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竹子砍下当水杯煮水;

如果没有火就可以用它来生火。

国宝大熊

猫还可吃它的叶子。

为了大家竹子真的是到了粉身碎骨的地步所以我赞美它。

指导教师:

史桂珍

【篇二:

春天的竹子作文评析】

高一期末考作文评析

阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

春天的竹子一个月就能长到十多米高。

殊不知竹笋冒出地面以前

在土里已生长了四年这四年它在土里只长了三厘米但根系在

土壤里扎根了数百平方米从第五年开始就从土里钻出来以每

天三十厘米的速度疯长仅用一个多月的时间就能长到十多米高。

要求选好角度确定立意明确文体自拟标题;

不要脱离材料内

容及含意的范围作文不要套作不得抄袭。

一、审题:

1、审要求:

(1)明确文体:

即文章体裁不限但写什么要像什么不能写成四

不像。

(2)不要脱离材料内容及含意的范围作文:

即要把握材料的寓意

尤其以把握整体寓意为佳。

若脱离整体寓意虽然与材料也有一定

关系但严格来说即是偏题。

2、审材料寓意:

材料主要分三部分:

一、“春天的竹子一个月就能长到十多米高。

二、“殊不知竹笋冒出地面以前在土里已生长了四年这四年它

在土里只长了三厘米但根系在土壤里扎根了数百平方米”三、

“从第五年开始就从土里钻出来以每天三十厘米的速度疯长仅

用一个多月的时间就能长到十多米高。

从材料可知实际上一、三两部分的意思是一样的第二部分与之

形成对比即竹子“冒出地面以前”与“从土里钻出来后”对比。

那么

对比的核心是什么?

“冒出地面以前”“四年”的时间内“只长了三厘米”“但”(这个

词很重要表明这后面是核心内容)“但根系在土壤里扎根了数百平

方米”。

因此这句的核心意思是:

“竹子在冒出地面以前用了很

长的时间大面积扎根。

”核心词是:

“扎根”。

“冒出地面以后”“疯长”“一个月长十多米”。

核心词是:

“疯长”。

这两句连起来核心意思就是:

“竹子长时间、大面积地扎根才能

疯长。

二、立意

接下来就是把“原始核心词”进行延伸、拓展即把原来生活化或比

喻化的词语“高大尚”化从而揭示出其本质寓意。

(如果核心词

已经明显很高端就不必有这个过程。

“扎根”=“扎根基”、“打基础”

“疯长”=“快速成长”、“成果丰硕”

这两个核心词连接起来(即把握材料整体寓意)就是:

只有打好基

础才能快速成长(或取得丰硕成果)。

思考:

上次期末试卷以“寻找”为题如何使之“高大尚”?

寻找=探寻、寻觅、寻求、探索、求索等。

(注意前三者与后两者

的不同。

前三者都有与原词相同的语素可视为最佳拓展;

后两者

是在前三者的基础上进一步衍生出来的语素已经完全不同只能

在论证的过程中使用不能进入论点。

由此可知本次作文立意最为重要也最为准确的就是把“根基”和

“成长”联系起来。

切题的核心词举例:

基础、根基、积累、积淀、准备等。

偏题的核心词举例:

勤奋、坚持、努力、磨砺、等待、过程、耐心

等。

离题的核心词举例:

梦想、心态、乐观、环境等。

(温馨提示:

立意只是作文的第一步立意正确不等于就能得到高

分因为不少作文除了立意正确外还存在着文句不通顺结构不

合理卷面不整洁甚至字数不达标等问题分数当然不理想。

三、构思

虽然体裁不限但议论文还是应作为应试作文的最佳选择因为这

种文体可以利用平时的训练成果快速构思。

记叙文、散文、诗歌、

戏剧等要求平时有很高的文学素养和临场创新的能力较为冒险。

作为议论文构思(谋篇布局)方面要求论证思路清晰、立体而

不简陋、平板化。

因此“总分式”结构作为初级训练是不错的但

层次较低;

作为“进阶训练”和“考试作文”而言“层进式”(以是什

么、为什么、怎么做为代表)是不错的选择。

四、存在问题:

1、审题不严密。

2、立意不完整。

如只谈到基础的重要性没有或较少涉及与成长、

成果的关系。

3、结构平板化。

4、论证不充分。

最典型的是论点或分论点+论据=全文没有论证

过程。

6、文句不通顺、无文采。

学生对议论文的句式特点和文采不熟悉

议论文语感很差。

建议让学生背诵上次下发材料中的《热爱诞下创

造的婴孩》、《谁在支持我们的“心灵成长”》等议论文佳作以提

高议论文语感。

五、评分标准:

1、字数不足原则上不超过及格线36分;

2、文体不明或混杂原则上不超过39分;

3、偏题而不离题原则上不超过45分;

4、离题原则上不超过39分;

5、缺少标题、卷面混乱扣3分。

六、佳题展示(排名不分先后与最后得分无关):

台前幕后共筑人生

机会留给有准备的人

四载春秋黑马终成

台上一分钟台下十年功

若无沉淀何来绽放

扎好根基后发制人

磨刀不误砍柴功

积水成渊蛟龙生焉

厚积薄发诞出成功之花

【篇三:

描写竹子的作文】

描写竹子的作文

我最喜欢竹。

竹子的外貌非常美丽走进竹林一片翠绿在里面你

的脑海里没有一丝烦恼仿佛身在仙境竹子长得很快没过几天就

会变高竹子长得笔直它的树枝上有几片树叶竹子的叶子也很

小是嫩绿的叶子更加能衬托出竹子的美和绿。

竹子如梅一般清新脱俗高贵竹子的心中没有一丝杂念。

竹子的顽强令人敬佩它不管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅

挺了过去。

竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜甫也喜爱竹子。

草堂

内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。

唐肃宗乾元二年冬季

这位在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷入剑门来到蜀都

万里桥西以求一块栖身之地。

他向亲友们求花觅树也讨来不少

竹苗。

次年夏草堂初具成活竹子也已成活他写出很多永竹

诗:

”桤林碍日吟风叶笼竹和烟滴露梢。

”后来他因避兵祸暂居

梓州还常常还念他的竹友:

“为问南溪竹抽梢合过墙。

”“东林竹

影薄腊月更须栽。

竹子还给人们带来了许多好处。

竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。

我们国家一级保护动物也喜爱吃竹子或者竹笋。

竹子不仅美还很

顽强还有很多的用处竹子很厉害吧!

院子里的竹子

我家那儿有一座小院住在我们这两栋楼里的好几户人家都在院子

里种了菜站在院子里向四处望几乎每一处地方都有菜田。

在院

子里的西南角有一个小山坡山坡的顶上有一片小树林。

正因为有了这一小片竹林我对《小草》这首歌有了异议。

“没有花

香没有树高我是一棵无忧无虑的小草”每当别人一唱起这首歌

我就会立即插嘴到:

“谁说只有小草生命力强竹子不也一样吗?

你要认为我说得不对那可就大错特错了。

春天竹笋在春雨降下之后便哗啦啦地如飞一般地从土里冒出一

个个尖尖的小脑袋。

待它们再成熟一点便有人那上铲子将它们一

挖而空。

可是人们却少了几个“漏网之鱼”。

一年过去了这几个

小家伙在风雨之中不知不觉地长成了几棵挺拔而翠绿的竹子。

秋天所有树的树叶都枯黄了落了下来好似一只只金黄色的蝴

蝶在翩翩起舞。

可是除了松柏之外竹子也依然有着春天的绿意

盎然。

到了寒风刺骨的冬天竹子与松柏肩并肩地共同抵挡严寒。

在白茫茫的一大片雪地里如果你看见了几棵绿茵茵的小树那不

是松柏就很有可能是竹子了。

小草的生命固然是顽强的可我觉得竹子比它更为顽强。

美丽的竹子

我家的后院有一簇竹子每当我走过它的身旁时总会情不自禁地

去闻一闻那沁人心脾的香气看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的像一片绿色的海洋形状像小船

那清新的空气令人神往。

美丽的竹林它既是一幅绿色的画也

是一首抒情的诗。

春天竹笋们一个一个探出头来在春风的吹拂下慢慢地长大

他们的生长速度非常快特别是雨后你站在竹林中几乎可以听

见它们生长拔节的声音多么神奇的生命啊!

夏天烈日炎炎像一

个火炉而竹叶越长越茂密。

为大地投下一片浓荫看着感觉好

像不是那么热了。

秋天有些竹叶渐渐枯了片片竹叶掉落地上有的像翩翩起舞的蝴蝶有的像飘荡的小船有的像演员在表演优美的舞蹈。

地上铺

上了一层厚厚的叶子像一块大地毯。

而竹枝上的叶子依然青翠欲

滴在瑟瑟秋风中跳舞。

冬天来了寒风咆哮着似乎吹一口气都会结冰。

许多植物都枯萎

了可我家的竹子却不会枯萎她依然把翠绿的生意展现给人们。

看它那顽强不屈的精神真令人佩服!

难怪她被誉为“岁寒三友”之一

呢!

我家的竹子不仅外形美丽更有一种令人佩服的精神。

我爱我家的竹子。

我喜欢竹子

竹子它既漂亮又有用。

在我们的小院里有一篇小竹林。

竹子的颜色是翠绿色的合金年

奥运会的绿色一样。

竹子它的用途很广泛。

竹子还没有长大的时候

是鲜嫩的竹笋我们都非常喜欢吃。

竹子长大的时候是熊猫最爱吃

的家常菜。

长大的竹子我们会把它劈成一把把竹椅、竹签、竹桌等。

这一片小竹林不仅能做成美味佳肴和家庭用具还能变成欢乐的天

堂。

春天竹子慢慢变绿我们在那里做游戏也和竹子一起长大。

夏天竹子已经完全长大野猫开始在那里建房我们在那里乘凉

坐在那里下棋。

秋天老爷爷老奶奶们坐在那里看着竹叶落下有

一些小朋友在枯叶中嬉戏。

冬天孩子们在竹林里打雪仗堆雪人。

竹子它有在古时候就被人们用的事迹。

竹子它不仅默默地把他的身体用来造福人类而且还告诉我们了要学会为别人默默的奉献。

我们的雷锋同志就是一个为别人默默奉献的人。

他每天早上天还没

有亮所有人还没有起床雷锋就默默无闻的帮助人们打扫他所

做的这些都是不求回报的。

我要学习竹子默默为别人奉献的品质也会要像雷锋叔叔一样做

一个对别人有用的人。

我喜欢竹子。

我爱自强不息的竹子

我爱婀娜多姿的柳树冰清玉洁的水仙花出污泥而不染的荷花

不怕寒冷的腊梅但我更爱那四季常青自强不息的竹子。

春回大地万物复苏连绵的春雨下个不停。

这时小竹笋冲破了

压在它身上的重重的东西悄悄地从泥土里钻了出来。

一个月后

小竹笋换上了它的新衣服一套墨绿色的外衣在随后的日子里

外衣慢慢由墨绿色变成了嫩绿色竹笋也变成了小竹子。

盛夏的早晨太阳冉冉升起明亮的曙光照射在竹林里竹子显得

格外秀丽。

清晨阵阵薄雾笼罩在竹林上竹子们像是一个劲地眨

着明亮的眼睛。

中午阳光透过竹叶照在大地上那一道道阳光

给竹林增添了一丝光彩让竹林充满了生气。

秋天姗姗而来竹叶更茂盛了密密麻麻的像是一把绿色的撑开

的巨伞。

寒冷的冬天寒风使劲地吹雪花使劲的飞大地上的植物大多被

风雪摧残只有竹子们依然那样坦然自若毫不动摇深绿的叶子

被大风吹得沙沙响好像在说:

“我是不会怕你们的想把我吹倒

没门!

”看到这些让我忍不住想起郑燮写的那首诗“咬定青山不放

松立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧任你东西南北风。

啊竹子!

你是那么执着那么勇敢那么坚强!

自强不息的竹子

啊我永远都爱你!

竹子---迎风而立

在我的生活中我常常看到竹子房前屋后小区内到处都是竹子。

对我而言它们是平凡的。

但是它在我的心里却无比地伟大。

竹子在风雨的攻击中挺拔而立随风起舞好像在说:

“来吧我不

怕你。

”风雨越是攻击它越是挺拔。

这让我想起郑板桥的诗:

“咬

定青山不放松立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲任尔东西南北

”风雨停止后竹子更加青翠欲滴、精神倍增。

这种精神就像

“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。

”的鲁迅还有“精忠报国”的岳飞“隐居田园不媚世俗”的陶渊明“人生自古谁无死留取丹

心照汗青”的文天祥这种竹子精神将越来越值得我们后一代人学习。

不经历风雨怎能有彩虹。

在人生的路途中往往会有许多风雨

只要不向困难低头折节就能成功。

让我们坚信:

“阳光总在风雨

后。

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