土地利用规划.docx
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土地利用规划
南阳师范学院
本科学生实验报告
姓名丁利旺院（系）环境科学与旅游学院
专业地理信息科学班级13级4班
实验课程名称土地利用规划
指导教师及职称白景锋
开课时间2015至2016学年一学期
南阳师范学院教务处编印
实验名称目录
实验一：
土地需求量预测
（1）
实验二：
土地需求量预测
（2）
实验三：
土地利用总体规划图的编制
学生姓名：
丁利旺专业：
地理信息科学班级：
13级4班
课程名称：
土地利用规划
实验名称：
土地需求预测
（1）
实验编号：
No1
指导教师：
白景锋
实验地点：
逸夫楼机房1
实验时间：
小组合作：
是（）
否（√）
小组成员：
实验目的：
1.了解土地需求量预测的必要性和意义；
2.掌握不同的土地需求量预测方法，明确不同方法的实用性；
3.能够借助传统手工方式或计算机计算方式熟练使用不同的预测方法。
实验设备：
计算机
实验内容及步骤：
1.确定预测目的；
2.检验土地需求量预测案例提供的资料；
3.利用传统手工方式或者计算机软件实施预测过程：
分别采用趋势预测法和回归分析法对案例（见附件1）进行预测。
其中，手工计算方式严格按照预测方法的原理进行逐步计算；计算机计算可以采用EXCEL数据分析工具或者SPSS软件等；
4.比较传统手工和计算机两种计算方式的优缺点；
5.分析预测误差。
附件1：
例1.根据某县市1970-1999年30年耕地面积资料（表-1），采用趋势预测法计算出预测方程并绘制趋势线，同时计算出2000年的耕地面积，最后对预测误差进行分析。
实验过程：
在EXCEL中按下表输入原始数据，打开工具栏，选择“数据分析——回归分析”选择“耕地面积”所在列为Y变量，“年次”列为X变量。
选择数据回归结果所放的单元，确定。
得到以下结果。
表-1××县1970-1999年耕地面积
年份
X年次
Y耕地面积
1970
1
95.47
1971
2
98.8
1972
3
108.11
1973
4
110.22
1974
5
110.24
1975
6
113.16
1976
7
111.61
1977
8
112.01
1978
9
109.84
1979
10
105.03
1980
11
100.46
1981
12
105.94
1982
13
100.51
1983
14
100.77
1984
15
100.77
1985
16
100.77
1986
17
98.77
1987
18
98
1988
19
90.11
1989
20
88.39
1990
21
85.3
1991
22
84.6
1992
23
85.08
1993
24
83.98
1994
25
83.35
1995
26
83.07
1996
27
83
1997
28
82.63
1998
29
82.61
1999
30
82.61
回归统计
MultipleR
0.871016
RSquare
0.758669
AdjustedRSquare
0.75005
标准误差
5.471074
观测值
30
Coefficients
标准误差
tStat
P-value
Lower95%
Intercept
113.2894
2.048768
55.29633
3.85E-30
109.0927
XVariable1
-1.08273
0.115404
-9.38208
3.86E-10
-1.31913
Y=-1.0827X1+113.29
实验小结：
通过本实验的学习
我认识到了土地需求量预测的必要性和意义；
并且掌握了不同的土地需求量预测方法，明确不同方法的实用性；
以及能够借助传统手工方式或计算机计算方式熟练使用不同的预测方法。
指导教师评语及成绩：
学生姓名：
丁利旺专业：
地理信息科学班级：
13级4班
课程名称：
土地利用规划
实验名称：
土地需求量预测
（2）
实验编号：
No2
指导教师：
白景锋
实验地点：
逸夫楼机房1
实验时间：
小组合作：
是（）
否（√）
小组成员：
实验目的：
1.了解土地需求量预测的必要性和意义；
2.掌握不同的土地需求量预测方法，明确不同方法的实用性；
3.能够借助传统手工方式或计算机计算方式熟练使用不同的预测方法。
实验设备：
计算机
实验内容及步骤：
1.确定预测目的；
2.检验土地需求量预测案例提供的资料；
3.利用传统手工方式或者计算机软件实施预测过程：
分别采用趋势预测法和回归分析法对案例（见附件1）进行预测。
其中，手工计算方式严格按照预测方法的原理进行逐步计算；计算机计算可以采用EXCEL数据分析工具或者SPSS软件等；
4.比较传统手工和计算机两种计算方式的优缺点；
5.分析预测误差。
实验过程：
在EXCEL中按下表输入原始数据，打开工具栏，选择“数据分析——回归分析”选择“耕地面积”所在列为Y变量，“年次”列为X变量。
选择数据回归结果所放的单元，确定。
得到以下结果。
例2.未来耕地面积受多种因素的制约，如人口、单产、总产、基建投资等，并随着上述因素的变化而变化，在它们之间存在着因果关系。
下表提供了某县市1970-1999年30年人口、粮食总产量和耕地面积的资料（表-2），由此采用回归分析法预测2000年的耕地面积，并列出回归分析方程，最后分析预测误差。
表-2××县1970-1999年人口、粮食总产量和耕地面积
年份
序号
x1人口
x2粮食总产（亿斤）
Y耕地面积（万hm2）
1970
1
44.39
1.17
95.47
1971
2
45.21
2.17
98.8
1972
3
45.77
2.41
108.11
1973
4
46.12
1.79
110.22
1974
5
47.02
3.21
110.24
1975
6
47.88
3.39
113.16
1976
7
48.65
4
111.61
1977
8
49.78
4.26
112.01
1978
9
50.34
3.47
109.84
1979
10
44.03
2.33
105.03
1980
11
35.89
2.03
100.46
1981
12
38.79
1.65
105.94
1982
13
40.6
2.42
100.51
1983
14
40.21
2.87
100.77
1984
15
41.81
2.74
100.77
1985
16
43.64
2.95
100.77
1986
17
45.89
2.74
98.77
1987
18
48.19
2.97
98
1988
19
50.6
2.94
90.11
1989
20
53.09
3.3
88.39
1990
21
54.12
3.5
85.3
1991
22
55.49
3.68
84.6
1992
23
57.26
4.13
85.08
1993
24
59.56
4.69
83.98
1994
25
60.92
4.21
83.35
1995
26
61.65
4.53
83.07
1996
27
62.22
3.68
83
1997
28
62.64
4.57
82.63
1998
29
63.06
3.68
82.61
1999
30
63.3
3.8
82.61
回归统计
MultipleR
0.775141139
RSquare
0.600843785
AdjustedRSquare
0.571276658
标准误差
7.165309747
观测值
30
Coefficients
标准误差
tStat
P-value
Lower95%
Intercept
152.8694749
8.994973
16.99499
6.04E-16
134.4133
XVariable1
-1.363550729
0.270472
-5.04137
2.73E-05
-1.91851
XVariable2
3.836312754
2.377431
1.613638
0.118234
-1.04177
Y=-1.363X1+3.83X2+152.87
实验小结：
通过本实验的学习：
我认识到了土地需求量预测的必要性和意义；掌握不同的土地需求量预测方法，明确不同方法的实用性；而且能够借助传统手工方式或计算机计算方式熟练使用不同的预测方法。
指导教师评语及成绩：
学生姓名：
丁利旺专业：
地理信息科学班级：
13级4班
课程名称：
土地利用规划
实验名称：
土地利用总体规划图的编制
实验编号：
No3
指导教师：
白景锋
实验地点：
逸夫楼6楼机房1
实验时间：
小组合作：
是（）
否（√）
小组成员：
实验目的：
1.掌握借助计算机工具编制五级土地利用总体规划图的流程、内容及表示方法；
2.掌握土地利用现状图的绘制；
3.熟练掌握对土地利用总体规划图图上内容的计算与分析；
实验设备：
计算机
实验内容及步骤：
1.对于提供的一定区域现状测绘或卫星影像底图，利用AutoCAD\ArcGIS等软件制作土地利用现状图；
2．认真分析土地利用现状图，并根据该区域的社会经济数据，预测各类土地类型的需求量和供给量；
3．根据现状和预测数据，依据相关制图规范，应用ArcGIS制图软件绘制土地利用总体规划图（县级或乡镇级）；并编制土地利用总体规划文本。
4．统计土地利用总体规划图总主要用地类（包括耕地、建设用地、林地、水域、其他用地等一级类）经济技术指标数据（如总面积、人均土地面积、增减面积数据等）；
5、插入图框、图例、指北针、比例尺、经济技术指标等进行地图修饰；
6、打印出图，提交土地利用现状图和土地利用总体规划图。
四、注意事项
严格核算规划图中各项经济技术指标是否符合规划编制要求，以及是否与上级规划衔接。
实验过程：
打开ArcGIS
一、总体规划图包含文件及属性：
工程文件名：
淅川九重镇规划图
YX（晕线面）
DLTB（地类图斑面）
YTFQ（用途分区面）：
在原地类图斑属性的后面加TDYTQLX（土地用途区类型）字符串20，TDYTQLXDM（土地用途区类型代码）字符串3，GZQLX（管制区类型）字符串20，GZQLXDM（管制区类型代码）字符串20。
DLW（道路网面）
YTJJSQ（有条件建设区面）与上面一样。
TMSC（透明输出面）
DLJX（地类界线）
XZQJX（行政区界线）
XZDW（现状地物）
JBNTBJ（基本农田边界）：
加BJLX字符串20
GZQBJ（管制区边界）：
BJLX字符串20
ZJ（注记）
TK（图框点）
TK（图框线）
TK（图框面）
二、按乡镇Arcgis在检查重区
导入，修复，打散，检查拓扑错误，检查面积。
（一）基本农田保护区
1转成shape格式，放入建好的文件夹中。
2打开Catalog,在上面建好的文件家中，点右键，New个人数据库，New数据集导入是高斯克里格的文件，0.0001，3导入上面转好的文件,输入名为基本农田保护区，OK。
4打开Arcinfor，添加上面数据库的基本农田保护区。
5修复：
在DMT中，Feature,Repaire中，不打钩，OK。
6打散：
编辑，全选，打散。
7核对面积：
在属性表中，右击面积Sta看总面积记下来，再看Shape-area总面8积，要一模一样，如果不是就合Mapgis核对检查原因。
（如果很特别的掉去就去Mapgis中切割那块，在导入复制进去，其他不用动）
9修改拓扑错误：
若跳区，按住shift点跳去周围的面，在编辑中选自动生成面，在跳区出点3下要移动点，若属性相同就Merge，保存。
若前面的做不了，就去Mapgis中，把原来那块多切割几次，把整块变成多块后转成shape后，复制进去。
核对面积一样就可以了。
10检查重区：
在Catalog数据集中New拓扑关系，重区，是。
11导入Arcgis中，让拓扑关系处于编辑状态，查看有多少错误，修改。
12Generalization-------Dissolve并区，打钩的表示要留下的属性，基农全删；Editor-----moreadvancedTools打散，再核一次面积，每操作一次最好都要去核面积。
13把工作底图的属性判上去：
打开AnalysisTools---overlap---Identity基本农田、工作底图、NOFID、0.0001、不打勾。
打开基本农田属性表，可看到属性已附上去了
14在Dissolve-Identity的基本农田中加入字段：
TDYTQLX20；TDYTQLXDM3；GZQLX20；GZQLXDM3。
右键，添加字段“基本农田保护区”“010”；“限制建设用地区”“030”保存
15在基本农田identity的属性表
再打开属性表，有很多小于1平方米的面，则要把这些删掉
在基本农田里选中小于100平方米，在Generalition-------Eliminate-----inputfeature基本农田identity,打勾OK
剔除面积
打开“基本农田Ｅliminate”，可以看到仍有一些小碎片，可以删掉，还有一些子区，可以并区（merge）
保存，回到catalog，则“基本农田Ｅliminate”是最后需要保存的文件，其余删掉。
再次统计“基本农田”面积，（每删掉一次面积，都要记录）
打开属性表―――options-----statitistics------SelectbyAttribute
“GHFL”―――getvalue（各类用地对照用地分类，看属于哪个一级分类）对照乡（镇）土地用途分区最小上图面积表
SelectbyAttribute
（1）“农民点”and“shapearea”>=0.2公顷，select；统计这些>0.2公顷面积图斑总面积，然后删掉。
（2）“林地”and“shapearea”>＝10000平方米，apply（农田水利、园地、坑塘水面先不管）
――――openattrubutes---selectshapearea----selectionstatisticof基本农田面积100多公顷。
（3）“水工建筑用地”，删掉（因为水工建筑用地属建设用地，不能划入基本农田，记录除去水工建筑用地面积。
）
（4）“特殊用地”暂不处理
（5）“自然保留地”and“shapearea”>＝6666.67，记录面积，删掉。
（6）“采矿用地”记录面积，>.=0.2公顷,删掉。
最后统计“基本农田”的最终面积―――保存
地类图斑
1-11和基农是一样的。
12Dissolve并区:
加入工作底图，将ID，面积，周长，TBBH，TBMJ，TBDLMJ，SM删掉。
（二）建设预留地
1-11和基农是一样的。
保留SM和项目名称。
12江小图版合并到相邻属性相同的大图斑中，统计面积，保存。
注意不要把新增和建新合在一起。
13在“新增Dissolve”的中加入字段：
TDYTQLX20；TDYTQLXDM3；GZQLX20；GZQLXDM3。
另外增加一个“SM”，text30
右键，添加字段“城镇建设用地”“030”“村镇建设用地”“040”（要区分是城镇用地还还是村镇用地，电站作为其他用地区）；“新增建设用地区”“012”保存。
14打散，统面积，保存。
（三）提取现状建设用地
1AnalaysisTools------Extract-----Select---inputDLTB,output,SQL为DLMC=”农村居民点用地”orDLMC=”城镇建设用地”orDLMC=”采矿用地”，ok.
2打开现状建设用地属性表加4个字段：
GZQLX现状建设用地区GZQLXDM011
采矿用地----TDYTQLX独立工矿用地区050
城镇用地----TDYTQLX城镇建设用地区030
农村居民点-----TDYTQLX村镇建设用地区040-----ok
3现状建设用地erase拆旧就是真正的现状了。
（四）拆旧区
若从Mapgis中导入，就和新增1-13一样。
TDYTQLX一般农地去020GZQLX限制建设用地区030
拆旧和现状Intersect.
合并小图版。
同面积，ok
（五）土地开发
若从Mapgis中导入，就和新增1-13一样。
TDYTQLX一般农地去020GZQLX限制建设用地区030
农村居民点不作为开发
（六）生态环境安全控制区
生态环境安全控制区070禁止建设用地区040
（七）风景旅游用地区
风景旅游用地区060限制建设用地区030
自然与文化遗产保护区080禁止建设用地区040
拓扑检查
基本农田vs现状建设用地、拆旧、新增、开发
新增VS现状、拆旧、开发
现状VS拆旧、开发
拆旧VS开发
若风景旅游和生态安全控制区中有现状等小的合并去中，大面积留下。
当基农和其他有重区的时候，保其他；
当新增和其他有重区的时候，保新增；
当现状和其他有重区的时候，保现状；
当拆旧和开发有重区的时候，保拆旧；
修改重区的时候只需要选中重区部分，点菜单栏的一箭头一红十字架，点右键Merge,看属性。
Ok
并区
将基农、新增、现状、拆旧、开发、风景旅游用地区、生态安全控制区合并，在genenral___merge中。
.
DLTB擦并区
在erase中，讲得到的加入属性：
耕地--------一般农地区020-------限制建设用地区030
坑塘水面-------一般农地区020-------限制建设用地区030
农田水利+设施农用地------一般农地区020-------限制建设用地区030
园地----------一般农地区020------030限制建设用地区
林地------------林业用地区090--------限制建设用地区030
公路用地-------其他用地区990-------不写
河流水面-------其他用地区990-------限制建设用地区030
水工建筑用地-----其他用地区990------不写
水库水面-------其他用地区990-------限制建设用地区030
滩涂-------------其他用地区990-------不写
风景名胜-------其他用地区990-------不写
自然保留地------其他用地区990------限制建设用地区030
在Arcgis中featuretoline不勾，featuretopoint打钩。
到Catalog中导出线点放到自己新建的文件夹中，转成Mapgis中刷图例：
先看TDYTQLX是否为空，空就加上：
先刷DLMC
再刷用途分区：
一般农地区，基农，林地，环境，文化。
建设用地不刷。
最后刷DLTB中的坑塘、农田水利、设施农用地。
最后将多有的图斑参数只留上下各一个，中间的全改为0
用途分区就做好了。
做边界
有条件的边界
先做有条件和新增、拆旧、现状、开发、基农检查是否有拓扑错误，保其他。
有条件建设区专线，加BJLX现状、新增边界，然后有条件、现状、新增线合并为允许建设区边界。
基本农田保护区边界。
倒出来，到Mapgis中刷图例。
到此规划图完成了。
（八）管制分区
检查有条件与其他用地无重区，在有条件中加入ys,20,有条件建设用地区，把有条件判给用途分区，命名为管制分区，打散处理小图版，选出ys，改为GZQLX020有条件建设用地区，就可以了。
组图。
（九）土地整治图
复垦F03，开发K04，农用地整理Z02，建设用地整理z01，删属性，不保留任何属性，加属性：
YSDM102003020510，
TDZZLXDM2（01）
ZZQBH4（K）
ZZQMJ双精度/1000
JZGDMJ双精度
开发=面积/1000*0.87;
拆旧=面积/1000*0.67;
农用地整理=面积/1000*0.05;
合并导出，整理。
实验小结：
通过本实验的学习，我掌握借助计算机工具编制五级土地利用总体规划图的流程、内容及表示方法以及土地利用现状图的绘制的方法，并且熟练掌握对土地利用总体规划图图上内容的计算与分析；
指导教师评语及成绩：
升级会员 