesuretheknotsarebiggerthantheholes.

Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesitwork?

Theshapeofthetubeplaysanimportantpart.Windblowsthroughthetubeandmakesitflyanddancearound.Holdthewindsockupintheairbyitsstringandrunaround.Itwillflybehindyou.Youcanalsohangitoutsideandwatchitdancearoundonitsown!

51.Youdrawpicturesonthepapertomakethewindsock________.

A.funB.heavyC.strongD.special

52.WhichofthesethingsdoyouneedforStep2?

A.Tape.B.Ribbons.C.Apencil.D.Astring.

53.Whatdoyoudoafteryouputribbonsthroughtheholesinthetube?

A.Makeholesinthetube.B.Tapethetubetogether.

C.Tieknotsintheribbons.D.Putastringthroughthehole.

54.Whatisprobablythemostimportanttomakeawindsockwork?

A.Itsshape.B.Itssize.

C.Thecolorofthepaper.D.Thenumberoftheholes.

55.Whatisthemainpurposeofthisarticle?

A.Totellaninterestingstory.B.Toexplainhowtodosomething.

C.Toteachanimportantlesson.D.Toshowwhatawindsockislike.

【答案】51---55：

DACAB；

【解析】本文通过文字与图表的结合，向我们介绍了风筒的制作。

51.D，细节判断题。

问题：

你在纸上画图是为了使风筒_____.根据问题主干“Youdrawpicturesonthepaper”可定位其目的在step1中，根据文中“Doanythingthatwillmakeitspecialtoyou.”（做这些事是为了使它对你有特殊意义）可知，正确答案为D。

52.A，细节判断题。

问题：

在第二步中下面哪个东西是需要的？

A.Tape.出现在Step2；B.Ribbons.出现在Step4；C.Apencil.出现在Step3；D.Astring.出现在Step3；另根据“Thenmakethemtogetherwiththetapeateachendandinthemiddle.”（用胶带在中间和两头把他们粘在一起）可知，正确答案为A。

53.C，细节判断题。

问题：

在你把丝带穿过纸筒上的洞后你要做什么？

根据问题主句“putribbonsthroughtheholesinthetube”将答案定位在Step4，根据“Putaribbonthrougheachoftheholes.Tieaknotintheends.”可知，正确答案为C。

54.A，细节判断题。

问题：

使风筒飞行最重要的可能是什么？

根据问题内容及本文结构，我们将答案定位在最后一段，根据文中“Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesitwork?

Theshapeofthetubeplaysanimportantpart.”（你的风筒准备使用，但怎样工作，纸筒的外形很重要）可知，正确答案为A。

55.B，主旨理解题。

问题：

这篇文章的主要目的是什么？

主旨题要与中心句相关，本文的中心句“Well,youcanmakeoneofyourown!

”（你可以做一个自己的风筒）A.Totellaninterestingstory.讲一个重要的故事；B.Toexplainhowtodosomething.解释如何做东西；C.Toteachanimportantlesson.讲一个重要的课；D.Toshowwhatawindsockislike.展示风筒像什么；

根据文章主题句以及文章结构，可知选项A，C和D与文章不一致，故正确答案为B。

【考点】图表说明文类阅读理解

【点拨】文章的结构在阅读理解中关系重大，本文一个总题目YouCanMakeaWindsock（风筒）；两个二级题目：

Youwillneed:

（需要什么）和Whattodo（做什么）接下来是需要的东西（5个）和怎样做（四步），通过对结构的观察可知文章的中心在第一段，整篇文章总—分—总结构。

这样对文章的理解更进一步，问题的解决更简单一些。

C

Hereisastory:

Amanseesabutterfly（蝴蝶）.Thebutterflytriestogetoutofitschrysalis（蛹）.Feelingsorryforit,themandecidestohelp.Hecutsthechrysalisandthebutterflycomesouteasily.Surprisinglyenough,thebutterflyisunabletofly.Ifthebutterflydoesn’tstruggle（挣扎；奋斗）toleavethechrysalis,itcan’tfly!

Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly.Similarly,thechallengesoflifebringoutthebestinyoungpeopleandmakethefly.

Whenpeopleareyoung,meetingandovercomingchallengeswillmakethemstrongandreadytofacelife.Whenwelookatsuccessfulpeople,weseethatthemostsuccessfulofthemarepeoplewhohavehadtostruggle.Onefamousbusinessman,whonowownsmanybigsupermarkets,usedtocarryclothesonhisbackandsellthemfromdoortodoorwhenhewasyoung.AnothersuccessfulmanisDennis.Hisfatherdiedwhenhewasonlytwenty.Hisfather’sdeathforcedhimtomaturefast.Hehadtobringupafamilyofninepeople.Hetookupthechallengesandovercamethem.Todayhisbrothersandsistersareleadingsuccessfullives.

Sometimeschallengesdonotappeartousbecausewekeepawayfromthem.Sosomeparentsandteachersactivelyencourageyoungpeopletofacechallenges.Theymightorganizesomeactivitiesforyoungpeoplewhichprovidethemwithchallenges,likerock-climbing,camping,volunteerworkandsoon.However,justpassingexamswillnotprepareapersonforlife.Wemustmeetandovercomechallenges.Theyoungpeopleoftodaywillbecometheleadersoftomorrow.Forcountriestocontinuetobecomesuccessful,itisimportantthattheyoungpeoplelearntomeetchallengesandovercomethem.

56.Fromthestoryweknowthatthebutterflycan’tflybecause________.

A.itgetsoutbyitselfB.themanfeelssorryforit

C.ittriestochallengeitselfD.themanhelpsitcomeout

57.Dennis’sexampleshowsthatsuccessfulpeopleshould________.

A.overcomethedifficultiesB.takeupbusinessearly

C.becometheleadersoftomorrowD.sellclothesfromdoortodoor

58.Themeaningoftheunderlinedword“mature”inthepassageis“________”.

A.wakeupB.giveupC.growupD.bringup

59.Whatisthewritertryingtodointhispassage?

A.Describewhereabutterflycomesfrom.

B.Encourageyoungpeopl