六年级语文下册期末知识点整理复习专项练习题语文版.docx
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六年级语文下册期末知识点整理复习专项练习题语文版
六年级语文下册期末知识点整理复习专项练习题语文版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音基础
1.读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng chá
wúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng
2.看拼音,写词语
luòtuojiānáoqīxīpáihuái
yīwēifénshāomóguǐxīshēng
3.看拼音,写词语。
jǔsàngfādálèisìpíjuàn
pāishèzhòuyèyīnsùdǐyù
4.看拼音,写词语。
diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎn
bāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē
形近字词
5.比一比再组词:
崇(_________)峻(_________)砖(_________)仗(_________)
踪(_________)俊(_________)传(_________)杖(_________)
6.辨字组词。
谱(_________)锦(_________)伶(_________)坠(_________)
普(_________)绵(_________)玲(_________)堕(_________)
7.形近字组词。
恋(_________)暇(_________)代(_________)竭(_________)
峦(_________)瑕(_________)伐(_________)蔼(_________)
弈(_________)假(_________)筏(_________)揭(_________)
8.分清这些字,分别组词。
篮(______)涯(______)滥(______)矿(______)莹(______)
蓝(______)崖(______)监(______)旷(______)萤(______)
正确读音选一选
9.给画线字选择正确的读音。
风靡(méi mí)全球 一道裂(liè yě)缝 一模(mú mó)一样
系(xì jì)红领巾 露出破绽(zhàn dìnɡ) 电视荧屏(pínɡ bǐnɡ)
10.给加点的字选择正确的读音打“√”。
磅礴(pánɡbànɡ)岷山(mínmínɡ)沉着(zhezhuó)
璀璨(chàncàn)千钧一发(qūnjūn)倚着(yǐqí)
11.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
奴婢(bìbēi)人场券(juànquàn)刺猹(cházhā)
秕谷(bǐpǐ)参差(cāncēn)恍然(guānghuǎng)
12.给加点字选择正确读音。
叱咤风云(zhàchà)大柏地(bǎibó)参差(chācī)
入场券(quànjuàn)殡仪馆(bìnbīn)叉腿(chàchǎ)
一哄而散(hōnghòng)沧海一粟(sùlì)矗立(chùzhù)
句子强化
13.按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?
(变成陈述句)
_______________________________________________
2.在南极考察队员面前,任何困难都能克服。
(改为双重否定句)
_____________________________________________
3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
(修改病句)
_____________________________________________
4.贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)
____________________________________________
5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)
____________________________________________
14.按要求改写句子。
1.妈妈对小华说:
“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改转述句)
_________________________________________________________
2.在南极考察队员面前,什么困难都能克服。
(改双重否定句)
________________________________________________________
3.两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”(先用现代汉语翻译句子,再改为陈述句)
翻译:
___________________________________________________
改为陈述句:
_____________________________________________
15.按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(改为陈述句)
___________________________________
2.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
(改为双重否定句)
______________________________________
3.北京的春节真是十分热闹非凡呀!
(修改病句)
______________________________________
4.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
(照样子,写一种你喜爱的食物)
___________________________________________
16.按要求写句子。
1.优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。
(缩句)
___________________________________
2.渔夫问桑娜:
“我不在,你在家做些什么?
”(改为转述句。
)
______________________________________
3.雨点在五颜六色的伞上跳舞。
(仿写拟人句)
_____________________________________
4.用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。
__________________________
5.花是___________________;花是___________;花是____________________________。
(补充句子,组成排比句)
课内填空
17.课文回顾与积累填空。
1.在《七律·长征》中,___________把乌蒙山比作__________,在最后翻越岷山时发出了“________________”的感叹。
长征的意义是____________________。
2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家_________在_________河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因__________________而无法参加演奏会,于是为_____________弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了__________。
18.按课文内容填空。
1.《腊八粥》的作者__原名沈岳焕,作家。
主要作品有小说《__》《___》、散文集《湘行散记》等。
2.少壮不努力,______。
你能再写一句珍惜时间的名句吗?
________,________。
3.《那个星期天》一课,作者________按________顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩,作者在这一天的心情变化是____、_______、______。
4.《石灰吟》这首诗中,作者赞颂了_______,表达了诗人高洁品格的诗句是:
________。
19.日积月累来填空。
1.稻花香里说丰年,_________________。
《西江月·夜行黄沙道中》
2._________________,万水千山只等闲。
(《七律·长征》)
3._________________,怜子如何不丈夫。
(《答客诮》)
4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。
20.根据课文内容填空。
1.《少年闰土》选自___________写的___________,写出了“我”和闰土的深厚友谊。
2.由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。
这个故事中的___________和___________是知音。
3.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。
该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________,最后得出___________的结论。
阅读理解
21.阅读短文,完成练习。
母亲的体重
①他工作了。
就在他打电话给母亲报喜的第二天,村里的刘叔来电话了,告诉他说他母亲病倒住院了,让他赶快回家。
②怎么会这样呢?
③刘叔听见了,不愿意了,你母亲身体太(虚弱虚脱)了,严重缺血,体重也只有七十斤,这回你知道怎么会这样了吧?
④啊?
怎么会只有七十斤呢?
他一直有自己的办法(监测检查)母亲的体重啊!
⑤父亲死得早,一直以来家里都很穷,他和母亲相依为命。
那年他考上了大学,可是他不知道该不该去上大学。
⑥在他(下定决心犹豫不决)的时候,母亲拿出一叠钱给他,对他说:
“人这辈子机会不多,你好不容易考上了大学,就得去读。
妈最大的愿望,就是希望你有出息。
”
⑦临走的前一天,他带着母亲来到一家店铺前,让母亲称称体重。
他说:
“您以后节衣缩食省钱,体重就会下降,以后您的体重要是下降了,我就不去上学了!
”母亲听了,笑了!
⑧此后,每学期放假回家,他都要带母亲上街称一次体重。
每次称出的体重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。
⑨现在怎么会这样呢?
他焦急,他不解!
⑩半个月后,母亲出院了。
他带母亲去称体重。
他大吃一惊,母亲的体重只有七十一斤。
怎么会这么少?
怎么少得这么快?
三个月前他回了一次家,还让母亲去称了体重,还是一百零三斤呢!
⑪他一再追问,母亲才笑着告诉他说:
“我的体重不是这三个月才少下来的,是这三年一天天少下来的。
”他说:
“可是以前每次称体重都差不多呀?
”母亲笑着说:
“每次你回来让我去称体重,我就在身上和腿上绑了沙袋子,所以体重一直相差不大!
”
⑫他流着泪说:
“妈,你是不是还去卖了血,医生说你缺血!
”母亲说:
“上次你说要钱,可家里没钱,我也不争气,一干活就没力气,人家不要我,没办法,只好去卖了血。
那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操劳了,一回家,就再也支撑不住了……”
⑬他抱着母亲哭了:
“妈,对不起,对不起……”
1.(选择)在文中括号内选择运用恰当的词语,打“√”。
2.(简答)读第⑦自然段,从“他”临走前带母亲称体重的情节中,你体会到“他”是怎样一个人?
为什么?
____________________
3.(简答)仔细读第⑩自然段,从这段的心理描写中,你体会到“他”当时怎样的心情?
____________________
4.(简答)从第⑫自然段的语言描写可看出:
这是怎样一位母亲?
为什么?
_____________________
22.阅读短文,完成练习。
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。
开始,还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。
这时,有人提醒:
“这是桂花香吧。
”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!
于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。
果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。
再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。
我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。
这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。
直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。
……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1.给下列加点字注音。
嗅( )沁( )人心脾凋( )零静谧( )
2.把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
_______________________
3.根据短文补充成语。
( )醒悟激荡( )
默默( )( )之门
4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用?
________________________________
5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
_________________________________
6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?
_____________________________
23.阅读理解。
月光曲<节选>
姑娘连忙站起来让座。
贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。
盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:
“弹得多纯熟哇!
感情多深哪!
您,您就是贝多芬先生吧?
”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:
“您爱听吗?
我再给您弹一首吧。
”
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
1.文中画“——”句子中破折号的作用是__________。
2.选文第一自然段中,作者在描写盲姑娘的语言时,运用了两个“!
”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。
其中第一个“您”表示_______;第二个“您”表示_________。
3.贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢?
_______________________________
4.请根据第四自然段,写出《月光曲》的曲调变化。
_______________________________
5.选文最后一自然段中,“陶醉”体现了______________,“飞奔”表明了_____________。
24.课内阅读。
夏天里的成长(节选)
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
你在棚架上看瓜幕,一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就交成了小果实。
一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜哇。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
1.照样子,写词语。
活生生(ABB式)___________________
叭叭(拟声词)____________________
2.用“_____”画出文中的中心句。
3.夏天的生长有什么特点?
请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4.选文第二段中,作者列举了哪些事物的生长?
_____________________________
5.夏天里还有哪些事物也在生长呢?
请至少举出两个例子,并用句子表示出来。
_____________________________
作文
25.习作表达。
题目:
那是一次的尝试
提示:
①“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目补充完整,写一篇记叙文。
②内容具体,感情真实,语句通顺。
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26.写作。
你的家乡有哪些特别的风俗习惯?
请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。
题目自拟,字数不少于400字。
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