中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx

上传人:b****1 文档编号:10693684 上传时间:2023-05-27 格式:DOCX 页数:5 大小:19.33KB
下载 相关 举报
中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx_第1页
第1页 / 共5页
中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx_第2页
第2页 / 共5页
中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx_第3页
第3页 / 共5页
中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx_第4页
第4页 / 共5页
中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx

《中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话.docx

中国农业大学校长柯炳生在13届本科生毕业典礼上的讲话

中国农业大学校长柯炳生在2013届本科生毕业典礼上的讲话

  愿大学精神,伴你一生前行

  亲爱的2013届毕业生同学们:

  再一次向你们表示最热烈的祝贺!

祝贺你们圆满地圆了大学梦,即将开始新的生活,追逐新的梦想!

  每年的这个时候,校园里都充满了欢乐的气氛。

这是收获的季节。

你们每一个人,同你们入学时相比,都获得了很多很多。

其中,不仅仅是获取了更多的知识,更是收获了全面的成熟。

  关于你们在校期间的成长和收获,学校各部门提供了很多材料和数据,来进行说明和证明,其中包括有多少人获得了各种重要奖励,多少人到国内外名校继续深造,多少人被500强企业招聘,多少人成为选调生,等等。

我为你们的优异表现,感到由衷的高兴和自豪。

不过,我又想到,你们的收获,可能远远超过这些有形的东西。

在这些有形的东西之外,你们身上,还多了很多无形的东西。

这些无形的东西,没有记载到你们的成绩单中,也没有反映在学位文凭上,但可能比成绩单和学位文凭更重要。

其不仅仅对你们大学阶段的成功,至关重要,更将对你们今后的人生,产生长久的影响。

此刻,你们也许不信,或者半疑半信,而到了将来,你们肯定会坚信。

  首先,是使命感和责任感。

同入校之初比较,你们现在更加深切地认识到我国的农业和农村发展之重要,所面临的挑战和困难之艰巨;你们现在更加深刻地认识到了我校在应对这些挑战方面,所应该担负的使命和责任之重大;你们现在更加清醒地认识到作为中国农大的学子,所面临的机遇和选择之丰富。

你们变得更加坚定,更加自信。

在走出校门以后的日子里,你们会更加深切地体会到,只要你能够为解决中国人民的饭碗问题做出贡献,你自己的饭碗就一定不是问题。

即便你将来转到了一个距离农业较远的岗位上工作,你也一定会对农业和农村问题,更为理解,更有感情,更为重视。

  同入校之初比较,你们现在都更加理性、踏实和务实。

我校力求营造出浓厚的务实校风,引导你们抵制各种社会浮躁和浮夸之风的干扰,避免各种形式主义的不利影响。

务实,就是淡化功利思想,拒绝投机取巧,不搞花架子,不做表面文章,而是去踏踏实实地工作,不引人注意地工作。

走出校门,你们将会发现,尽管仍然有不少人仍然热衷于官话套话和形式主义,但是,绝大部分领导,绝大部分群众,还是欣赏和需要有务实作风的人。

做一个务实的理想主义者,会受到社会的普遍欢迎。

做实事,做好事,不要怕别人不知道。

孔子说:

“人不知而不愠,不亦君子乎?

”“不患人之不知,患不知人也。

”其实,人在做,天在看,人也在看。

你默默地做的每一件实事,每一件好事,都是积攒你的“人品”。

而这默默积攒起来的“人品”,终有一天会大爆发的。

  同入学之初比较,你们现在更加包容和宽容。

年轻人,总是习惯让别人包容,而不大会包容别人。

孔子说“六十而耳顺”,而没有说“二十而耳顺”,就是这个道理。

你们在成长中,不断学会了包容和宽容。

你们更加尊重老师,更加尊重管理和服务人员。

对于学校工作中的一些不足,你们能够用礼貌和理性的语言,在校长信箱中提出来。

对于一些限于政策或条件暂时难以解决的问题,你们学会了理解和接受。

你们更加专注于那些最重要的问题,而学会忽视忽略生活中一些细小的不如意。

在同学的交往之中,你们也学会了求同存异,学会了在一个多元化的宿舍环境中友好相处,学会了与性格各异的同学合作共事。

你们学会了倾听,学会了欣赏。

走出校门之后,你们会发现,这些优良的品质,将使你们受用一生。

  同入学之初比较,你们具有了更多的现代公民意识。

你们的民主意识更强,更加深刻认识到作为一个公民的权利和义务。

你们积极关注学校的发展,以一种主人翁姿态,通过学代会、校长信箱以及其他各种场合和渠道,表达自己和同学们的正当利益诉求,监督学校有关部门的工作,为学校的发展建言献策。

你们积极参与各种公益性活动,在每年的迎新、各种大型活动以及一些日常生活中,当义工,当志愿者。

你们更加注意培养良好的公民素养,更加注重公共场所的礼仪和他人利益,养成了排队、谦让和低声说话等君子风度。

你们接受了大学教育,也提升了公民教养;你们更加礼貌,也更加理性。

你们更加认识到,现代社会是法治社会,民主自由只能与法治携手同进。

法规面前,人人平等。

情理法三者之中,永远是法在先,情理在后。

受传统和习惯影响,我国很多人在事不关已的情况下,强调守法;而一旦与己相关,又希望进行法外变通。

例如,不带学生证,进图书馆或者坐班车,被工作人员阻拦后,就进行投诉。

后来,你们认识到工作人员的坚守原则是对的。

你们还从实践中认识到了,做事情,不能仅凭良好的愿望和高昂的热情,还要讲究一定的程序和制度。

通过碰了若干“钉子”之后,你们明白了,在依法治校的原则下,如果不按照规章制度办事,找领导是不管用的——即便是找到了校长,即便是校长同情你们,也没有用。

  同入学之初比较,你们的思考能力有了显著的提高。

思考能力——更准确地说,是独立思考能力——真的是非常之重要。

中国有句话,叫“思想自由”,是不通顺的。

自由的本意,是不受别人限制,不受外部约束。

思想,谁能够约束得了呢?

其实,“思想自由”所要表达的意思,叫“思想表达自由”即“言论自由”更准确一些。

对于思想来说,真正难的,不是自由,而是独立,是如何独立地进行思考。

如果一定要说思想方面存在着不自由,那也主要不是外部强加的,而是内在因素决定的,是因为自己受传统习见束缚,或者就是懒,不去进行思考。

独立思考,就是要用自己的头脑,对各种问题进行认真、理性、透彻的思考,而不是人云亦云,盲目追从——那是用别人的头脑进行思考。

独立思考,实际上是一个自己说服自己的过程,是通过有依据的分析,多角度的思考,有逻辑的推理,来得出结论,证实观点。

如果你不用“说”,就“服”了,那一定是没有独立思考。

具有独立思考能力,才能够正确地认识世界,认识社会,认识身边环境,认识自己。

我认为,培养学生独立思考的能力,应该是大学教育的重中之重。

  按照现在官方文件的提法,大学的根本任务是立德树人,是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

对此,我当然赞同。

但是这些提法,仍然高度抽象。

树什么样的人,才算合格,才算可靠?

我认为,首先是要培养学生的独立思考能力。

有人一听到独立思考,就担心,生怕会偏离了正确的思政轨道。

我认为,恰恰相反,有了独立思考的能力,才会更加坚持正确的思政轨道。

具有独立思考能力的人,一定是讲理性思维的人,一定是讲事实重证据的人。

有了这样的素质,一定会对具有中国特色社会主义,具有更强的理论自信、道路自信和制度自信。

  有一件极端重要的事,我一直很困惑。

这就是,近60年来、近30年来乃至近10年来,我国经济社会发生了沧海桑田的巨变,取得了举世公认的发展奇迹。

无论是自我发展纵向比较,还是与其他国家横向比较,都是如此。

我国现在的国际地位,我国人民现在的生活水平,是我们在你们的年龄时,想都不敢想的。

这是事实,不是看法。

可就是这样,还有很多人,尤其是青年人,对于中国特色社会主义的理论、道路和制度,都还是缺乏自信。

原因到底是什么?

我想来想去,归根结底,可能就是缺乏独立思考的能力,不会自己做独立思考,不会自己做理性判断,懒得做历史研究,更懒得做比较研究,从而对社会上现在存在的一些问题,不能客观地、全面地进行分析和判断。

缺乏独立思考能力,就会思维简单化,往往把个案作为代表,用局部否定整体,把所有现存的社会问题都归因于制度。

缺乏独立思考能力,不了解新闻报道偏重于异常事件的特点,就更容易被媒体上尤其是网络上的一些浮躁的、肤浅的、夸大的、误报误导的乃至别有用心的言论所迷惑,进而盲听盲信盲从。

如果有了独立思考能力,那么,就会知道,世界上不存在最完美的制度,只存在最适合各自国情的制度。

中国和发达国家的差别,除了制度之外,更有发展历史、文化观念、社会传统等等方面的巨大差异——这些巨大差异,在很多方面制约着制度优势的发挥。

我国的制度不是完美无缺的,却是最适合中国国情的。

我们现在看到的各种问题和缺点,都不能从根本上否定这一点。

实践是检验真理的唯一标准。

欧美的制度,我国民国时期试验过,广大发展中国家仍然在试验着,但是,都不怎么成功。

在中国目前特定的国情之下,如果照搬欧美的制度,那么中国不会成为欧美,而很可能只是当年民国末期的延续,或者是今日南亚或者非洲的翻版。

  以上是就国家大事而言。

就个人工作和生活来说,独立思考的能力,同样是极端重要的。

例如,你们高考的时候,如果没有独立思考的能力,而是盲目追求热门专业,那么,就会出现后悔的情况。

现在毕业了,如果没有独立的思考,在深造、出国和就业方面盲目跟风,也是要走弯路的。

而你们无论是继续攻读,还是走入职场,都需要有创新性思维,而这都需要有独立思考的态度和能力。

创新思维,就是看到了别人所看到的,而想到了别人所没有想到的。

所以,要去想,要奋力去想,要苦思冥想,要独立地去想。

想的过程,就是分析加工思想材料的过程;如果已有的材料不够,还要去找新的材料——也就是去调查和学习。

独立思考,主动学习,两者是密切联系在一起的。

  我说过很多次,我希望中国农大的学子都能成为精英之才。

所有的精英之才,无论从事的是何种职业,一定都具有很强的独立思考能力。

通过独立思考,通过缜密、深刻、透彻、全面的分析判断,才能够有正确的认识,有正确的方向,有正确的决策,才能够把平凡的事情做得不平凡,才能把难以做成的事情做得成功,才能够取得别人想不到的创新成果,才能够成为事业的推动者和行业的引领者。

  同学们,使命感,务实作风,包容精神,公民意识,以及独立思考的态度和能力,这些大学里力图传承给你们的东西,代表着一种大学精神。

我希望你们离开大学的时候,能够带走大学精神,并且在今后的人生旅途中,不断加以丰富和强化。

无论你身处何方,无论你专职何业,愿大学精神都能伴你逐梦,伴你一生前行。

这样,你们就能够在未来的某一时刻,在更为精彩的生活中,来回忆起你们曾经拥有过的精彩的大学生活。

  这是我对你们最诚挚的祝愿和祝福!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2