初中物理八年级初二下册专题复习讲义牛顿一定律课程讲义Word版.docx

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第八章运动和力

第1节牛顿第一定律

一、牛顿第一定律(又叫惯性定律)

1.牛顿第一定律的内容:

一切物体在没有受到力的作用时,总保持_____________________________。

2.牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的,它_________用实验来直接验证这一定律,但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,因此,牛顿第一定律是力学基本定律之一。

3.对定律的理解:

(1)“一切”说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。

(2)“没有受到力的作用”是定律成立的条件。

“没有受到力的作用”有两层含义:

一是该物体确定没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。

(3)“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物体仍保持_________状态,原来运动的物体仍保持________________状态。

(4)牛顿第一定律的内涵:

物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是_______物体运动的原因,而是使物体运动状态发生__________的原因。

或者说:

物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。

(5)牛顿第一定律不能用实验直接验证,而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。

(6)牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律,它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律,在不受任何力时,物体要保持原有的运动状态不变。

二、惯性

1.定义:

物体保持__________________不变的特性叫惯性。

2.性质:

惯性是物体本身固有的一种属性。

__________物体任何时候、任何状态下都有惯性。

惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的___________有关,与物体的速度、物体是否受力等因素无关。

3.对惯性的理解。

(1)一切物体都有惯性,一切物体是指无论是气体、液体、还是固体;无论是静止还是运动;无论受力还是不受力都具有惯性。

惯性是物体本身的一种属性。

(2)惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。

即静止的物体总要保持静止状态,运动的物体总要保持匀速直线运动状态。

(3)惯性是物体的属性,不是力。

因此在提到惯性时,只能说“物体具有惯性”,或“由于惯性”,而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。

惯性只有__________,惯性的大小仅取决于物体的__________,质量大,惯性也大。

4.防止惯性的现象:

汽车安装安全气襄,汽车安装安全带

利用惯性的现象:

跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘

5.解释现象:

例:

汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?

答:

汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以…….

静止状态或匀速直线运动状态不可能静止匀速直线运动维持改变原来运动状态一切质量大小质量

一、阻力对物体运动的影响

(1)2000年以前,古希腊思想家亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想实验说明:

运动的物体如果不受其他物体的作用,其运动状态是不变的,而且将永远运动下去。

(2)在做“阻力对物体运动的影响”实验时,每一次都要使小车从斜面的相同高度开始下滑,这样做的目的是使小车滑到斜面底端时速度相同。

在粗糙的表面上,小车因为受到的阻力大,所以运动的距离短;表面越光滑,小车受到的阻力小,所以运动的距离长,越接近匀速直线运动;若表面光滑到没有阻力时,小车将保持匀速直线运动状态,永远地运动下去。

解读:

在做“阻力对物体运动的影响”实验时,一共做了三次实验,让小车分别滑过毛巾、棉布和木板的平面,以便归纳出物体受到的阻力越小,速度改变越慢,也就是小车滑行距离越远的结论。

实验时必须保证其他实验条件相同,而只改变三次滑行表面的粗糙程度,让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度。

阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现(转化法)。

【例题1】如图所示为探究“阻力对物体运动的影响”的实验。

使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后,接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动。

实验完毕后,同学们讨论了一些问题,请你帮助他们把答案补充完整:

(1)为什么要让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下?

________________________。

(2)为什么小车在木板上运动时通过的距离最远?

________________________。

(3)将此实验进行科学推理,如果不受阻力小车做什么运动?

________________________。

参考答案:

(1)使小车在水平面上开始运动的速度相等

(2)木板对小车的阻力最小(3)匀速直线运动

二、牛顿第一定律

(1)牛顿第一定律的内容:

一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

(2)牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的,该定律不能用实验直接证明。

解读:

牛顿第一定律揭示出:

没有力的作用,物体仍可以运动(匀速直线运动),运动不需要力来维持。

力是改变物体运动的原因,不是维持物体运动的原因。

牛顿第一定律不是实验定律,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的,但推理过程是正确的。

当物体不受力时,原来静止的物体将保持静止状态;原来运动的物体都会保持原来的速度做匀速直线运动。

【例题2】关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是

A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的

B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,因此不能肯定这个定律是否正确

C.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过分析推理而获得的

D.物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做牛顿第一定律

参考答案:

C

三、惯性

(1)定义:

物体保持原来运动状态不变的性质,叫做惯性。

(2)性质:

惯性是物体本身固有的一种属性,一切物体都具有惯性,一切物体指无论是固体、液体还是气体,无论物体质量大或小,无论静止还是运动,无论受不受力都具有惯性。

(3)惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、是否受力、受力的大小、是否运动、运动的速度等因素无关。

解读:

惯性是物体本身所具有的性质,是物体固有的属性,这种性质不随外界条件及运动状态的改变而改变,即一切物体都有惯性,不论物体处于什么状态,静止的还是运动的,受力还是不受力都具有惯性。

惯性不是力,力是物体对物体的作用,发生力的作用时,必定有两个物体存在联系,而某物体的惯性与其他的物体没有任何的关系,是物体本身具有的一种性质,不能说物体受到惯性的作用。

【例题3】关于物体的惯性,下列说法正确的是

A.足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性

B.跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性

C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越大惯性越大

D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性

参考答案:

D

四、惯性的利用

(1)在日常生活中我们会见到许许多多与惯性有关的现象。

如斧子的手柄松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,斧头由于惯性向下运动;坐在汽车中的乘客,在汽车突然启动时会向后倒,汽车突然停下时会向前倾等。

(2)在这些与惯性有关的现象中,有的对我们有害,我们应想办法防止它对我们造成的危害,有的对我们有利,我们可以加以利用。

防止惯性的现象:

汽车安装安全带和安全气囊,防止汽车突然停车时,人由于惯性向前运动而造成对人的伤害。

利用惯性的现象:

跳远助跑可提高成绩、拍打衣服可除尘。

【例题4】《中华人民共和国道路交通安全法》规定,坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害

A.汽车车速太慢B.汽车缓慢启动

C.汽车紧急刹车D.汽车突然加速

参考答案:

C

1.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是

A.阿基米德B.牛顿

C.伽力略D.以上三个都不是

2.关于“牛顿第一定律”,下列说法正确的是

A.它是通过日常生活得出的经验

B.它是通过理论推导出来的

C.它是通过实验直接证明的

D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的

3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是

A.力是维持物体运动的原因

B.物体只要运动就需要力的作用

C.力是改变物体运动状态的原因

D.物体受到平衡力的作用,运动状态一定改变

4.下列关于惯性的说法中正确的是

A.质量大的物体惯性一定大

B.速度大的物体惯性一定大

C.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性

D.航天员在宇航舱中没有惯性

5.下列交通提示用语中,与惯性无关的是

A.保持车距

B.靠右行驶

C.车辆转弯,请拉好扶手

D.雨天路滑,请减速慢行

6.坐在车内的乘客发觉,原来静止在水平桌面上的小球突然向车头方向运动,这说明

A.车速越来越大B.车速越来越小

C.车速不变D.与车速的变化无关

7.下列现象中,能利用惯性来解释的是

A.搬运笨重货物时,在地面铺几根圆木就容易移动了

B.用手将乒乓球按入水中,放开手后,乒乓球迅速上浮

C.汽车行驶时要保持车距,防止刹车时造成的追尾事故

D.重物从高处下落时,越落越快

8.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将

A.做匀速直线运动

B.继续做匀速圆周运动

C.落到地面上

D.立即停止运动

9.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小

A.一样大

B.速度为4米/秒时大

C.速度为6米/秒时大

D.无法比较

10.男子1000m跑和女子800m跑是我市学业水平考试体育学科必考项目,下列说法中正确的是

A.考生匀速跑过弯道时,其运动状态不变

B.考生跑到终点后不会立即停下来,是因为他受到惯性的作用

C.跑到终点时,若考生受的所有力突然消失,则考生会匀速直线运动下去

D.考生向前运动过程中需要向后蹬地,说明力是维持物体运动的原因

11.投出的篮球能够继续在空中飞行,这是因为

A.篮球受到运动员的推力作用

B.篮球具有惯性

C.篮球受到惯性的作用

D.篮球的惯性大于空气阻力

12.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述,不正确的是

A.每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下

B.运动的物体若不受阻力,将一直运动下去

C.水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越近

D.由于惯性,小车到达粗糙的水平面后继续向前运动,摩擦力逐渐减小到零

13.如图所示,水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱,则木箱落地的位置

A.在目标处B.在目标的前方

C.在目标的后方D.无法确定

14.如图所示,四个棋子叠在一起静止在水平桌面上,一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:

________________。

上面的棋子由于________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_________的作用,又落到桌子上。

15.把衣服抖动几下,能把粘在衣服上的尘土抖掉。

这是因为抖动衣服时,尘土由于________还保持原来的___________状态,所以尘土和衣服就分离开了。

16.如图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。

当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子不会随之运动,这表明杯子具有_________。

17.如图所示是从某交通宣传栏中拍到的照片。

请你指出其中违背科学规律之处,并作出正确解释。

18.学习了有关物理知识后,小明同学设计了一个免费周游世界的方案,他把方案画成了图。

他的方案能实现吗?

为什么?

19.如图所示是某同学探究阻力对运动影响的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:

(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的_______相同;

(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越_________。

由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持________________运动状态不变;

(3)由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是____________________。

20.下列现象中不属于惯性现象的是

A.用手拍打衣服上的灰尘,灰尘脱落

B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下,锤头套紧

C.骑自行车时,为了减速捏刹车闸

D.运动员用助跑跳远,会跳得更远

21.日常生活中,惯性现象既有利也有弊。

以下属于防止惯性造成伤害的是

A.“抖”落衣服上的灰尘

B.汽车限速行驶

C.跳远运动员跳远时助跑

D.洗衣机的脱水过程

22.如图中,不计桌面和空气阻力,被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,在Q点时细绳断开,小球的运动轨迹变为QP虚线。

A.小球做圆周运动时不受力的作用

B.小球做圆周运动时没有惯性

C.小球在Q点的速度与P点的速度相同

D.细绳断开后,小球做匀速直线运动是因为受到惯性的作用

23.如图所示,弹簧左端固定于竖直墙面,在推力的作用下,物块A沿水平面向左移动至B处静止。

推力撤消后,如果忽略一切阻力,物块A的运动是

A.一直加速B.一直匀速

C.先加速后匀速D.先加速后减速

24.一氢气球吊着一个重物以1米/秒的速度匀速竖直上升,在上升的过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体

A.立即匀速下落

B.立即下落,且速度越来越大

C.由于惯性,物体以1米/秒的速度匀速上升

D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越大

25.下列关于生活中力学现象解释,说法正确的是

A.拍打衣服,衣服上的灰尘会脱落,是因为灰尘受到了力的作用

B.转动雨伞,伞上的雨水会被甩出,是因为雨水受到惯性力的作用

C.短跑运动员在跑步时穿运动短裤和背心主要是为了减小阻力

D.高速行驶的火车不容易停下来,是因为速度越大惯性越大

26.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是

A.若木块与小车的接触面粗糙,小车突然加速时木块将向右倾倒

B.若木块与小车的接触面粗糙,木块随小车匀速直线运动时,木块受向右的摩擦力

C.若木块与小车的接触面光滑,小车突然减速时木块将向右倾倒

D.若木块与小车的接触面光滑,小车加速时木块仍保持向右匀速运动

27.小刚同学放学回家的路上,脚被路边的石块绊了一下,向前倾倒,如图所示,请你用惯性的知识解释这一现象。

28.许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体具有惯性有关的。

为了减少此类事故的发生,在公路交通管理中有许多要求和措施。

就你所知,填写出任意一条。

 

29.如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示。

把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图(c)和(d)所示。

(a)(b)(c)(d)

(1)由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:

小车运动状态变化的情况可能是_______________________。

(2)根据上述现象可以得出结论:

木块和水都具有________________________的性质。

30.小明同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响,他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。

(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,其目的是___________________;标记③是小车在___________表面上停下的位置。

(2)分析可知:

水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(选填“快”或“慢”)。

推理可知:

运动小车如果不受阻力作用,它将__________________。

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