华师网络教育心理健康教育复习资料.docx

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华师网络教育心理健康教育复习资料

1.内容反应属于一种()。

A.影响性技术

B.建立咨访关系的技术

C.摄入性会谈技术

D.参与性技术

答案:

D

2.实现人本主义心理学理想的重要途径是()。

A.工作

B.工作

C.学习

D.教育

答案:

D

3.人格中理智的、符合现实的部分是()。

A.自我

B.本我

C.无我

D.超我

答案:

A

4.力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。

这是处于哪一时期的特征?

()

A.潜伏期

B.肛门期

C.口唇期

D.生殖期

答案:

A

5.台湾学者吴武典则将青少年的问题行为分为哪两类?

()

A.外向性和内向性行为

B.扰乱性和心理性行为

C.反社会和非社会行为

D.外部性问题和内部性问题

答案:

C

6.超我的行事原则是()。

A.现实原则

B.道德原则

C.快乐原则

D.自由原则

答案:

B

7.观察学习的起始阶段是()。

A.注意

B.保持

C.动作再现

D.动机

答案:

A

8.最常见和最主要的咨询形式是()。

A.门诊咨询

B.网络咨询

C.电话咨询

D.现场咨询

答案:

A9.最常见的不合理信念是()。

A.以偏概全

B.绝对化要求

C.糟糕至极

D.过分概括化

答案:

B

10.具有调节神经、镇静安神作用的颜色是()。

A.绿色

B.蓝色

C.白色

D.灰色

答案:

B

11.精神分析学派在心理学史上被人称为()。

A.第一势力

B.第二势力

C.第三势力

D.第四势力

答案:

B

12.罗杰斯认为,在心理咨询的过程中,咨询师的角色是()。

A.主角

B.导演

C.配角

D.观众

答案:

C

13.订立团体契约、形成团体规范,这是()的主要任务。

A.团体结束阶段

B.团体工作阶段

C.团体凝聚阶段

D.团体初创阶段

答案:

D

14.对于有异常行为或严重心理困扰的人,应该进行()。

A.心理咨询

B.心理教育

C.心理辅导

D.心理治疗

答案:

D

15.碘缺乏将导致出现()。

A.躁狂症

B.呆小症

C.抑郁症

D.先天愚型

答案:

B

16.谨小慎微、求全求美、优柔寡断的人格特征,容易导致()。

A.恐惧症

B.神经衰弱症

C.癔症

D.强迫性神经症答案:

D

1.以下哪一选项不属于德育范畴?

A.政治思想教育

B.道德教育

C.职业技能教育

D.心理健康教育

答案:

C

3.人的一生中神经系统机能最充沛、生长力最强的时期是()。

A.童年期

B.青少年时期

C.成人期

D.幼儿期

答案:

B

4.从目标层次来看,最低层次的德育工作是()。

A.政治思想教育

B.心理健康教育

C.道德教育

答案:

A

5.被称为“第三势力”的心理学思潮是()。

A.行为主义

B.人本主义

C.精神分析

D.认知心理学

答案:

B

7.属于心理健康教育非专门渠道的是

A.心理素质教育

B.心理咨询与辅导

C.心理治疗

D.班主任工作

答案:

D

8.华生认为,心理学应该研究人的()。

A.意识

B.行为

C.潜意识

D.心理

答案:

B

9.行为主义心理学强调()在人类行为中的重要作用。

A.意志

B.遗传

C.学习

D.本能

答案:

C

12.内容表达属于一种()。

A.影响性技术

B.建立咨访关系的技术

C.摄入性会谈技术

D.参与性技术

答案:

A13.1908年,比尔斯出版的一本影响深远的著作是()

A.《心灵的自我发现》

B.《心灵的发现》

C.《寻找自我》

D.(一个精神病人的自传》

答案:

A

14.吸烟、酗酒、吸毒、赌博等属于()。

A.危险行为问题

B.青春期心理类行为问题

C.性罪错问题

D.教育过失问题

答案:

A

15.对强化进行系统研究的心理学家是()。

A.斯金纳

B.华生

C.桑代克

D.巴甫洛夫

答案:

A

1.以下何种教育的核心问题是成长问题?

A.政治思想教育

B.道德教育

C.心理健康教育

D.德育

答案:

C

3.从目标层次来看,最高层次的德育工作是()。

A.政治思想教育

B.心理健康教育

C.道德教育

答案:

A

4.以下哪种家庭结构对孩子的成长最为不利?

()

A.核心家庭

B.传统的大家庭

C.残缺家庭

D.寄养家庭

答案:

C

5.从方法和手段来看,把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是

A.心理健康教育

B.政治思想教育

C.道德教育

D.世界观教育

答案:

A

6.青少年的大多数问题属于()。

A.情境性问题

B.本质性问题

C.长期性问题

D.发展性问题

答案:

D

9.针对成员表达不清楚或混淆的地方,协助成员把遗漏的信息整理并表达出来,这一技术称为()。

A.解释

B.澄清

C.复述

D.促动

答案:

B

15.心理治疗理论中历史最悠久、影响也最深远的理论是()。

A.人本主义理论

B.认知心理学理论

C.精神分析理论

D.行为主义理论

答案:

C

4.自由联想过程中病人在谈到某些关键问题时所表现出来的自由联想困难。

这称为()。

A.阻抗

B.压抑

C.移情

D.反移情

答案:

A

7.精神病人病情的多发季节为()。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

答案:

A

10.会心团体咨询的理论基础()。

A.精神分析

B.人本主义心理学

C.行为主义

D.认知心理学

答案:

B

11.“鱼与熊掌二者不可得兼”,这种冲突情境属于()。

A.趋避式冲突

B.双避式冲突

C.双趋式冲突

D.多重趋避式冲突

答案:

C

14.艾里斯指出,在治疗过程中应强调改变求治者的()。

A.情绪

B.认知

C.行为

D.外表

答案:

B

15.经典条件反射是由()最早提出来的。

A.斯金纳

B.华生

C.桑代克

D.巴甫洛夫答案:

D6.领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于()。

A.非结构性团体

B.封闭性团体

C.结构性团体

D.开放性团体

答案:

C

7.心理健康测验最常用的量表是()。

A.神经心理学测验

B.主题统觉测验

C.症状自评量表(SCL—90)

D.卡特尔16种人格因素问卷

答案:

C

1.心理咨询最基本、最重要的原则是()。

A.限制性原则

B.自愿性原则

C.综合性原则

D.保密性原则

答案:

D

12.心理咨询最基本、最重要的原则是()。

A.限制性原则

B.自愿性原则

C.综合性原则

D.保密性原则

答案:

D

16.心理健康教育模式的要素包括()。

A.学校环境

B.方法途径

C.管理评价

D.内容

您的答案:

B,C,D

17.以下哪些是确立心理健康教育目标的依据?

A.遵循青少年身心发展的基本规律

B.各个学生的成长经历

C.思想教育的目标

D.心理健康的标准

您的答案:

A,D

18.我国青少年的心理行为问题集中在哪些方面?

()

A.学业性行为问题

B.一般发展性行为问题

C.特殊障碍性行为问题

D.人际关系问题

您的答案:

B,C

19.第18题

常见的心理健康教育模式有()。

A.医学模式

B.心理学模式

C.教育学模式

D.社会学模式

您的答案:

A,B,C,D

20.国外现行的心理健康教育模式有()。

A.辅导——全员服务模式

B.辅导——心理教育模式

C.“辅导——目的性行为”模式

D.发展性辅导模式

您的答案:

A,B,C,D

21.“异常心理”包括以下哪些含义?

()

A.程度比较严重的问题

B.不具有普遍性的问题

C.属于该年龄段特有的问题

D.不是该年龄段应该出现的问题

您的答案:

A,B,D

22.母亲在生产过程中容易出现的对胎儿造成影响的两种常见情况是()。

A.胎位不正

B.器官受损

C.缺氧

D.脑血管破裂

您的答案:

C,D

23.国内实施心理健康教育的主要模式有()。

A.四结合式

B.五结合式

C.三结合式

D.六结合式

您的答案:

A,B,D

24.人格健康教育的内容主要涉及哪些方面的教育?

()

A.自我意识教育

B.情绪情感教育

C.人际关系教育

D.和性心理教育

您的答案:

A,B,C,D

25.对青少年影响较大的传播媒介是()。

A.影视节目

B.报刊杂志

C.课外读物

D.网络媒介

您的答案:

A,C,D

17.心理咨询是人人都需要的。

答案:

正确

18.心理辅导主要面对的是正常人或者是处于亚健康状态的人,

答案:

正确

19.心理健康教育课程的评价体现出教师主体的特点。

答案:

错误

20.心理健康教育对人的培养应该侧重在智力因素的发展方面。

答案:

错误

21.遗传是指亲代将自己的生物特征传递给子代的生物学过程。

答案:

正确

22.以人为中心的治疗的基本目标可以说是“去真存伪”。

答案:

错误

23.人际关系问题更适合使用个体心理咨询的方式进行咨询。

答案:

错误

24.矫治性目标是针对少数已产生心理疾病的学生而提出的心理健康教育目标。

答案:

正确

25.个体受挫折后的消极反应常会成为引发青少年学生问题行为的直接原因。

答案:

正确

26.心理咨询的自愿性原则也被称为“来者不拒,去者不追”原则。

答案:

正确

27.教育模式是心理健康教育的早期模式,

答案:

错误

28.心理咨询的认知理论流派的代表人物是贝克和艾里斯答案:

正确

29.过分概述化是一种认为某一事情发生就会非常可怕、非常糟糕,带有灾难性的想法。

答案:

错误

30.学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。

答案:

错误

31.危机干预的重要内容之一是预防自杀。

答案:

正确

32.一个人的人格特征会影响一个人得病的概率、患病的种类、病程的长短、愈后效果等等。

答案:

正确

18.教育孩子是一门科学、也是一门艺术。

答案:

正确

19.平时所说的“两难心理”属于趋避式冲突。

答案:

错误

22.家长的意志品质对子女成长没有影响。

答案:

错误

23.教师的心理健康主要会影响教师自身的发展,对学生的成长影响不大。

答案:

错误24.心理健康教育的目的就是教育目的。

答案:

错误

26.活动过度、行为粗暴,上课不专心等属于内向型问题行为.

答案:

错误

27.对人性或人心的认识、理解与教化,一直是中国传统文化关注的主题,

答案:

正确

29.心理健康教育课中应突出以活动为中介,寓心理健康教育于活动之中。

答案:

正确

32.心理健康教育活动课主要通过设计和开展体现心理健康教育特色的各种活动来促进学生心理的健康发展。

答案:

正确

22.职业辅导就是职业生涯规划。

答案:

错误

23.中国传统文化与现代心理健康教育之间有着深厚的思想渊源。

答案:

正确

25.哑剧表演主要适用于小学各年级学生。

答案:

错误

26.家长的文化程度对孩子心理健康存在影响。

答案:

正确

27.颜色对人类的心理情绪和健康有着微妙的影响。

答案:

正确

28.危机干预是一种应急性的心理健康教育方法。

答案:

正确

31.在目前的实际教学中,美育基本上以音乐教学和美术教学为主。

答案:

正确

18.负强化简单来说其实就是惩罚。

答案:

错误

22.相对而言,新教师比较容易出现角色转换障碍方面的心理问题。

答案:

正确

23.心理健康教育模式中人的因素包括教师和学生。

答案:

正确

24.家长心理健康教育没有孩子心理健康教育重要。

答案:

错误

28.弗洛伊德是泛性论者,他所指的性即是同生殖器官有关的内容。

答案:

错误

29.弗洛伊德认为,儿童早期的经历对一个人其后的心理发展起着至关重要的作用。

答案:

正确

30.心理健康教育模式是一种僵化的方法体系。

答案:

错误

18.传统的大家庭对孩子的成长最为不利。

答案:

错误

 

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