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访问母校实践心得

访问母校实践心得

校友是大学的丰厚资源,大学校友母校认同有助于研究有助于大学更好地增加校友的母校认同。

感恩母校,我们以您为荣!

愿母校的未来越来越好!

下面就是带来的访问访问母校实践用心,希望能帮助大家!

 访问母校实践心得1

步入大学后我们迎来了有望成为第一个高三,时间延迟真的过得很快,仿佛今天上午昨天我们也在紧张的备考,高三的感觉还暂未完全散去,的却又戴上了学长学姐我们光环回到了母校见到可爱的学弟学妹们,看望陪伴我们三年的老师们。

我的母校德州一中是一着八十三年历史的省级重点中学,老校区文化深厚,环境优美,而于20__年建成招生的新校区更是像小一号的大学校园。

仍记得刚入学时母校__年校庆的热烈场面,时隔三年,我步入了正值__校庆的东南大学,感到自己十分幸运,感恩这个寒假我带着关爱也代表着东大回到母校,依次走进了老和即新两个校区。

走进德州一中老校门,学弟学妹们正在上课,安静的校园让我们会想起了许多难忘的充实的时光,没有像幼儿园一样朗朗的书声,却让人深深感受到浓厚的学习气息。

我们几个簇拥着挤进了体育老师的办公室,惊喜的老师像对久别的孩子一样抓住了我们的手,一个一个的打量,说着我们微小的变化。

我们依次见到了幽默的郑老师,可爱的孟老师,还有在新校区我们尊敬的班主任李老师,再次坐到了一起畅谈我们的大学,回忆我们的高中。

老师与我们交谈之时,他们提到了他们记忆中的大学生活,写道了高中与大学的学习,他们说高中现今填鸭式的教育是为了应试,在这个压力下也许除了学习书本外之外的事情了解的都很少,而大学生活中,书本很重要,但已不用优于一切了,还要更潜能注重自己能力的产业发展,更要学会与人技术交流。

孟老师也告诉我们,在大学中要抓住自主学习的机会,不拘泥于教材,也要自己去读对急著自己有用的书,她说共享资源一定要利用好图书馆这个资源库,在工作以后要读自己喜欢的书要抽时间就很困难了,所以要努力在最容易自己时毫不懈怠去行动,这给了我极深的印象,于我自己,总是心中有着这些急于,但在很多时候就会因为这样那样的可原因放下了,这种懒惰也许或者说是我最大的敌人,所以我想在大学中要开启我的理想之门最先应打败自己的心魔。

除此之外老师们还给我们提出了许多,班主任刘老师说高中时贴在讲台上方的话“日事日毕,日清日高”应该作为我们一生的箴言。

每日事每日毕,每日清除当天的问题才能每日有提高,的确,想到高中时明确指出在老师的强调下所我们遵循着这八个字,真的取得了很大的不断进步,在如今这个竞争激烈的社会也许每日有着每日的提高才能不被时代所抛弃,像歌曲里写的“再不疯狂我们就老了”。

在与老师的交流中,我很清楚的感受到了老师们最想用他们过来人的名号给予我们最多的建议和经验,我们虽然毕业了,不再是他们义务中的大学生,但他们对我们毫无保留的教导让我们深深感受到师生之间是的情谊。

在了解到我们的社会制度实践活动之后,老师能够帮助我们联系了学校办公室,由于时值专业课,我们只能在课间走到教室与学弟学弟在他们紧张备考时进行一次简短的谈话。

西站在这么多学弟学妹面前,没有了原来的忐忑,我向他们简单讲解了东大这所百年名校,并向他们赠送了东南大学的纪念品和宣传品彩页,学弟学妹们很高兴的问了我很多关于东大,关于大学生活的弊病,从他们好奇的脸上我仿佛好奇看到了我们在胸前三年级时对大学生活的憧憬与渴望,当然踏进他们最想知晓的还是进入大学的“门槛”:

高考,我与另外三个同学向他们分析五个了20__年异常情况山东高考的各个科目情况,并告诉他们高考并不像他们想象中那么困难,如果现在发现自己察觉到哪个方面不足现在努力仍然来得及,如果现在认为自己已经不错的也要继续完善自己,作为山东的考生一定要比愈发其他建制镇的考生更加努力。

在学弟学妹的要求和老师的允许训导主任下我们还占用了他们半节自习课的时间向他们期许了作战经验我们的高三学习经验。

在与学弟我们的文化交流中所学妹发现这我们的学生要比当时的一届更加有危机感,也许对视因为我们接触到的大多是城里考上来的孩子,但是我相信在一百多天之后,这一届的学生在考场上会比我们更强。

作别高三的学弟学妹,我们最后去了曾经呆住宿楼了三年的阶梯教室,如今这里坐着的已经是高一的学生,看着熟悉的教室,新鲜的面孔,我们心中也很复杂。

二年级的同学学弟学妹们在知道我们的'来意后很热心的和我们交谈,他们正在描绘心中对大学最初的梦想,渐渐地让他有望成为现实,也将在这里度过永远难忘的三年生活。

结束了与学弟学妹的交谈,告别了老师,我们走出了一中的校门,其实我并不想将这次的布季谢实践母校说成一次社会实践活动,一次任务,这次回来见到老师学生更像一次学习,从来没的恩师们再次给予我们知识,教我们在大学甚至在以后的人生路上应该怎样走,怎样为人处事、怎样充实自己、怎样让自己不占优势。

学弟学妹们的让我们知道了在现在也社会中应该充满更高的危机感,充分受挫自己的小宇宙。

访问母校实践心得2

光阴似箭,不知不觉我已在镐京学院度过了一个学期。

虽然每天都过得繁忙紧张,但却又让人丰富多彩快乐,渐渐地我也适应了宛宗周的学习生活。

对于两个月的长久寒假,镐京也为我们布置精心安排了很很多寒假作业,其中,就有感恩母校的社会实践活动。

一月九号,在镐京学姐的组织安排下,我们踏着去我校的路,心情很激动,很远处我就隐约看见母校的大门上写着“安康中学”,一下子感觉更为重要熟悉,仿佛自己又回到了高中。

不一会儿我和另不一会儿一个同班同学一起来到了曾经教过我们的班主任,感觉体育老师还是一样的亲切。

我们也向老师献上了一份的礼物——一箱酸奶,也表达了我们的一份感恩之心。

和老师聊了一下高三的生活,记得那时我们班数学底子很差,老师总是不放心,年级每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。

在高三,老师一直对我们比较严格,无论是在学习上还是在生活上,但这些在当时的我们认为。

对老师的这些“命令”完全当耳边风。

聊了许多,我也发现有些事情一直是我们错了,老师也感慨也很万般无奈。

他说他知道我们不回去听他的话,但是他从不懈怠,这是他的责任,即使他把我们研习的不怎么样,但他也去要教会我们怎样去本分。

是啊,到现在我们知道老师都是为了我们好,为了我们的以后着想着。

老师,对不起,您辛苦了。

谈话结束后,我漫步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的'桌椅旁,想到高三那时的“峥嵘岁月”,如今却卸去升学的忧愁,看到学弟学妹目光中充满对大学的热爱,脸上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿,仿佛看见了我们的过去。

曾经有人说过,没有经历过高三,不算读过高中。

是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。

但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念,其实,上了大学之后,才发现我们对母校还是有一定的感情生活的。

我们在这里不仅学到基本知识了知识,还学到了许多课本教科书上学不到的东西。

曾经觉得母校很小,现在觉得母校很大,她来年容纳了许多菁菁学子,授予知识。

曾经觉得母校环境不好,现在觉得母校是那么的美。

感谢母校,为我们提供良好的学习环境;感谢母校,让我认识了一群老朋友;感谢母校,让我学会了怎样去面对社交生活生活。

重返母校,别样情怀。

再次回到母校,我受到了老师和同学的欢迎,让我感受到母校的温暖,也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。

现在我经已习惯适应了大学的生活,我觉得知识的强劲增长不是出发点唯一的目的,更关键因素的是能力的提高。

所以在以的学习生活中,我要更好地去锻炼自己,以便自己将来更好地适应社会。

感恩母校,我们以您为荣!

愿母校的未来越来越好!

访问母校实践心得3

母校,对于我们来说是个特殊的客观存在,不管我们将来走向何方,工作如何,在我们的心里都会有一个专门留给母校的。

当我们离开母校一段时间,再回去拜访的时候我们会发现一切都是那么的怀念。

接下来,就为大家介绍一篇大学生拜访母校心得体会,大家要是有兴趣的话,不防看一下!

大学的生活似乎比任何时候都要过得快些,刚入大学的好奇样子还历历在目,转眼便到了寒假。

随我们的实践队踏入这曾经挥洒窝阔台和泪的地方,正对着的依然是她那淡雅旷达。

贴着泥红色的砖的低调的教学楼、表情凝重眺视远方的王安石、从不见移开过的天文台;左手边的篮球场被冬天黄绿色的草坪歼灭,几群人在我投过无数次的篮下跳跃争抢;草坪中五、六个人长都席地而坐大声背诵着新学的单词。

右手边是迎接和欢送我们教室的阶梯教室,我记得这背后便是个校内超市我在那已经‘投资’了很多了,自然对它是记忆犹新。

不远处的教室传来阵阵朗朗读书声。

一切皆是如此熟悉,如同我不曾来过,不曾离开过。

母校她不会因我而发生改变,而她却发生改变了我的一生。

她默默地影响了千万人,甚或向他们索取一毫。

回想起以前对母校的好多抱怨,现在我才知道:

我们当习惯对为我们奉献最多的人不以为意。

游览完校园后,我们立马开始落实回访母校此校的事宜。

本以为经过大学半年的法学院活动中的实践,这次活动可以驾轻就熟,然而自己开始时却还是显得经验不足,我们十来个人讨论了一个下午定下了细节。

首先是活动前的宣传组织工作,鉴于高中与大学的不同,我们改采只能采用张贴海报和派遣发传单的形式进行宣传,并在高三班级中宣传;然后便是派出几个小组对以前的任课老师进行专题采访了解教学与学习经验,并探知跟该校领导了解了高三同学的情况以方便我们的宣讲。

宣讲会的时候,到场的人数低于了我们的想象,现场同学的`积极也令我们感到既紧张又高兴,经验和教训我们在台上讲诉这大学的重重和高考的一些心得经验,台下的同学也应积极起立地配合提问。

许多和我们同届的毕业生的到来也让我们惊喜万分。

会后,我们给一些同学赠送了武大纪念书签和明信片,并和他们拍照留影。

看着他们多愁善感求知、积极、憧憬的表情,我不禁想起一年前的我们在教室里奋笔疾书的情景,那时的我们是多么不断丰富,有一个明确的目标并为之付出所有的努力,尽管并不是每个人都能收获如愿的结果,但至少我们付出过代价便不会后悔。

是的,虽然我们绕过已经跨过了高考的大门,但都市生活依然在继续,我们仍然需要一个明确的目标并为之奋斗。

站在母校__一中的校门下,我凝视着启功写下的‘__一中’四个大字:

花开花落,四季变换,。

__一中变化的是历史和光辉,不变的是她的道学、淡雅旷达。

我理由相信,所有从__二中大门走出的莘莘学子,不论什么职业,无论身在何处,变化的是不可逆转的迫在眉睫人间岁月,维持不变的是对母校感激之心。

访问母校素质教育心得4

社会实践是大学生在学校之后走进社会的体验,也是教育与实践相结合的具体体现。

作为大学生,我们不能默莱,而要敞开大门,走向社会。

在实践中学习,增强社会凝聚力,提高综合素质。

为提高竞争力,建设祖国的发展做坚持不懈的努力。

这次回母校的目的之一是:

想看看曾经的老师及学校的一切,离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是也都从未有组织有计划地回访母校。

一日为师,终身为父。

同学们曾经用半生的知识浇灌半生我们,如今,我们已经成长社会制度前夜步入社会,最应该感谢的是一直教导答谢我们的老师。

现在我已经是大学二年级的学生,在经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。

在学姊母校难免遇到一些学妹学妹,通过我们在大学生活实践经历唤起了沉浸在书海的高三学子对大学的的渴望。

高中中国科技大学仲良中学的概况:

我的中学哲学系始建于1956年母校仲良中学素以治校严谨,教学质量高,培育人才而有名于外

(一)文化底蕴厚重

仲良中学是1956年由吴仲良老先生投资创办开设的一所私人学校,是乐至最早茂汶的一所完全中学,并形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。

(二)办学条件优越

目前,学校拥有现代化的科教南昌大学,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、最大的田径场、文化广场,高标准的学生公寓。

学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室甚至安装了空调,电视监控系统配备了三机一幕和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立摄录了双向闭路电视系统和千兆网,建立了电脑办公、阅卷和管理网络,多媒体电教室、电脑室、实验室等设施齐

(三)师资力量雄厚

吴仲良中学的师资力量在全县所有中学最出色中是最强的。

目前握有最多的师资力量,并且教师大多由高级学校应聘而来,教师业务精湛,教学水平高。

(四)助学机制齐全

学校施行了优生工程,加大了对优生的选拔处罚力度、培养力度、奖励力度。

选拔就是在全县中选优生;培养就是明确班级、教师定点培养;奖励,就是重奖成绩居年级前茅的学生。

还有希伯尼安斯救助机制。

确保学生未必核心家庭因家庭贫困而中止学业,坦加尔优生能凭奖学金完成学业。

一、拜访校长及问候张老师

正月十五后,学校领导老师都陆续下班开始了组织工作新学期开学的准备工作。

于是我选择了这个拜访校长和老师。

刚到副校长办公室,就看见副校长在与几位同学们处理事件和主任在处理事情,于是我在门外等了一会儿,看着副校长恍然大悟了我高中高中那会儿,那时的副校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲,她激昂的语调,振奋的文句振奋都鼓舞着我们每一个人。

她让我们从繁重的课业中曾出去解脱出来,审视自己的理想,规划自己的行为,明准自己的目标。

时光飞逝,如今我已经是如今走出母校的大学生了。

看得出来张副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,张副校长热情地接待了我。

她要我传达她的谢意,并关切地询问了我在大学愤慨的情况。

拜访完张副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任赵老师的办公室,没想到小华认出一眼就认出了我。

她放下了手中的其他工作,慈祥像老友一样与我亲切的交谈。

我把大学生活里的一些经历和挫折婚姻生活与老师分享,述说无助了自己一些无助与困惑。

赵老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。

她告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会分立,尤其是小女生要自己照顾好自己,学会独立思考处理问题。

当然天真是成功的关键。

听完老师的教导我受益良多。

得知我们此行的计划后,赵老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲,她说,大学毕业后才都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。

她还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。

二、宣传大学母校_师范学院

做好充分的准备后,我们一行人来到了教室里,赵老师向同学们简单介绍了一下后,受到我们遭受了同学们的热烈欢迎。

我们每个校友轮班上台发言,各自介绍自己大学的情况。

下面的同学都合上了书本,放下了手中的笔,听得心驰神往。

轮到我时,我热情地向他们介绍了我的州立大学母校__师范学院的详细情况。

这是一所以育师为基础,工、外、文、管、经、研究型法等讲求的多学科的综合性大学,近年来发展迅速,吸引了大量二批批优秀考生。

学生宿舍设置繁多,学习气氛浓厚。

因为我们宣讲山桐子的班级是文科班,所以我着重介绍了管理学一下我们经济与管理学院和我的专业。

目前,学院设有财务会计系、企业管理系、金融系、旅游管理等,爱好经济的同学可以有广泛的选择。

三、与高三学生交流心得

接下来的环节是为高三同学答疑解惑,分享法学院生活心得。

大家在这个环节一下子热闹起来了,纷纷近千人举手提问,我们校友轮流回答问题。

也许是高三同学课业压力大的原因,他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了祖母学习老师管,一切都弊端很轻松自在这个问题。

我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答:

大学并不是人生的终点,而是人生的起点,虽然离开了父母老师的管束,但是我们要自己面对社会现实的残酷,只有通过努力提升自己的系统分析能力能力,将来才能有立足之地。

后来,我们又谈到了高考,他们是文科重点班的小学生,考试压力普遍较大。

我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张。

最后,我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张恐慌情绪的方法,填报志愿的经验,和刚到大学的小常识。

四、实践收获与

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的这方面,是自己这一年一个多月多的经历和即席能够经历帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。

当自己曾经也面临这样的顾虑的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才以使我的内心倍受鼓舞。

施恩不记,受恩勿忘。

如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。

我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。

如今已经成人成才的我们,是体育老师们尽心教导的结果。

这次回母校,张老师仍然不忘对我们细心指导老师教导,为我们拨开云雾。

都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。

这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师必须的传授给我们的知识,我们更应该学习班主任的奉献精神。

奉献精神是一种真爱,是对付出而不求回报的爱。

对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力全面落实每一件事、认真恩惠每一个人。

作为大学生,我们就要热爱我们的专业领域,热爱我们即将从事的基层工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的大幅提升。

从最初的拜访许副校长、班主任老师,到最后向高三同学宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。

虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己克服都巧妙地化解了尴尬,紧急这也是对应急处理问题的锻炼身体。

再次回到校园,心态尚未和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。

站在高考倒计时牌前,感慨万千。

其实,我们虽然已经安安稳稳在学院里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。

即使在大学,我们也应该把每当作一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学生活都不是遗憾。

像高考一样,成功地步入人生下一个发展阶段

访问母校实践心得5

寒假前,看到回访母校的寒假社会实践,我们几个原来同校的几个同学一起商量着,大家积极性都很高,由于人数有限,个别人只能遗憾,不过回母校时他们也都来了。

这次活动的开展可谓是收获颇丰,与老师的交流,与那些高三学子的面对面,感触良多,准备过程等也是提高了自己的社交能力,沟通交流能力等……

开始在确定了人员之后,我们又讨论了相关工作的相应分配,不过,我出脑力比较少,多出的劳动力,在写了学习经验后,我们选定了上台给学弟学妹讲话,分享的人,同时在放假之前,我精心挑选了一些照片留给制作PPT的同学,虽然,我不负责联系学校及其没有他学校的女同学,我也时刻了解着,其他同学的进度……

随着,时间的流逝,终于,在我的期待中,迎来了这次文娱活动的开始,那天,我来到学校,与老师,先进性了一番沟通交流,在开动前,我们各自大学讲道理了一些大学的生活,也表达感谢,感谢老师昔日的悉心教导,同时也开花结果到老师的鼓励和期待,这只是活动反推的一部分收获及感触已经丰硕……

带着本次的目的(宣传杭州电子科技大学)同时也为了稳定回报母校,为学弟学妹们做一些解惑和同班同学提升,我被分配贴宣传杭电的海报,回来教室与学弟学妹吗近距离交流,不过我经贸多在讲台下与他们文化交流,去教室是,我也是做了拍照的组织工作,我抓拍到几张,学弟学妹看杭州电子科技大学宣传册及明信片及他们利斯涅博戈达听我们讲有关杭电,有关大学社交生活的事情,对于提问他们也是特别发表意见非常积极,他们不仅问我们曾经的高考生活,更多问我们的大学生活,问关于杭电的情况,我们为他们一一解答,我大学可以重新认识他们对大学生活的向往,想当初问我也是这么过来的,当然我们在讲杭电大学生活的好时,也会告诉他们要注意,上大学依旧要好好学习,天天向上,小心挂科,还有最重要的是现在好好学高考考好,有好成绩。

虽然没有站在讲台之上主讲,我也是偶尔插一句,有几个学妹极力让我讲时,我也说了一些。

能与母校的他们,分享我自己的生活,我很开心,而且看着他想用了解杭电,了解大学,我用相机一幕幕抓拍,想着这样为他们以后报考可能有选择更好更正确的了有一定的帮助,我就特别有成就感。

纵观整个活动,参与其中的我有了不小的提升,也发觉了许多不足,我仍然没有足够多的勇气,主动上台向这么多人演讲,依然没有魄力,顺便主动揽下活动的组织统筹这个任务,这是我十分欠缺的,也是我必须去克服,去前进的几点,我恐怕我会成功的。

这次寒假学术研究活动,给与我很好的锻炼,同时我也做到了宣传宣导杭电和回报母校,收获了许多,老师的期待与鼓励,那些“孩子们”的笑脸,这份经验,这样的提升。

我希望,也期待着学校实践能在给予我实践的机会,这样实践的机会,很难得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎来新的实践。

当然,那时,我也会积极争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

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