外研版英语初中英语七年级英语语法填空首字母填空专项练习题.docx

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外研版英语初中英语七年级英语语法填空首字母填空专项练习题

外研版英语【初中英语】七年级英语语法填空首字母填空专项练习题

一、七年级英语单词的适当形式填空

1．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。

   Aftersixdaysofspringrain,a________（run）riverappearednearNancyBrown'sfarm.Whenshetriedtogethercowstoa________ （high）ground,shefelldownandhitherheadonafallentree.Thenshefainted（昏倒）intheriverforafewminutes.Whenshewoke________,Lizzie,oneof________ （she）oldestandfavouritecows,waslicking（舔）herhead.Thewaterwasrising.Nancygotupandbeganwalking________ （slow）withLizzie.Thewaterwasnowgettinghigherandhigher.Itwashard________ Nancytomoveherfeet.Finally,allshecoulddowasthrowherarmsaround________ （Lizzie）neck.About20minuteslater,LizziesuccessfullypulledNancyoutoftherunningwaterandontoasmallislandinthemiddleoftheriver.

   Eventhoughitwasaboutnoon,therainwassoheavythatittookpeopletwo________ （hour）tofindNancy.Soonshewastakentoahospital.

   Whenthefloodlefttwodayslater,Nancywentbacktotheislandatonce.She________ （find）thatLizziewasgone.ShewasoneofthenineteencowsthatNancyhadlost."Shesavedmylifebutlosthers,"saidNancy________ tears.

【答案】running

；higher；up；her；slowly；for；Lizzie's；hours；found；with

【解析】【分析】本文讲述了Nancy的牛因为救主人的命而丢了自己的生命的故事。

（1）句意：

经过六天的春雨，南希·布朗的农村附近出现了一条奔流的河流。

现在分词做定语，表示主动关系，故填running。

（2）句意：

当她试图将她的奶牛赶到高地时。

根据上文知道农场被水淹了，故把牛弄到比之前更高的地方才安全，故是high的比较级，higher，故填higher。

（3）句意：

当她醒过来的时候， Lizzie，她最老最喜欢的一只奶牛正在舔她的头。

wakeup，固定搭配，醒来，故填up。

（4）句意：

当她醒过来的时候，Lizzie，她最老最喜欢的一只奶牛正在舔她的头。

cows是名词，其前是形容词性物主代词，表示她的牛，故填her。

（5）句意：

南希站起来，开始和莉齐慢慢地走。

副词修饰动词walk，slow的副词slowly，故填slowly。

（6）句意：

南希很难挪动她的脚。

，故it's+形容词+forsbtodo，固定搭配，对某人而言做某事很......，故填for。

（7）句意：

最后，她能做的就是把她的胳膊搂在莉齐的脖子上。

neck是名词，其前是名词所有格，故填Lizzie's。

（8）句意：

雨太大了，人们花了两个小时才找到南希。

数词two后是名词复数，故填hours。

（9）句意：

她发现Lizzie不见了。

讲述过去用一般过去时，find的过去式是found，故填found。

（10）句意：

她救了我的命，却失去了她的生命，南希含着泪说。

此处withtears做状语修饰动词said，表示带着眼泪，故填with。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

2．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   It'sJim'sbirthdaytoday.Heisfive________old.Hegetsmanynicebirthdaypresents________hisfamilyandoneofthem________abigdrum（鼓）.

   "Who________（give）himthedrum?

"hisfatherasks.

   "Hisgrandfather________（do）,"answersJim'smother,

   Jimlikes________（he）drumverymuch.Hemakesanoise（噪音）withit,________hismotherdoesn'tsayanythingaboutit.Hisfatherisnotathome.He________（work）inaschool.Sohedoesn'thearthenoise,

   Butoneoftheneighbors（邻居）doesn'tlikethenoise.Soonemorningshe________（take）aknife（刀）toJin'sroom.Shesaystohim,"Hello,Jim.Doyouknowthereissomethingniceinyourdrum?

Here'saknife.Openthedrumandlet's________（find）it."

【答案】years；from；is；gives；does；his；but；works；takes；find

【解析】【分析】文章大意：

Jim五岁时，爷爷送给他一个大鼓作为生日礼物。

Jim非常喜欢打鼓，常常制造一些噪音，他的一个邻居很不喜欢这个声音，他给了Jim一把小刀，让他把鼓割开，看看里面有什么好东西。

（1）句意：

他五岁了。

描述某某几岁了，常用的结构为…year（s）old；five，五，其后跟名词要用复数形式，故填years。

（2）句意：

他从家人那里得到了许多漂亮的生日礼物。

固定短语get sth from sb，从某人那里获得某物，故填from。

（3）句意：

其中的一个是大鼓。

one of+名词复数，表示其中之一，作主语时谓语动词要用单数形式，不同is。

（4）句意：

“谁给他鼓的？

”他父亲问。

give，给予，动词，who作主语，谓语动词要用单数形式，故填gives。

（5）句意：

他爷爷给的。

吉姆的母亲回答说。

do，助动词；主语his grandfather是第三人称单数形式，助动词要用does，故填does。

（6）句意：

Jim非常喜欢他的鼓。

he，人称代词主格，他；由语句中的drum提示可知此句需要形容词性物主代词，故填his。

（7）句意：

他制造噪音，但他妈妈什么也没说。

根据文中的语句Hemakesanoisewithit, 与 hismotherdoesn'tsayanythingaboutit. 含义可知，前后两个语句是相反的，故填but。

（8）句意：

他在学校工作。

work，动词，工作；因主语he，谓语动词要用第三人称单数形式，故填works。

（9）句意：

因此，他拿了一把刀子来到Jim的房间。

take，携带，动词。

因主语是she，谓语动词要用第三人称单数形式，故填takes。

（10）句意：

打开鼓你就会找到它。

find，发现，动词；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填find。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3．阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给同的正确形式填空,每空不超过两词。

DearMary,

   Thisismyschoolday.Inthemorning,I________（get）upatseveno'clock.ThenI________（wash）myface,havebreakfastandgotoschool________mybrother.Wegettoschoolathalf________eight.Atnineo'clockwe________（start）ourclass.Ihavethree________（lesson）inthemorning. Thefirstlessonismaths.It's________（difficulty）butveryinteresting.Atteno'clock,Ihaveabreak.Afterafew________（minute）,IhavePE.It'smyfavourite________.Attwelveo'clockIhave________intheschooldininghall.Intheafternoon,Ihavetwolessons.Ataboutfouro'clockIgohome.

Yours,

LiXuan

【答案】get；wash；with；past；start；lessons；difficult；minutes；subject；lunch

【解析】【分析】文章大意：

本文李璇通过写信向玛丽介绍自己的一天的学校生活。

（1）考查一般现在时。

句意：

我早上我七点起床。

本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。

主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形get，故答案为：

get。

（2）考查一般现在时。

句意：

然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。

本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。

主语I，非第三人称单数，谓语动词要用原形wash，故答案为：

wash。

（3）考查介词。

句意：

然后我洗脸，吃早饭，和弟弟一起去上学。

句子结构完整。

且 mybrother，名词指人，其前要用介词，可知与兄弟一起上学，要用介词with，故答案为：

with。

（4）考查介词。

句意：

我们八点半到学校。

八点半，halfpasteight，固定用法，故答案为past。

（5）考查一般现在时。

句意：

九点钟我们开始上课。

本文叙述通常一天的学校生活，要用一般现在时。

主语we，非第三人称单数，谓语动词要用原形start，故答案为：

start。

（6）考查名词。

句意：

我早上上三节课。

lesson，课程，可数名词。

空格前有基数词three，要用复数lessons，故答案为：

lessons。

（7）考查形容词。

句意：

它很难，但很有趣。

空格前有连系动词is，要用形容词作表语。

名词difficulty困难，形容词为difficult，故答案为：

difficult。

（8）考查名词。

句意：

几分钟后，我有体育课。

minute分钟，可数名词。

空格前有形容词afew数个，修饰可数名词复数minutes，故答案为：

minutes。

（9）考查名词。

句意：

它是我最喜欢的科目。

根据上文IhavePE. 可知是一门学科，subject科目，可数名词。

it是指PE，体育课，要用单数，subject，故答案为：

subject。

（10）考查名词。

句意：

十二点我在学校食堂吃午饭。

根据Attwelveo'clock和 intheschooldininghall.可知是吃午餐，lunch，故答案为：

lunch。

【点评】考查语法填空。

考点涉及名词，介词、一般现在时以及形容词的等考查，要求考生在理解信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，写出正确的答案。

4．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   It'sthefirstdayofschool.Lilycan't________ （find）heryelloweraser.SheseesoneonAnna'sdesk.

   "Excuseme.________ （these）ismyeraser,LilysaystoAnna.

   "No,itis________  （I）.Look!

My________  isonit—ANNABROWN,Annasays.

   I'msorry.Ihaveayelloweraser,________ Lilysays,"butit'slost."

   Letme________ （help）youfindit.

   Theystart（开始）tolookfor（寻找）theeraser________ theclassroom.Atlast,Annafindstheeraser"Hereyouare,"saysAnna.

   "Thankyoufor________ （help）me,Anna,"Lilysays.

   You're________ Annasays.Andthetwo________ （girl）become（成为）goodfriends.

【答案】find；This；mine；name；too；help；In；helping；welcome；girls

【解析】【分析】大意：

本文讲述开学的第一天，丽丽找不到自己的黄色的橡皮，于是寻找找橡皮，她的橡皮上有她的名字，最后她和安娜最后帮助丽丽找到橡皮并且两人成为了好朋友的故事。

（1）句意：

丽丽找不到自己黄色的橡皮。

find找到，动词，can't后接动词原形，故填find。

（2）句意：

丽丽对安娜说，打扰一下。

这是我的橡皮。

根据is，可知用指示代词单数形式，these这些，其单数形式是this，这个，位于句子，首字母大写，故填This。

（3）句意：

不，它是我的。

此处指代物品的所属，作表语，用名词性的物主代词，I我，人称代词主格，其名词性物主代词是mine，我的，mine指代myearaser，故填mine。

（4）句意：

安娜说，“瞧！

我的名字在它上面。

——安娜.布朗。

”根据ANNABROWN可知，这是她的名字，name，名字，可数名词，此处用其单数形式，故填name。

（5）句意：

我也有一块黄色的橡皮，丽丽说，“但是丢了”。

此处表示自己也有一块橡皮，用too，也，副词，故填too。

（6）句意：

让我帮助你找它。

help帮助，动词，let后接动词原形，故填help。

（7）句意：

他们开始在教室里寻找橡皮。

此处应是在教室里寻找，用in，在……里面，介词，故填In。

（8）句意：

谢谢你帮助我。

help帮助，动词，for介词，后接动名词，help的动名词是helping，故填helping。

（9）句意：

安娜说：

不用客气。

对别人谢谢，结合You're，对别人的谢意回答，应用you'rewelcome回答，you'rewelcome不用客气，不用谢，故填welcome。

（10）句意：

两个女孩成为了好朋友。

girl，女孩，可数名词，根据two，可知用其复数形式，故填girls。

【点评】考查语法填空。

首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。

5．阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空，每空不超过两词。

   TodayisMissLi'sbirthday.Sheisthirtyyears________Sheis________（we）mathsteacher. Sheisaverykindteacherinourschoolandwelove ________verymuch.Wesendlotsof________toher.Thecoldwinteriscoming,soIbuyaredscarf________her.Shelikesitverymuch.Someofmy________（classmate）buyflowersforher.She________（see）manyflowersonherdeskwhenshecomesintotheclassroom.

   Wehave________birthdaypartyatnight.Wesingabirthdaysonganddanceforher.Shealso________（play）gameswithus.We________（be）veryhappy!

【答案】old；our；her；presents；for；classmates；sees；a；plays；are

【解析】【分析】主要讲了作者的数学老师李老师及作者他们是怎样给她过生日的。

（1）句意：

她30岁了。

表达某人几岁用基数词+year（s）old，固定搭配，故填old。

（2）句意：

她是我们的数学老师。

形容词修物主代词修饰名词，teacher老师，名词，we我们，主格，其形容词修物主代词是our，我们的，故填our。

（3）句意：

在我们学校她是一位好老师，我们都非常喜欢她。

及物动词后面用宾格，love喜欢，及物动词，指的是喜欢MissLi，其宾格是her，故填her。

（4）句意：

我们给她送了许多礼物。

根据后文可知买了丝巾、花等礼物，present礼物，可数名词，lotsof许多，修饰可数名词复数，所以用复数presents，故填presents。

（5）句意：

寒冷的冬天来了，所以我给她买了一条丝巾。

buysth.forsb.给某人买某物，固定搭配，故填for。

（6）句意：

一些我的同学给她买了花。

some修饰可数名词复数或者不可数名词，classmate同学，可数名词，所以用复数classmates。

故填classmates。

（7）句意：

当她进入教室时她看见了桌子上许多花。

see看见，实义动词，时态是一般现在时，主语是she，所以用sees，故填sees。

（8）句意：

我们在晚上举行了一个生日聚会。

party聚会，可数名词单数，birthday以辅音音素开头，所以用a，故填a。

（9）句意：

她也和我们玩游戏。

play玩，实义动词，时态是一般现在时，主语是she，所以play用plays，故填plays。

（10）句意：

我们是非常高兴的。

时态是一般现在时，主语是复数we，所以be动词用are，故填are。

【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

6．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。

   Therearemany________（interest）clubsinourschool.They________（be）theMusicClub,theMovieClub,theBasketballClub,theChessClub,theArtClubandsoon.Weliketheseclubsandmost________usareintheseclubs.IthinktheMovieClubinourschoolisreallyinteresting.Sixty-fourstudentsareinit.Fortyareboys________the________（other）aregirls.Wealllike________（watch）moviesverymuch.Hereyoucanseemany________（kind）ofmovies.Thismonthwehavetwo________（act）movies,twothrillersandthreecomedies.Boyslikeactionmovies________thrillers.Butgirlsdon'tlikethem.Theylikecomedies.Theythinkcomediesarevery________（fun）.Doyoulikeseeingthemovies?

PleasejoinourMovieClub.

【答案】interesting；are；of；and；others；watching；kinds；action；and；funny

【解析】【分析】文章大意：

本文介绍了学校有很多的俱乐部，并且详细地介绍了美术俱乐部的一些情况。

（1）句意：

我们学校有很多有趣的俱乐部。

club是名词，名词前跟形容词作定语，interest的形容词有两个interesting和interested,interesting在句中作定语和表语；interested只能在句中作表语。

故填interesting。

（2）句意：

它们是音乐俱乐部，电影俱乐部，篮球俱乐部，象棋俱乐部和美术俱乐部等等。

主语是they是复数谓语动词应用are。

故填are。

（3）句意：

我们喜欢这些俱乐部，并且我们大多数都参加这些俱乐部。

mostof……+名词/代词的宾格。

故填of。

（4）句意：

四十个男孩并且……。

根据前后两句的关系是并列关系，应用and连接。

故填and。

（5）句意：

其余的是女孩。

theothers，指其余的人或物。

故填others。

（6）句意：

我们非常喜欢看电视。

likedoing喜欢做某事，固定搭配，watch的现在分词watching。

故填watc