英语中考英语书面表达.docx

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英语中考英语书面表达

【英语】中考英语书面表达

一、中考英语书面表达（含答案详细解析）

1．亲爱的同学们，初中生活即将结束，你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九

（1）班的学生。

请以Myjuniorhighschoollife为题,写一篇80词左右的短文。

提示：

1.个人基本情况介绍

2.校园（校园干净而美丽，活动非富多彩）；老师（传授知识，教会做人,经常鼓励）；同学（和睦相处，互相学习，共同进步）。

3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

要求：

1.文章包含以上提示内容，适当发挥。

2.文中不能出现真实的校名和人名。

【答案】Myjuniorhighschoollife

MynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I’mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.

Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageustoworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.

Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文，介绍我的初中生活。

【详解】

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Mynameis……，I’mgladto……，Ourcampusis……，Ourteachersteachus……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我的个人情况，接下来介绍我们的校园，老师和同学，最后对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

此处goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogress等这些词组的运用也让文章增色不少。

2．每一次变化都伴随着我们的成长，作为初中生的你，你感觉自已比起小时候有了哪些变化?

请写一篇文章描述一下你认为最明显的变化。

要点包括:

1.变化是什么?

2.变化是如何发生的?

3.变化后有什么感受?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】ThebiggestpersonalchangeI’veevermadeisfallinginlovewithrending.

WhenIwasachild,Ididn’tenjoyreadingbooksatall.Later,mymotheralwaysreadstoriesformeandboughtmealotofbooks.GraduallyIbegantolovereading.Whilereading,IfeellikeIamtalkingwithawiseman.Readingisalsoafantasticwaytopassmyfreetime.

Booksaremyfriends.Theywillcontinuetobenefitmeevenmore.

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文，介绍我比起小时候有了哪些变化。

【详解】

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般过去时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

WhenIwas……，mymotheralwaysread……，GraduallyIbeganto……，Booksare……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我最大的个人变化是喜欢上读书，接下来介绍我小时候不喜欢读书，最后指出现在书籍是我的朋友。

此处fallinlovein,atall,buysbsth,begintodosth,lovedoingsth,feellike,talkwith,continuetodosth等这些词组的运用也让文章增色不少。

3．书面表达

社会需要爱，时代呼唤爱。

对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。

但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气。

请为你身边的人或事点赞，让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧！

是什么行为让你点赞？

讲述一件你点赞的事情。

你从他/她身上可以学到什么？

让我们一起分享吧！

请根据以下提示要点，写一篇文章。

注意：

1．词数：

80左右；2．不要出现真实的人名及校名。

Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“like”button

Tellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“like”button

Whatcouldyoulearnfromhim/her?

【答案】Ishouldgivemyunclea“like”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.

【解析】这是一篇给材料作文，讲述一件我点赞的事情，我从他/她身上可以学到什么。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Ishould……，Heis……，Healwayshelps……，Iwantto……，sotheycan……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

点睛：

本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我要点赞的人，接下来介绍他的情况，最后指出我从他身上学到的东西。

此处givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等这些词组的运用也让文章增色不少。

4．“inspire”一词的汉语解释是“激励；鼓舞；赋予灵感；或启发思考”等。

请以“Thepersonwhoinspiredme”为题写一篇不少于80词的短文，向校报的英语园地投稿。

要点：

1.Whatkindofpersonishe/she？

2.Howdidhe/sheinspireyou？

要求：

1.文中不得出现真实的姓名和校名。

2.语言流畅，字迹清楚。

【答案】Thepersonwhoinspiredme

Manypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.

WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'sping-pangcompetition.

Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以Thepersonwhoinspiredme为题，介绍一个曾经激励过你的人。

题目中用问题的形式给予了提示，审题可知，短文应包括两个部分的内容：

首先介绍这个激励过你的人是谁，他是怎样的一个人；然后介绍他是如何激励你的。

学生们可以这两个问题为提纲，发挥想象力，充实细节信息，组织语言，连贯成文。

短文应以一般现在时和一般过去时为主来叙述，人称是第三人称和第一人称，注意谓语动词形式的变化。

写作时应注意：

首先要符合题目要求，包括题目中要求的所有信息，不能遗漏要点，可以适当发挥，注意上下文的衔接。

其次应注意英语表达习惯和汉语的不同，不要按照汉语思维逐词翻译。

应该从句子的整体结构入手，写完整的句子。

可以简单句结构为主，辅以并列句、复合句。

为提升文章档次，应使用高级词汇以及复杂结构。

同时语句之间使用恰当的连接成分使文意连贯、自然。

【点睛】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，介绍了一个曾经激励过自己的人。

短文有以下几个优点：

首先文章内容完整，层次清晰，短文分三段，第一段先介绍了这个人是谁，第二段描写了这个人身上的品质以及对自己的应选；最后一段结尾。

各部分内容安排合理，主次分明。

其次短文中使用了正确的人称和时态，文章以第三人称和第一人称为主来叙述，主要使用了一般现在时和一般过去时，动词形式变化准确，注意了第三人称单数形式以及过去式形式的变化，语法规范。

用词准确，语言得体，句式结构完整，符合英语的表达习惯。

短文中使用了一些较好的句型和短语，如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.、Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.、IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.、Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.、HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.等等。

5．近来，美国总统特朗普的外孙女由于说一口流利的中文而成为“网红”。

你的美国朋友Sam看过相关报道之后也很想学好中文,但是不知道该怎样做。

假如你是大明，请你根据以下提示写一封邮件给他,提一些关于如何学好汉语的建议。

要点提示:

1.课堂上认真听讲,做好笔记;

2.不要害怕犯错误,与同学们用中文交流;

3.课下经常阅读中文杂志、报纸等,在网上看一些中文语言类节目;

4.经常用中文给外国笔友写电子邮件等。

注意:

1.词数80-100;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.信中不能出现与本人相关的信息;

4.开头和结尾已给出,不计人总词数。

DearSam,

I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.

Yours

Daming

【答案】DearSam,

I'mhappytohearfromyou.IknowyouwanttolearnChinesewell.Herearesomesuggestions.

First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese.Anddon'tbeafraidofmakingmistakes.Third,you'dbetterreadChinesemagazinesornewspapersafterclass.YoucanalsowatchChineseprogrammesontheInternet.Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation.Lastly,youcanwriteemailstomeorotherChinesefriendsinChinese.

Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.

Yours,

Daming

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以大明的身份给Sam写一封信，告诉他如何学好汉语，题目中从四个方面提出了建议。

通过审题可知，这是要求写一封建议信，内容应包括以下几个方面：

首先应和Sam先做一个交流，然后引出写信的目的；接下来给出具体的建议，依据题目中给出的这四条，用正确的英语表达出来，还应注意补充一些内容，使文章更加充实；最后写一个适当的结尾，如希望建议对你有帮助等。

文章应使用一般现在时，根据表达需要使用恰当的人称。

写作时应注意英语表达习惯和汉语的不同，不能按照汉语的思维逐词翻译，写汉语式的英语。

应从句子的整体结构考虑，写完整的句子。

如可以较常见的主谓宾结构或主系表结构为主，简单句的句型可以使文章叙述清楚、简洁。

为提升文章档次，可以穿插使用并列句或复合句以及其他一些复杂句式。

语句之间使用恰当的连接成分，使文章意思连贯，表达流畅。

【点睛】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求给Sam写了一封信，对他的汉语学习提出了一些好的建议。

首先短文内容完整，包括了题目中要求的所有信息。

文章主要分成三个部分：

第一段是与Sam之间的问候以及引出Sam学习汉语这一话题，并介绍写信的目的；第二段中是提出的具体的建议，这是这篇文章的主体，所在篇幅最大。

这一段中使用了First，Second，Third，lastly等词，叙述条理、有层次；最后一段用一句话对整篇文章做了总结。

其次短文使用了正确的时态和人称，句式结构符合英语的表达习惯。

语法规范、准确，用词得体。

文章中的语句以简单句结构为主，也使用了并列句和复合句，调整了文章的结构。

文章中使用了较为丰富的短语和句型，如First,youshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.、Second,it'sagoodideatotalkwithyourclassmatesinChinese、Ithinkitcanhelpyoutoimproveyourpronunciation、Inaword,ifyouhavegoodwaysoflearningChinese,youwilllearnitwell.等等。

6．“美丽的琼海我的家，人人都要保护她”。

自双创以来，我们的生活环境得到了很大的改观，人人积极参与双创活动，让人点赞的文明行为随处可见。

作为一名中学生，请你写一篇短文号召大家加入到双创活动中来。

要求：

1.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

2.必须包含所给提示，并做适当的拓展；

3.行文中不得出现真实人名、校名或地名；

4.词数80左右，（短文的开头和结尾已给出，不计入总词数）；

Sincethegovernmentcreatedthecivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.

Asjuniorhighstudents,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Let’stakeactionnow.Ouractionscanmakeadifferenceandleadtoamorebeautifulcity.

【答案】Sincethegovernmentcreatedcivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.

Asjuniorhighstudents,ontheonehand,therearealotofthingswecando.Weshouldbepolitetoothersandtrytobehavewell.It’skindofyoutohelppeopleinneed.Meanwhile,Wecanhelpcleanupourcityinordertomakeitclearerandtidier.Also,wecanplantmoretreesandkeepoffgrass.Ontheotherhand,therearemanythingsweshouldn’tdo.Weshouldn’tmakealotofnoiseloudlyinthepublic.Wecan’tspitanywhereandweshouldn’tthrowrubbisheverywhere.Atthesametime,weshouldn’tbreaktrafficrules.

Let’stakeactionnow.Ouractionscanmakeadifferenceandleadtoamorebeautifulcity.

【解析】

【详解】

琼海正在进行“双创”活动，即创建文明城市、创建健康城市，城市的生活环境有了很大的改变