整理六一儿童节诗歌朗诵会主持词0.docx
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整理六一儿童节诗歌朗诵会主持词0
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\fanwencaijitwo\班主任工作总结发言稿.doc六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人：
女：
尊敬的各位领导，男：
爷爷、女：
奶奶、男：
叔叔、女：
阿姨、合：
老师、同学们：
你们好！
女：
六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：
六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：
“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：
在这欢乐、美好的日子里，男：
各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：
我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：
大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：
大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：
大会进行第三项：
市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：
大会进行第四项：
请市委**爷爷讲话。
女：
大会进行第五项：
**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：
有一个节日在六月，女：
在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：
它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：
切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：
有一个节日在六月，女：
在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：
鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：
快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：
请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：
敬礼！
祖国妈妈主持人：
甲：
有一种时刻总让人热血沸腾，乙：
有一种时刻总让人泪花滚滚，合：
这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：
当我们仰望五星红旗，乙：
心中就有热血沸腾；甲：
人民的利益高于一切，乙：
用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：
我们永远跟党走。
甲：
请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：
勤奋学习、自强自立主持人：
甲：
当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：
担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：
当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：
疑心的老师总是目光专注。
甲：
放心吧，爸爸、妈妈！
乙：
放心吧，老师！
合：
我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：
请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：
少先队员的足迹主持人：
甲：
一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：
一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：
实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：
然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：
请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：
为成长鼓掌主持人：
甲：
我们自豪，我们拥有未来，乙：
我们骄傲，我们拥有明天；甲：
明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：
明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：
拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：
让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：
留下光彩照人的成长足迹！
甲：
请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。
必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
项目开发部工作任务1、负责小区或写字楼的合同或协议的签订。
2、负责依据顾客或本公司的要求进行服务实现策划，提供服务实施所须的有关资料。
3、负责市场调研及项目开发接管后的服务策划及准备。
4、负责公司物业管理合同及其他相关文件资料的管理、归类整理、建档和保管工作。
5、完成公司指定的各类业务指标的制作、编写，并随时答复领导对物业市场动态情况的查询。
6、接待客户来访同时做好来访记录。
7、对待客户反馈的意见及建议及时传递和沟通。
项目部工作流程图市场调研选定物业项目制定服务实现策划表与开发商接洽谈判对服务要求进行评审签订物业合同或协议各项物业服务策划及资源筹备物业验收及接管入住开展物业服务物业服务检查持续改进增强业主满意项目部员工上岗条件1、爱岗敬业，工作积极主动，具有创新精神和团队合作精神。
2、能够吃苦耐劳，打破工作时限，认真完成工作。
3、须具有大专以上学历（或同等学历）。
4、熟悉公司服务流程，日常工作，通晓物业管理行业业务知识。
5、必须经过部门培训后方可上岗。
项目部经理岗位职责1.根据公司领导制定的工作方针，全面、具体地负责管理物业市场开拓工作。
2.掌握本地区的物业市场动态和发展趋势，并根据市场变化规律，提出具体的工作计划方案，以及个体物业开拓工作流程和细则。
3.扩大本地区的业务网络，熟悉本地区的物业市场特点、营销特点，与本地区的主要开发商、建筑商，建立长期稳定的合作关系。
4.负责本地区的市场调研与分析预测工作，以及公司业务广告；负责与相关的调研机构、广告公司、发布媒体保持正常联络；评估市场调研、广告效果，提出改进建议或研究报告供领导参考。
5.扩大外埠市场，扩展物业市场范围。
6.负责对本部门人员业务培训、绩效考核和督促，并根据市场变化对业务人员进行动态的优化分配。
7.负责公司物业管理合同及其他相关文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作。
8.负责各类业务指标的月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写，并随时答复领导对物业市场动态情况的质询。
9. 全面管理项目开发部的日常业务工作。
10.完成公司领导临时交办的其他任务。
项目部员工岗位职责1.热爱本职工作，打破工作时限，保质保量的完成工作。
2.实现服务策划，承揽物业项目，在公司授权的范围内签订合同或协议。
3、组织协调内部服务部门，实现物业服务，并跟踪回访服务效果。
4.负责收集、整理、归纳市场行情、客源等信息资料，提出分析报告，为部门经理、公司领导决策提供参考。
5.收集合作伙伴、竞争对手及行业内市场信息，并及时向部门经理汇报。
6.不断学习掌握物业行业政策、法律、法规。
7.工作积极进取、有开拓能力、创新精神和团队合作精神。
8、做好上门客户的接待和电话来访工作。
9、负责客户、顾客的投诉记录，协助有关部门妥善处理。
10、协助部门经理做好部内内务、各种部内会议的记录等工作。
11、完成部门经理临时交办的其他任务。
六一诗歌朗诵会主持词主持人：
女：
尊敬的各位领导，男：
爷爷、女：
奶奶、男：
叔叔、女：
阿姨、合：
老师、同学们：
你们好！
女：
六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：
六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：
“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：
在这欢乐、美好的日子里，男：
各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：
我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：
大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：
大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：
大会进行第三项：
市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：
大会进行第四项：
请市委**爷爷讲话。
女：
大会进行第五项：
**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：
有一个节日在六月，女：
在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：
它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：
切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：
有一个节日在六月，女：
在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：
鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：
快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：
请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：
敬礼！
祖国妈妈主持人：
甲：
有一种时刻总让人热血沸腾，乙：
有一种时刻总让人泪花滚滚，合：
这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：
当我们仰望五星红旗，乙：
心中就有热血沸腾；甲：
人民的利益高于一切，乙：
用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：
我们永远跟党走。
甲：
请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：
勤奋学习、自强自立主持人：
甲：
当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：
担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：
当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：
疑心的老师总是目光专注。
甲：
放心吧，爸爸、妈妈！
乙：
放心吧，老师！
合：
我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：
请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：
少先队员的足迹主持人：
甲：
一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：
一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：
实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：
然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：
请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：
为成长鼓掌主持人：
甲：
我们自豪，我们拥有未来，乙：
我们骄傲，我们拥有明天；甲：
明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：
明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：
拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：
让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：
留下光彩照人的成长足迹！
甲：
请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。
必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
主持人：
女：
尊敬的各位领导，男：
爷爷、女：
奶奶、男：
叔叔、女：
阿姨、合：
老师、同学们：
你们好！
女：
六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：
六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：
“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：
在这欢乐、美好的日子里，男：
各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：
我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：
祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：
大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：
大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：
大会进行第三项：
市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：
大会进行第四项：
请市委**爷爷讲话。
女：
大会进行第五项：
**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：
有一个节日在六月，女：
在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：
它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：
切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：
有一个节日在六月，女：
在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：
鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：
快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：
请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：
敬礼！
祖国妈妈主持人：
甲：
有一种时刻总让人热血沸腾，乙：
有一种时刻总让人泪花滚滚，合：
这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：
当我们仰望五星红旗，乙：
心中就有热血沸腾；甲：
人民的利益高于一切，乙：
用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：
我们永远跟党走。
甲：
请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：
勤奋学习、自强自立主持人：
甲：
当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：
担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：
当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：
疑心的老师总是目光专注。
甲：
放心吧，爸爸、妈妈！
乙：
放心吧，老师！
合：
我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：
请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：
少先队员的足迹主持人：
甲：
一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：
一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：
实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：
然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：
请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：
为成长鼓掌主持人：
甲：
我们自豪，我们拥有未来，乙：
我们骄傲，我们拥有明天；甲：
明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：
明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：
拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：
让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：
留下光彩照人的成长足迹！
甲：
请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。
必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：
谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！
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