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如果他没有读那么多的书的话，那么他就会对生活丧失信心；
如果他没有读那么多书的话，那么他又怎能感悟到“生活对我也变得更加光明和有意义？
”书，不但提高了他的写作水平，也让他感受到了生活的美好。
人民领袖毛泽东，在带领着红军走过的二万五千里长征中，用过许许多多的计策，就拿“巧渡金沙江“来说吧，当年，在前有堵截，后有追兵的情况下，毛主席巧用“调虎离山”计，一举夺下昆明，又巧借“龙云献图”了解了云南地形，同时还乔装打扮巧取三城，这使红军不费一枪一弹，轻松地夺了三座城，最后还说服船工巧过皎平渡，使敌人们只发现了几双草鞋。
这不正是博览群书的作用吗？
书，不但能让人知识渊博，还能让人巧用计策。
读书好，好读书，读好书。
书分为很多类，虽然读书好，但是也并不是所有书都好，有的书看了会让人变得不健康，所有一定要挑选一些对我们有益的书。
让我们一起读书，一起大喊“读书，真好！
”
我的演讲就到这里，谢谢大家！
读书演讲稿篇3
老师们、同学们：
大家好，非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。
首先问大家一个问题，你们认为读书是什么呢？
接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。
小时候经常听大人说，要好好读书。
可是我想，读书？
是把所有的书都读一遍的意思吗？
直到后来，我才明白是让我好好学习。
现在我对读书有了自己的理解，借用__作家鲁巴金的一句话来说就是：
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
我个人很赞同。
你可能会问，我们学的课本也算读书啊，那能有什么思想啊？
课本是我们思想发展的基础，你字都认不全，即使认全了意思你都不懂，你提什么内涵思想，别丢人了。
OK，这个问题我暂且不做深究。
我今天所说的读书，是指读课本以外的能对自我产生影响的书籍。
读书，是一场游戏，玩转新思想。
请问同学们，你们读书的时候在做什么？
我自己呢，是用笔去记录或绘出书中所勾勒的场景，然后去做假设，去反向思考！
现在可能你无法理解，但当你自己去实践的时候，你会发现很大的乐趣，足以与你们的DOTA相比！
试想你现在在读一本经济学书，你的第一感觉是乏味，试着用我的方式去阅读，我记得在上看到过一个函数操的图画，很有趣，也很乐于让我们接受。
把读书当成游戏去热爱，它会给你无穷的乐趣。
读书，亦是一场自我的修行，前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。
你的思想决定你的深度。
同学们，你们觉得自己成熟吗？
你们的成熟是指抽烟喝酒打架耍帅吗？
别傻了，我只会觉得你幼稚。
真正成熟的人根本不屑于那些，他们有独特的魅力，更能吸引别人的眼光。
我希望你们都能成长为那样的人，而不是用你们的乖戾来博得别人的关注。
读书是培养内涵的重要环节，你读什么样的书决定你成为怎样的人。
姑娘们，别整天抱着言情小说看了，都一个个成林妹妹了，自己不糟心呐；
小伙子们，你武侠玄幻小说看的再多，也没有人家的本事，也不会有那么多美女的青睐。
现在的首要任务，是让自己足够优秀！
我也不推荐你们看那些名著（喜欢读的人除外），因为大多数人看了也不懂。
书是分时间去读的，现在的你们我觉得蛮适合心灵鸡汤的，当然，别喝太多！
你们读的书都是如何选择的呢？
我先来说说我是如何做选择的：
我认为读书的心境很重要，如果平静，我会选择读一些诗或散文，这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。
如果烦躁，我会选择犀利的文笔去读，这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品，感觉很刺激。
如果迷茫，我会选择外国著作去读，我读的最多次的就是盖伊芬利的《亲密的敌人》，他说：
我们的敌人，是我们自己！
在我迷茫的时候它给了我另一种答案。
其实读哪些书并不应该被固定，不同年纪、不同时间、不同心境，你所想要读的和应该去读的书是不一样的，我希望大家__读书、会读书，而不是仅仅为了读书而读书。
读书，是让我们拥有广度，更具有思想的深度。
我们不是巨人，但我们可以站在巨人的肩膀上去看世界。
读书演讲稿篇4
亲爱的同学们：
人们常说“书中自有黄金屋”。
对于我来讲，这句话真是直中我心坎。
小时候，妈妈给我买了许许多多的故事书，希望我能多看点书，增长知识。
可我每次都只看书中五彩缤纷的插图，对于那些文字不屑一顾。
天长日久，就感到不过瘾了。
万般无奈之下，我只好读起了书中的内容。
没想到，我立刻被书中的清词丽句吸引住了。
渐渐地，我爱上了读书。
有时候，故事的开头会让人感到枯燥。
再接下去看的时候，你就会发些书中的精彩片段。
当看到书的最后一部分时，你会深深的体会到它带给你的快乐。
有一次，奶奶给我买了一本《秘密花园》。
我看得如醉如痴。
这时，奶奶过来叫我去吃饭。
我合上书，慢吞吞地站起来，一边走一边想：
“诶，故事中的主角后来到底发生了什么事呢？
”我想着，草草扒了几口饭后，蹑手蹑脚地找到书，又津津有味地看起来。
我沉浸在书的世界里，完全忘了吃饭这回事。
过了一会，我的肚子开始“抱怨”了。
我只好恋恋不舍地把书合上，放回原位，吃了一口饭。
Oh，no！
饭都凉了。
读书丰富了我知识，扩大了我的视野，更给了我乐趣。
你说，读书能不快乐吗？
读书演讲稿篇5
各位老师，各位同学，
大家好。
今天，我们在国旗下讲话的主题是：
读书，让我们梦想腾飞。
首先，请允许我为大家介绍4月23日国际读书节的起源于发展历程。
1972年，联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!
要求社会成员人人读书，让读书成为人们生活不可或缺的部分。
1995年，国际出版商协会在全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。
后来，俄罗斯认为“世界图书日”还应当增加版权的概念。
设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。
在那儿有一个浪漫的传说：
美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治一本书。
从此书成为但是和力量的象征。
4与23日成为“圣乔治节”，节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
实际上，那天亦是莎士比亚出生和去世的日子，同样也是另一位美国作家弗拉基米尔·
纳博科夫及法国作家英里斯等多位作家的生日。
所以，过这一天成为全球性图书日开来“名正言顺”。
在国际读书节这天，联合国教科文组织希望散居在世界各地的人，无论年老或是年轻，贫穷还是富裕，都能享受阅读的快乐，都能尊重和感恩。
在这天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子却还没有为人所知。
曾经有一位作家写下这样如诗般的话语：
有创见的书籍传布在黑暗的时代里犹如一些太阳能够光照耀在荒凉的沙漠上，为的是黑暗见光明。
这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原创，向种种新的发现迈进。
不错，前人把自己的积累通过书籍传授，为的是研读文明，我们学习这些知识，为的是文明能够延读。
昔日孔子读《周易》韦编三绝、韩愈夜读焚膏继晷。
知识岂
会凭空得来，只有通过学习读书才能获得。
正如王充在《论衡》中所言：
不学不成、不问不知。
希望在日后的学习生活中，各位同学能将读书变成一种优秀的习惯保持发展下去。
读书演讲稿篇6
各位来宾，老师们，同学们：
大家下午好！
今天甘肃政法学院第十届“点燃读书激情，共建书香政法”读书节即将进入尾声，在此，首先感谢同学们对读书节活动的大力支持和积极参与，同时向为读书节付出辛勤劳动的老师和同学们表示深深的感谢。
读书足以美丽校园。
一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。
今天学校正千方百计地为同学们营造书香氛围，通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。
“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“书香”已经成为最美学校的标志与品牌，而我们政法学院正朝着这个方向阔步挺进。
通过举办这次活动，我们可喜的看到全校师生的读书热情在不断高涨；
读书效率日趋提高，在读书道路上又向前迈出了一步！
一个人成功的因素不只是读书，但是，读书却是一个人成功的重要因素。
同学们是我们中华民族崛起的希望，是我们社会主义建设的后备军，雄厚的文化沉淀与积累将是我们发挥自身作用，实现中国梦的重要保障。
古今中外，凡是伟人、名家或成功人士，无不与好书为友，无不在让读书成为习惯中走向成功的。
这就是读书的好处，也是学校增设“读书节”的初衷。
老师们，同学们，悠悠书香，点点墨趣，读书节为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台，让我们积极行动
起来吧！
让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
“点燃读书激情，共建书香政法”是我们本次活动的主题，我希望大家在读书的过程中陶冶情操，尊重历史，继承传统，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人，在大学生活和学习中培养更高的读书兴趣，让浓郁的书香气息充满甘肃政法学院的每一个角落。
最后祝愿全体师生在这样一个环境中快乐地成长，并祝愿我们的读书节活动越办越好。
读书演讲稿篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
书是经过时间筛选的瑰宝，它有着丰富的文化底蕴，它是文明的载体，是精神的财富。
古人云：
“读书百遍，其义自见。
”从书中仔细寻找，细细品味，能让我们领悟到丰富的文化底蕴。
“外物之味，久则可厌；
读书之味，愈久愈深。
”这是南宋理学家程颐的一句名言。
意思是说，书读得越多，便能体会到读书之妙趣。
不读书就领会不到这句话的真正内涵，读过很多书以后，会愈发觉得这句话的贴切合理，品味诵读，让我受益良多，古人曾有言：
“温故而知新，可以为师矣。
”告诉我们该怎样学习；
“人不知而不愠，不亦君子乎。
”教会我们为人处世；
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”给予我们思考问题的方法。
不止如此，岳飞的“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
”引得后人慷慨朗读，李白的“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。
”引得人愁绪满怀；
陆游的“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
”引人气概壮阔。
报国无门的悲愤，友人逝去的伤感，爱国爱家的豪情。
让我同先贤对话领略他们的风采。
从《红楼梦》中，体会世态炎凉，人情世故，体会缠绵凄美的爱情故事，一览封建家族的历史兴衰。
从《水浒装》中，感悟宏阔的英雄画卷，极力反抗压迫的斗争精神。
从《三国演义》中，了解英雄人物的丰功伟绩，感叹忠义贤德，铁骨铮铮。
时不分古今，现代文学中，更让我们受益匪浅。
在郭沫若的《女神》中，我们可以看到新世界诞生的民主理想；
在鲁迅的《呐喊》中，我们可以感受到他对社会与人性的深刻批评；
在老舍的《骆驼祥子》中，我们可与品悟到下层市民生活的悲剧；
曹禺的经典之作《雷雨》对命运的戏剧性表达，触动了我们心灵的最深处。
当我细细品读过《傅雷家书》后，傅雷对孩子们的鼓励与鞭策，使他们有勇气有力量，也让作为读者的我战胜了各式各样的魔障与阻力，踏上自己正当成长的道路。
“要有耐心，不要操之过急，越是心平气和，越有成绩，时时刻刻要承认自己是笨伯，不怕做笨功夫。
”他在鼓励傅聪的同时，也在深深的激励着我，让我拥有了一颗“得失置之度外”、“胜败兵家之常”那样无挂无碍的心。
从先贤古人，到今朝英才，在璀璨的历史长河中，我们领略到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”苏轼也曾说过“腹有诗书气自华。
”读书带给我们的不仅仅是乐趣，更影响着我们对人生的感悟，不只是为“颜如玉”，更是为“气自华”！
读书演讲稿篇8
各位评委、同事们：
畅谈读书心得，共享阅读快乐，我与大家交流的题目是《认真做事，简单做人》。
拜读马可·
奥勒留所著的《沉思录》已经很久，感触颇深。
书中的一些经典语录和言论鼓舞人心，发人深省，耐人寻味。
如：
正如我们必须打扫、整理、维护好我们的住所，才能放心去做其他事一样，对我们的心灵也应该如此。
如果你已取得了这些：
善良、谦虚、真诚、理智、镇定、豁达，注意不要改变它们；
如果你失去了它们，迅速地找回。
你没有采取相同的方法，付出同样多的时间，你就不要指望获得与他人同样的回报。
《沉思录》的译者、北京大学哲学系教授何怀宏说：
“这不是一本时髦的书，而是一本经久的书，买来不一定马上读，但一定会有需要读它的时候。
我们的温总理也说，《沉思录》就放在他床头，天天都在读，已经看了不下100遍了。
由此可见该书的影响力。
由于我仅仅只是通读了一遍，加之水平有限，对该书的理解远不如温总理和何教授那么深刻、透彻，但大千世界、芸芸众生，看待一件事物必定也是仁者见仁、智者见智，现将我的感受和体会写下来，与大家交流、共享。
我们为什么阅读？
“阅读能让我过快乐平静地生活。
”作者很简单的一句话，道出了一个深刻的道理。
读书，这是我们天天在做的一件事情，我也是一样。
但就在我读这本书之前，还是处于一边读书一边迷茫的状态。
直到读了这本书，看到这句话，心中豁然开朗。
原来，阅读能让我们过快乐平静地生活。
不是吗，通过读书，学会了更好的思考，并成为一个更具辩别和反省能力的人；
通过读书，学会了很多知识，感觉到每天都在进步，于是我们快乐充实；
通过读书，懂得了许多道理，远离了生活喧哗，于是我们心态平静。
书中的内容告诉我们：
不要对生活百般挑剔。
“醋不好，因为它是酸的”、“我不喜欢蔬菜”。
你也许还会说：
“我不爱空闲，因为空闲表示孤独”、“我不喜欢人群，因为乱哄哄的”。
但是，如果环境使得你必须独处，你应该认为这是宁静的时刻，要善于享用它。
当你和一大群人在一起的时候，就把它视为盛会或节日，就和大家一起享受盛宴吧。
当一件东西被拿走时，要立即欣然放弃，并为曾经使用过它而心存感激。
当人们的行为并不如你所愿时，不妨耸耸肩，对自己说：
“就这样吧。
”然后让这件事过去。
生活如此，工作不也是一样吗。
不要对工作百般挑剔，要心存感恩。
不要总觉得工资太低，要想想付出了多少。
曾经在上参加了一次思想调查问卷活动，其中有一道题是：
“您认为您是否能找到比目前这份工作更好的工作”，我在回答这道题时，经过了反复的、认真的、冷静的思考后，选择了“很难”这个答案，这不是对自己不自信，而是正视客观事实。
在公布的问卷中，32。
7%的人选择了“不能”，44。
2%的人选择了和我一样答案，仅有23。
1%的人选择了“能”。
那么，既然我们没有过人的魄力，没有丢下一切从头再来的勇气，没有高人一等的技能，为什么还不安心干好现有的工作呢？
以前在工作中我也有过这样那样的不满，有过这样那样的牢骚，“为什么活总让我干”、“为什么总有干不完的活”也曾经报怨过，也曾经懈怠过。
现在明白了，以自己的付出，能得到目前拥有的一切，真的该知足了。
不要把精力放在自己无法控制的别的人行为、想法、言论及外界环境上去，而是要不断完善自己，提高自己，这才是我们真正应该做的。
作者还指出，要想获得宁静与自由，必须明白这样一个道理：
一些事情我们能控制，另一些事情我们不能控制。
只有正视这个原则，并学会区分什么你能控制，什么你不能控制，平静地接受无法改变的事情；
勇敢地改变可以改的事情，才能拥有内在的宁静与外在的效率。
观点、愿望、欲求与厌恶之事，是我们能控制的；
是否富足或运气亨通，他人怎样看待我们，我们的社会地位如何等，这些事情是我们无法控制的。
如果我们试图控制和改变我们力所不及之事，只能带来痛苦。
我们需要定期停下来检查一番，坐下来想一想，确定什么东西值得重视，什么不值得，什么风险值得付出代价，什么不值得。
作者同时还告诉我们一个法则：
保管好自己的东西，不要去索取他人的东西，好好利用赐给你的东西，不要妄想没有赐给你的东西。
这些观点和言论，对我都有很深的启发，值得我们深深的反思。
现在大多数人们普遍都有一种感觉———累。
为什么累呢？
欲望太多。
没有的想拥有，已有的还想要更多，总也没有满足的时候。
于是，幸福感极速下降，我们变得不再快乐。
那么，如何才能使我们真正快乐呢？
所有人都在追求快乐的生活，许多人把实现它的.手段———如财富、地位———和快乐的生活本身混为一谈。
对这些手段的错误关注，使人们更加远离快乐的生活。
我们是不是也曾经这么认为：
有钱了想要什么就可以买什么，当然快乐；
职位越高，追随的人越多，待遇越好，当然快乐。
但在本书中，作者告诉我们：
真正有价值的东西是构成生活的高尚的行动，而非那些外在的手段，尽管看起来似乎是借助这些手段才获得了快乐的生活。
这句话读起来可能有点拗口，但细细品味却不无道理。
生活，平平淡淡才是真，简简单单才快乐。
真正的幸福总是与外部境况无关，你的幸福只能在内心找到。
驱逐想象，克制欲望，消除嗜好，把支配能力保持在自己的力量之内，那我们就能永葆快乐。
最后，我用《沉思录》中的一名经典与大家共勉：
“幸福只能在内心找到。
如果我们的
头脑充满了不幸的恐惧与野心，就不可能拥有一颗轻松自在的心。
以上是我的一点读书体会，认识比较肤浅，请大家见谅。
谢谢大家！
读书演讲稿篇9
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
能有这样一个机会和大家交流我的读书学习情况，我感到万分荣幸。
今天我和大家交流的题目是《书——我最好的朋友》。
在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；
在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；
快乐时，它与你一起欢舞；
悲伤时，它抚平你心中的伤痛。
它是谁呢？
它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的"
书"
，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食粮！
读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，工作之余，读一些世界名著和教育书籍，每每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过：
"
没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方"
。
是啊！
书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。
读过《简爱》的朋友，曾折服于Jane对爱情的执著，这也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。
由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。
我们离成功有时只有一步之遥的坚持。
《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难的去实现它。
透过美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的态度。
是怨天尤人，还是努力适应；
是死守旧制，还是尝试改变；
是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。
这是态度问题，态度决定了一切。
我们的生活是由自己来创造的，我要学习女强人郝思佳，做生活的强者，勇敢的面对、改变。
《谁动了我的奶酪》系列以及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们，让我们更好的生活，更好的把握机会。
书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；
与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；
与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。
《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造健康成长的空间等等。
《教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程；
《教学细节》一书，让我领略了优秀教师的风采。
与书共舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现教师的使命。
书籍中，那些充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，可贵的品质和真诚的爱心，都让我的生命变得特别开阔、乐观；
使我的感情特别丰富、细腻；
使我永远不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求令学生激情满怀的生命境界；
使我的教学产生令人荡气回肠的艺术魅力。
我想，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。
人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实我们健康的生命和希望的心。
我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。
在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹，给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。
尊敬的老师们，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让我们最好的朋友带领我们走向人生发展的最高境界吧！
读书演讲稿篇10
我们为什么要读书呢?
主要源于一个字“空”，头脑空空，两手空空，对此自己也感到很苦恼，读《为什么要读书》有感。
还好我走了一条捷径的路——读书。
让自己在空余时间阅读手头上所有的文字作品。
记得一位先贤说过：
“读书，是将生命中寂聊的岁月变成巨大的享受时光。
”白天学习再辛苦，心中在怎样烦乱，一册书在手，头脑就会变得一片清凉。
虽然读书时间少了，最多就是上查些写作的资料。
最神往的还是陪我度过几年美好时光的那个简陋的小书架——虽然简陋，但拥有心灵最难能可贵的宁静；
拥有思想最真实、最放松的自由。
俗话说得好：
“不经一番寒彻骨，怎么得梅花扑鼻香”啊！
著名数学家—陈景润、诺贝尔奖的创立人—诺贝尔、现代保尔—张海迪等等都是经过自己的艰难困苦、呕心沥血才成功的，读后感《读《为什么要读书》有感》。
这不就是一些活生生的例子吗？
正是由于他们不怕苦、不怕累的持之以恒精神才换来他们伟大的成功。
在学校我们也要发扬不怕苦、不怕累的精神努力学习。
充实自己，勇敢去攀登科学的最高峰，把我们的祖国建设得更加美丽富饶、繁荣昌盛。
我爱读书，因为读书就如同伏天饮清泉，
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