应用文写作8076自学考试大纲.docx
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应用文写作8076自学考试大纲
应用文写作（8076）自学考试大纲
一、课程性质与设置目的
1、课程性质与目的
应用文写作课程是为了提高和检测自学应考者应用写作表达能力而设置的一门公共基础课，是省高等教育自学考试专升本各类专业公共自学考试科目之一。
在整个高等教育自学考试应用专业体系中，应用写作是重要的专业基础课程，占有重要地位，其作用不可忽视。
设置本课程目的是为了培养、提高自学应考者适应社会需要的应用写作表达能力。
本课程任务是通过国家行政公文、机关通用文书、国外经贸文书、事务文书、法律文书、礼仪文书、科技文书等具体容的自学，使自学应考者掌握国家机关、社会各行业工作、人们社会生活中经常使用的各种应用文写作的基本理论知识，方法技巧。
2、课程特点与要求
本课程教学特点是注重理论联系实际，根据应用文的实用性和通用性的特点，课程体系分为知识介绍和理论阐述、例文分析、读写训练三大部分。
其具体要求为：
（1）通过本课程的系统学习，全面掌握应用文写作学科特点、理论知识，提高自学应考者的应用文阅读理解能力和写作素养。
（2）通过各章节文体知识的理论阐述、自学，基本掌握各类应用文文面格式、写作规律和基本方法。
（3）通过对课本例文的阅读分析，各类专用、典型文体的写作训练，全面提高应用文写作的实际动手能力。
根据应用文专业性、行业性较强的特点，该课程针对不同专业应考生，在具体的教学、自学安排、考试命题上，可视考试专业情况的不同，做适当的容章节详略、水平不同的调整。
3、本课程与相关课程的联系、分工与区别
“应用写作”是写作学的分支，属写作学课程。
但它不同常见的“基础写作”课。
即它以写作学的理论为基础，更侧重的是人们社会工作、生活中的各类应用文体的写作特点、规律和写作方法的学习，不讲授文学写作（创作）。
“应用文写作”与“秘书学”、“机关文书处理与写作”两门课程中的部分容有交叉、重复的学科关系；其合同、法律、商务章节的写作教学容与法律、经济等相关专业课程的知识紧密联系。
应考生学习应用文写作时应注意与相关专业课程的关系，即可以与这些课程联系起来学习，同时注意应用文写作学科的独立性，它是力足写作能力的培养，应用写作知识、技能的系统学习。
4、本课程的重点和难点
学习应用文写作课程应具备现代汉语、基础写作、逻辑学与文体相关专业知识的基础。
由于应用文写作针对性、社会服务性很强，根据不同专业、教学对象，课程学习的重点、难点应有所不同，即侧重自己工作、专业领域的常见文体学习。
所有专业对象的教学重点：
各类文体的用途、格式、规要求、写作方法的掌握；常用文体的写作训练。
教学难点：
理论联系实际，结合案例的教学；“应用文一听就懂，一看就会，一写就错”的问题；学生实际动手能力的提高。
二、课程容与考核目标
第一章绪论
（一）学习目的与要求
通过本章学习，了解应用写作定义、社会功能、演变发展；理解应用写作基本原理；深刻理解应用写作的种类和特点，从而对应用写作学科、课程体系有宏观、全面了解，为学好该课程打下良好知识基础。
（二）课程容
第一节实用写作概念与作用
主要容：
写作与实用写作；文章与实用文；实用文作用三个问题。
学习要求：
1、理解写作基本概念、写作的分类；了解实用写作与文学写作的区别。
2、从文章概念的形成、发展，理解现代社会所指的实用（应用）文定义，深刻理解实用文定义涵。
3、理解实用（应用）文的社会功能与作用。
第二节实用写作的种类与特点
主要容：
实用写作的种类；实用写作的特点。
学习要求：
1、从实用文社会功能、容、使用围，理解课本实用文的10大分类。
2、深刻理解实用文的4大特点。
第三节实用写作的基本原理
主要容：
实用文的客观反映与实用性原理；美观与方便处理的原理；约定俗成与时代性原理；要素构成与主客体统一原理。
学习要求：
理解各原理涵，从理论上了解实用文的写作规律。
第四节实用写作的演变与发展
主要容：
实用文的产生；实用写作的演进与发展；现代实用文的发展趋势。
学习要求：
了解实用文、实用写作的演变过程与发展趋势。
（三）考核知识点
1、写作、实用写作、文章、实用文、实用文的功能（作用）。
2、实用文种类、实用文特点。
3、实用写作基本原理、实用写作的发展趋势。
（四）考核要求
1、写作、写作分类、实用写作、文章、实用文、实用文的功能（作用）
（1）识记：
写作、实用写作、文章、实用文。
（2）领会：
写作分类、实用写作定义涵。
（3）简单应用：
实用文的本质功能、社会作用。
2、实用文种类、实用文特点
（1）识记：
实用文的10个种类、4大特点。
（2）领会：
各种类含义与文种。
（3）简单运用：
实用文的习惯用语。
（4）综合运用：
实用文的特点。
3、实用写作基本原理、实用写作的发展趋势
（1）识记：
实用文起源、实用写作本质特点、不同历史时期的实用文
（2）领会：
实用写作构成要素、实用文的发展趋势。
（3）简单运用：
实用写作基本原理。
第二章实用写作过程
（一）学习目的与要求
通过本章学习，了解实用写作与其它写作的不同之处，理解实用写作的过程，认识实用写作的意义。
以写作学的理论为基础，理解实用文构成要素；深刻理解实用写作的主题、材料、结构、语言的含义；掌握实用文写作的7个步骤；实用文写作的主题确定、材料选择、结构布局、语言表达的规律、方法，提高自学应考生实用文写作的理论水平。
本章重点：
实用文写作主题、材料、结构、语言的规律、特点和要求。
难点；实用文的主题、结构、语言表达。
（二）课程容
第一节实用写作的一般步骤
主要容：
实用写作的过程，即一般步骤。
包括：
写作准备、拟定提纲、草拟初稿、征求意见、反复修改、誊抄文稿、制印文件7个步骤。
学习要求：
1、宏观上了解实用写作的一般步骤。
2、理解实用写作的每一步骤（环节）的涵、写作要求。
3、深刻理解实用写作与一般写作的不同之处。
第二节实用写作的主题与材料
主要容：
从实用写作的构成要素出发，讲述实用写作的主题确定和材料选择。
包括：
实用文的主题涵义、主题作用、主题要求；材料特点、材料的收集、选择、加工、运用。
学习要求：
1、理解实用文的主题、材料概念涵义与作用。
2、深刻理解实用写作的主题、材料与文学写作主题、材料的不同。
3、掌握实用写作主题确定、材料选择的方法、写作要求。
第三节实用写作的结构与语言
主要容：
实用文的结构安排和语言表达。
具体包括：
实用文结构的含义、作用、方法；实用文语言的特点和表达要求。
学习要求：
1、理解实用文结构、语言含义；作用。
2、深刻理解实用写作结构原则、语言表达基本要求。
4、掌握实用写作的结构方法、语言表达特点。
第四节学习实用写作的意义与方法
主要容：
学习实用写作的意义和方法。
学习要求：
理解实用写作学习的重要性，了解学习实用写作的方法。
（三）考核知识点
1、实用写作的一般过程（环节）；实用文写作各环节用途、要求。
2、实用写作主题涵义与特点、实用写作主题作用与要求。
3、实用写作材料特点、实用写作材料收集方法、实用写作材料选择标准、实用写作材料加工运用方法。
4、实用文结构含义、作用、要求与方法。
5、实用写作语言表达特点与要求。
（四）考核要求
1、实用写作的一般步骤（环节）
（1）识记：
实用写作的7个步骤、实用写作准备的两个方面。
（2）领会：
实用写作材料来源、拟定提纲的用途、实用文修改围。
（3）简单应用：
实用文提纲拟定、实用文修改方法。
（4）综合运用：
实用写作一般步骤。
2、实用写作主题确定、材料运用
（1）识记：
实用文主题作用；实用文材料特点。
（2）领会：
实用文主题的涵义、要求；实用文选材要求（标准）；材料运用方法。
（3）简单应用：
材料收集、加工、筛选方法。
（4）综合应用：
根据实用文主题表达要求，试起草一份汇报工作的“情况报告”。
3、实用写作的结构和语言
（1）识记：
文章结构、语言；实用文语言、语境。
（2）理解：
实用文结构围、作用、要求；实用文语言表达基本要求。
（3）简单应用：
实用文结构方法、实用文语言特点、语气要求。
（4）综合应用：
根据实用文的结构方法、语言要求，试分析或写作一篇实用文。
第三章国家行政公文
（一）学习目的与要求
本章以国务院2000年8月发布的《国家行政机关公文处理办法》（简称新《办法》）为准则进行教和学。
通过本章学习，了解国家行政公文概念和行文规则；了解、澳门常用公文格式与写法；理解国家行政公文种类、特点、规书面格式；掌握常用行政公文的规写法与要求，使自学应考生具有一定的公文理论知识和撰写能力。
学习要求：
第一、二节自学，要求宏观、全面了解国家规行政公文基本理论知识；第三节，要求具体掌握常见各类公文文种的写作方法；第四章，一般了解。
全章自学基础上，完成课后“思考和训练”。
本章重点：
国家行政机关常用公文规格式与写作方法。
本章难点：
联系社会、工作实际的公文文种写作训练。
（二）课程容
第一节行政公文的概念、特点与行文规则
主要容与要求：
宏观认识了解公文、广义公文、狭义公文概念，国家公文作用；理解国务院2000年新《办法》规定的行政公文定义与涵；深刻理解我国行政公文特点、行文规则。
第二节国家行政公文种类与规书面格式
主要容与要求：
了解我国现行公文的5种分类与各类文种名称；理解公文书面格式概念；深刻理解公文书面格式结构要素、公文书面格式组成部分；掌握公文书面格式各结构要素写作方法与规要求，正确制作公文。
本节重点：
公文书面结构要素，公文规制作。
第三节我国常见行政公文格式与写法
主要容与要求：
了解狭义公文，即国务院2000年《国家行政机关公文处理办法》规定的十三类十三种公文名称；熟记、理解十三类十三种公文含义，各类公文特点、适用围；结合文例、写作训练，深刻理解各类常见公文规写作方法与要求。
本节重点：
掌握常见公文写作方法。
本节难点：
结合实际的公文写作训练。
第四节、澳门常用公文格式与写法
主要容与要求：
了解、澳门公文沿革、发展；了解回归后、澳门公文特点、适用围；理解港澳两地政府常见公文文种名称、各类公文书面格式和写法；比较地、港、澳三地公文的不同。
（三）考核知识点
1、行政公文的概念与含义理解；行政公文特点、行文规则的理解与运用。
2、我国现行公文分类（5种）与各类公文名称；公文书面格式概念、文面组成部分；公文书面结构要素名称与规书面位置、写作要求。
3、十三类十三种公文名称、用途；适用围、种类；写作结构、写作方法、写作要求。
4、港澳公文概念、特点、用途、沿革发展；常见港澳公文的书面格式、写作方法与要求。
（一般了解）
5、港澳公文与地公文的一样与不同。
（四）考核要求
1、行政公文的概念与含义理解；行政公文特点、行文规则的理解与运用。
（1）识记：
公文、广义公文、狭义公文、行政公文、公文的法定作者、行文关系、逐级行文、多级行文、越级行文、平级行文
（2）领会：
行政公文概念的基本含义；公文的四种行文关系。
（3）简单应用：
行政公文的行文方式。
（4）综合运用：
行政公文的特点、行文规则。
2、现行公文分类与名称；公文书面格式概念；公文书面结构要素、名称与规书面写作方法、要求。
（1）识记：
行政公文分类种类（名称）；公文等级、公文缓急程度；上行文、下行文、平行文概念；国务院《办法》规定的公文书面18个结构要素名称。
（2）领会：
公文书面18个结构要素的概念含义；结构要素在文面规位置、书写方法与要求；眉首、主体、版记含义与围。
（3）简单应用：
发文字号三要素与编写；标题三要素构成与写法；主送机关的正确拟定。
（4）综合应用：
根据国家行政公文规书面格式要求，完成一篇完整的公文书面的制作（包括版头部分、行文部分、文尾部分）。
3、十三类十三种公文名称、用途；适用围、种类；写作结构、写作方法、写作要求。
（1）识记：
国务院规定的13个国家机关公文（狭义公文）文种名称、概念、适用围。
（2）领会：
13个文种写作结构、写作方法、写作要求。
各类文种中的不同分类、不同写法、不同要求。
（3）简单应用：
按照国务院公文文面规要求，完成一篇公文完整的写作和书面制作。
联系实际，结合案例，掌握各个文种的写作方法。
（4）综合运用：
联系实际，结合案例，掌握各类文种写法，能起草、写作规的公文。
重点文种：
决定、通告、通报、通知、报告、请示、批复、意见、函。
4、港澳公文常识（略考）。
（1）识记：
港、澳公文名称与种类。
（2）理解：
港、澳公文特点；写作格式、方法。
（3）简单应用：
港澳公文与地公文的比较。
第四章机关通用文书
（一）学习目的与要求
通过本章学习，认识、了解国家机关和企事业单位日常事务工作中常用文书的写作知识，理解机关通用公文概念、特点；掌握机关常用文种的写作方法、技巧，使自考应考生具有较强的机关文书写作的理论水平和实际能力。
本章重点：
各文种结构、写法与写作要求。
写作方法计划、规定、调查报告、述职报告的写作方法。
本章难点：
具体文种的联系工作实际与写作训练。
要求：
完成计划、规定、调查报告、述职报告的写作训练，掌握其写作方法。
（二）课程容
第一节机关通用文书概念、种类和特点
主要容和要求：
认识了解机关通用文书概念、机关通用文书与狭义公文的不同，宏观了解机关通用文书名称、种类，深刻理解机关通用文书特点，以指导正确行文。
第二节计划、规划、工作要点
主要容与要求：
理解计划类文体写作概念、特性；掌握计划、规划、工作要点的写作结构、方法、要求。
重点：
掌握“计划”文种的写法。
第三节条例、规定、办法、章程
主要容和要求：
本节文种同属法规性文书。
了解法规性文书概念、作用、种类；比较，理解条例、规定、办法、章程在工作和写作中的一样和不同；掌握四个文种的特点、写作结构、方法和写作要求。
重点：
掌握“条例”、“规定”文种的写法。
第四节调查报告、总结
主要容和要求：
调查报告和总结是工作中常用文种。
本节为本章重点。
了解调查报告、总结概念、分类、调查研究布置和方法；理解调查报告、总结的特点、写作要求；掌握调查报告、总结的写作结构、标题和正文的写法。
重点：
联系工作实际，掌握两个文种的写法。
第五节讲话稿、会议记录、述职报告
主要容和要求：
了解讲话稿、会议记录、述职报告的概念、分类、讲话稿的写作准备；理解讲话稿、会议记录、述职报告的特点、写作结构、写作要求；深刻理解、掌握讲话稿、会议记录、述职报告的标题、正文写作方法。
重点：
掌握“述职报告”的写法。
（三）考核知识点
1、机关通用文书概念、种类、特点
2、计划、规划、工作要点概念、各自特点、写作要求；计划标题文种词语的种类和正确选择；计划、规划、工作要点的写作结构和方法。
3、条例、规定、办法、章程概念、特点；正文结构、写作方法；条例、规划主体写作容。
4、调查报告、总结概念、种类、特点、写作结构、方法、写作要求；调查研究的步骤和方法；调查报告标题的三种形式与写法。
5、讲话稿、会议记录、述职报告概念、特点、种类、写作结构、方法；讲话稿撰写的准备；述职报告的写作要求。
（四）考核要求
1、机关通用文书概念
（1）识记：
机关通用文书概念、种类。
（2）领会：
机关通用文书与国家行政公文的区别。
（3）简单应用：
机关通用文书的特点。
2、计划、规划、工作要点
（1）识记：
计划、规划、工作要点的概念；计划种类、计划标题结构、计划主体习惯写法。
（2）领会：
计划、规划、工作要点写作的写作特点、要求、注意事项。
（3）简单应用：
计划、规划、工作要点的标题结构、写法；正文写作结构和写法。
（4）综合应用：
不同类型“计划”标题辨析、起草；试写一篇结构完整、规要求的“工作计划”。
3、条例、规定、办法、章程
（1）识记：
条例、规定、办法、章程概念。
（2）领会：
条例、规定、办法特点；三个文种的不同；规定的主体容。
（3）简单应用：
条例、规定、办法、章程写作结构和方法。
（4）综合应用：
根据“规定”写作方法、要求，试写一篇工作中的“规定”。
4、调查报告、总结
（1）识记：
调查报告、总结概念、种类。
（2）领会：
调查报告、总结特点、写作结构；调查研究一般步骤和方法；调查报告标题三种形式。
（3）简单应用：
调查报告、总结的主体容；标题、正文写作方法、写作要求。
（4）综合应用：
阅读、分析调查报告、总结例文基础上，联系工作实际，完成一篇调查报告或总结的写作。
5、讲话稿、会议记录、述职报告
（1）识记：
讲话稿、会议记录、述职报告概念、种类。
（2）领会：
讲话稿、会议记录、述职报告写作结构；写作要求，讲话稿的写作准备
（3）简单应用：
讲话稿、会议记录、述职报告的正文写作容、写作方法。
（4）综合运用：
运用述职报告写作理论知识，撰写一篇竞岗“述职报告”，要求结构完整，符合文体写作要求。
第五章国经贸文书
（一）学习目的与要求
通过本章学习，使自学应考生了解常见国经贸文书种类、名称；理解国经贸文书概念含义、作用、特点；掌握国常用经贸文书写作容、规写法、写作要求，使应考生具有一定的国经贸文书写作能力。
本章重点：
各类经贸文书写作格式和方法。
本章难点：
结合行业、专业知识，经贸文书文的阅读、理解与写作。
学习要求：
在理解国经贸文书写作理论知识基础上，认真阅读文，联系社会生活、工作实际，动手练习经贸文书的写作。
（二）课程容
第一节国经贸文书概念、特点和种类
主要容和要求：
宏观了解国经贸文书概念、种类；理解国经贸文书特点，使应考生具有国经贸文书基本常识。
第二节项目意向书、项目建议书、商务申请书
主要容和要求：
了解项目意向书、项目建议书、商务申请书三个文体概念含义、作用；理解项目意向书、项目建议书的结构、商务申请书的种类；掌握项目意向书、项目建议书、常见商务申请书的写作方法。
第三节市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告
主要容和要求：
了解市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告是商务经贸活动中紧密相连、不同时间段的工作报告；理解市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告的含义、作用；掌握三个报告的结构和写法。
教学重点：
三个报告的写作格式和写法。
第四节资产评估报告、可行性研究报告、企划报告
主要容和要求：
了解资产评估报告、可行性研究报告、企划报告的含义、作用、种类；理解此类文书的国家有关政策规定与写作容；掌握三个报告的写作结构和方法。
教学重点：
三个报告的写作容、写作格式；可行性研究报告的写法。
第五节招标书、投标书、产品说明书
主要容和要求：
了解招标书、投标书、产品说明书的概念、作用；理解广义招标书的系列文书、国家招标投标畴、产品说明书写作要求；掌握招标书、投标书、产品说明书的写作结构和写法。
教学重点：
招标书写作方法。
（三）考核知识点
1、国经贸文书概念、特点、种类。
2、项目意向书、项目建议书的含义与作用；项目意向书、项目建议书的结构和写法；商务申请书的含义和种类、商务申请书的结构、常见商务申请书的写法
3、市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告的概念和作用；三个报告的写作容、结构和写法；市场决策报告的写作要求。
4、资产评估报告、可行性研究报告、企划方案概念、作用和种类；三个文种的写作结构、正文写作容和写法。
5、招标书、投标书概念、作用、畴；招标书、投标书写作容、格式和写法。
产品说明书概念、作用；写作结构和写作容。
（四）考核要求
1、国经贸文书概说
（1）识记：
国经贸文书概念。
（2）领会：
国经贸文书种类。
（3）简单应用：
国经贸文书特点。
2、项目意向书、项目建议书、商务申请书
（1）识记：
项目意向书、项目建议书、商务申请书概念、作用；项目建议书标题要素；商务申请书的种类。
（2）领会：
项目意向书、项目建议书、商务申请书的结构和写法；
（3）简单应用：
借款申请书、减免税申请书的写作。
（4）综合应用：
根据项目意向书的结构、写法、写作要求，试写一篇项目意向书。
3、市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告
（1）识记：
市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告概念、作用；市场调查报告本质、种类。
市场预测报告标题三种形式
（2）领会：
市场调查报告、市场预测报告、市场决策报告的结构和写法；市场预测报告正文容；市场决策报告写作要求。
（3）简单运用：
市场调查报告标题三种写法；市场预测报告正文写作；
（4）综合运用：
比较市场调查报告与市场预测报告的一样和不同，试写一篇市场预测报告。
4、资产评估报告、可行性研究报告、企划方案
（1）识记：
资产评估报告、可行性研究报告、企划方案概念、作用；可行性研究报告、企划方案种类。
（2）领会：
资产评估报告正文主要容；企划方案的基本要素；可行性研究报告写作注意问题、资产评估报告写作要求。
（3）简单运用：
资产评估报告、可行性研究报告、企划方案结构和写法。
（4）综合运用：
可行性研究报告写作。
5、招标书、投标书、产品说明
（1）识记：
国家招标投标法颁布的时间；招标、投标、招标书、投标书、产品说明书概念；招标书标题要素。
（2）领会：
国家规定的招投标围；招标系列文书；招标书与投标书的关系。
产品说明书的正文容。
（3）简单应用：
招标书、投标书、产品说明书结构和写法。
（4）综合运用：
试写一篇结构规、容完整的招标书。
第六章涉外商务文书
（一）学习目的与要求
通过本章学习，使应考生了解我国涉外商务活动中的涉外文书围、种类，理解涉外文书的特点与写作要求，掌握涉外商务活动中的常用书信、电函、管理文书的写作格式和方法，提高自学应考生涉外商务工作中的写作能力。
本章重点：
涉外商务文书写作要求、涉外商务常用文书写作。
教学难点：
联系案例的写作训练。
教学要求：
课本写作理论学习基础上，完成文种的模仿写作训练。
（二）课程容
第一节涉外商务文书的特点与写作要求
主要容和要求：
了解涉外文商务文书概念、种类，理解涉外商务文书特点、写作要求，使应考生从宏观上对涉外商务文书有较全面的了解和认识。
第二节涉外商务专用书信
主要容和要求：
了解涉外商务专用文书概念、围；理解涉外商务专用书信的功能和特点；掌握涉外商务专用文书的基本结构和写法；常用涉外专用文书的写法，如：
涉外邀请信函、询价报价函、咨询信件、信用证书、索赔文书等类文书的写作。
重点：
涉外邀请函、询价报价函、索取样品书、申请保险书、索赔理赔书。
第三节涉外商务电函
主要容和要求：
理解涉外商务电函的概念、写作要求；掌握涉外商务中的电报、电传、、电子的写作方法。
第四节涉外商务管理文书
主要容和要求：
了解涉外商务管理文书的含义、种类、作用；理解常见涉外商务管理文书的写作结构、写法与要求；掌握涉外商务通知书、涉外商务会谈纪要、国际贸易交往备忘录、涉外商务谈判方案等文书的写作。
重点：
涉外商务通知书；涉外商务会谈纪要、涉外商务谈判方案。
（三）考核知识点
1、涉外文商务文书概念、种类；涉外商务文书特点、写作要求。
2、涉外商务专用文书概念、围；涉外商务专用书信的功能和特点；涉外商务专用文书的基本结构和写法；常用涉外专用文书的写法。
3、涉外商务电函的概念、写作要求；涉外商务中的电报、电传、、电子的写作方法。
4、涉外商务管理文书的含义、种类、作用；常见涉外商务管理文书的写作结构、写法与要求；涉外商务通知书、涉外商务会谈纪要、国际贸易交往备忘录、涉外商务谈判方案等文书的写作。
（四）考核要求
1、涉外商务文书概说
（1）识记：
涉外商务活动本质、概念；涉外商务文书种类；
（2）领会：
涉外商务文书特点、写作要求。
2、涉外商务专用书信
（1）识记：
涉外商务专用书信概念；涉外邀请信函、询价报价函，包括确认书、索取样品书、申请保险书、信用证书、索赔书、理赔
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