四年级下册数学单元测试8数学百花园 北京版含答案.docx

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四年级下册数学单元测试8数学百花园北京版含答案

四年级下册数学单元测试-8。

数学百花园

一、单选题

1.把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放进一个盒子里,至少取(  )个球可以保证取到两个颜色相同的球.

A. 4                                              

B. 5                                              

C. 6

2.袋子中有红、黄、蓝球各4个,至少任意拿出(  )个球,才能保证某种颜色的球有2个.

A. 3                                           

B. 4                                           

C. 5                                           

D. 7

3.18个小朋友中,(   )小朋友在同一个月出生。

A. 恰好有2个                           

B. 至少有2个                           

C. 有7个                           

D. 最多有7个

二、判断题

4.任意26人中,至少有2人属相相同。

()

5.纸箱里有同样大小的篮球5个,红球6个,白球7个,要想摸出2个同色的球,至少要摸6次。

(   )

三、填空题

6.把同样大小的红、黑、白三种颜色的球各9个放在同一个盒子里,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出________个球。

7.布袋里有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的玻璃球各2颗,至少摸出________颗玻璃球,才能保证有两颗玻璃球的颜色相同.

8.布袋里有红、黄、蓝、白四种颜色的玻璃球各2颗,至少摸出________颗玻璃球,才能保证有两颗玻璃球的颜色相同.

四、解答题

9.用数字1,2,3,4,5,6填满一个

的方格表,如右图所示,每个小方格只填其中一个数字,将每个

正方格内的四个数字的和称为这个

正方格的“标示数”.问:

能否给出一种填法,使得任意两个“标示数”均不相同?

如果能,请举出一例;如果不能,请说明理由.

10.任意的25个人中,至少有几个人的属相是相同的?

为什么?

11.一个班有40名学生,现在有课外书125本。

把这些书分给这个班的学生,是否定有人会得到4本或4本以上的课外书?

12.在边长为3的正三角形内,任意放入10个点,求证:

必有两个点的距离不大于1.

13.时钟的表盘上按标准的方式标着1,2,3,…,11,12这12个数,在其上任意做n个120°的扇形,每一个都恰好覆盖4个数,每两个覆盖的数不全相同.如果从这任做的n个扇形中总能恰好取出3个覆盖整个钟面的全部12个数,求n的最小值.

 

五、应用题

14.把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉至少放进5本书,为什么?

 

15.一排有20个座位,其中有些座位已经有人,若新来一个人,他无论坐在何处,都有一个人与他相邻,则原来至少有多少人就座?

参考答案

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】解:

3+1=4(个);

答:

至少取4个球,可以保证取到两个颜色相同的球.

故选:

A.

【分析】由于袋子里共有红、黄、蓝三种颜色的球各5个,如果一次取三个,最差情况为红、黄、蓝三种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球.即3+1=4个.

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

根据分析可得,

3+1=4(个);

答:

至少任意拿出4个球,才能保证某种颜色的球有2个;

故选:

B.

【分析】把3种不同颜色看作3个抽屉,从最不利情况考虑,每个抽屉先放1个球,共需要3个,再取出1个不论是什么颜色,总有一个抽屉里的球和它同色,所以至少要取出:

3+1=4(个),据此解答.

3.【答案】B

【解析】【解答】18÷12=1…6,1+1=2。

答:

至少有2个小朋友在同一个月出生,最多18个。

故选:

B

【分析】本题可根据抽屉原理进行理解:

12个月为12个抽屉,18个小朋友为18个乒乓球.18÷12=1…6,1+1=2.即18个小朋友中,至少有2个小朋友在同一个月出生。

二、判断题

4.【答案】错误

【解析】【解答】26÷12=2(人)……2(人),

至少:

2+1=3(人),原题说法错误.

故答案为:

错误.

【分析】人的属相只有12种,相当于12个抽屉,根据抽屉原理的计算方法:

a个物体放入n个抽屉,如果a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物体,据此解答.

5.【答案】错误

【解析】【解答】3+1=4(次)

故答案为:

错误

【分析】一共有三种颜色的球,考虑到极端情况,摸三次摸到的球颜色都不一样,则摸到第四次一定能摸到2个同色的球。

三、填空题

6.【答案】4

【解析】【解答】3+1=4(个)

故答案为:

4。

【分析】考虑最不利原理,要想摸出的球一定有2个同色的,最不利的情况是每种颜色都摸一个出来,然后再任意摸一个出来,那么必定有2个球是同色的。

7.【答案】8

【解析】【解答】解:

7+1=8(颗)答:

至少摸出8颗玻璃球,才能保证有两颗玻璃球的颜色相同.

故答案为:

8.

【分析】由题意可知,袋中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的球,要保证有两颗玻璃球的颜色相同,最差情况是先摸出的7颗球中,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色各一颗,此时只要再任意摸出一颗,即摸出8颗球,就能保证有两颗玻璃球的颜色相同.

8.【答案】5

【解析】【解答】解:

4+1=5(颗)答:

至少摸出5颗玻璃球,才能保证有两颗玻璃球的颜色相同.

故答案为:

5.

【分析】由题意可知,袋中有红、黄、蓝、白四种颜色的球,要保证有两颗玻璃球的颜色相同,最差情况是先摸出的4颗球中,红、黄、蓝、白四种颜色各一颗,此时只要再任意摸出一颗,即摸出5颗球,就能保证有两颗玻璃球的颜色相同.

四、解答题

9.【答案】解:

先计算出每个

正方格内的四个数字的和最小为4,最大为24,从4到24共有21个不同的值,即有21个“抽屉”;再找出在

的方格表最多有:

(个)

正方格的“标示数”,即有25个“苹果”.

,根据抽屉原理,必有两个“标示数”相同.

【解析】【分析】先求出一共有“标示数”的个数,因为用到的是1~6这六个数的和,所以在2×2的方格中,6个数字的和最小是4,最大是24,从4到24一共有21个数字,相当于21个抽屉,然后根据抽屉原理作答即可。

10.【答案】解:

至少有3个人的属相是相同的。

把12个属相看作12个“鸽笼”,25÷12=2(人)……1(人),至少有2+1=3(人)的属相是相同的。

【解析】【分析】抽屉原理的公式:

a个物体放入n个抽屉,如果a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少放(b+1)个物体,据此列式解答.

11.【答案】解:

把40名学生看做40个抽屉,125本看做125个元素,利用抽屉原理最差情况:

要使每个抽屉的数量最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均,125÷40=3(本)……5(本)3+1=4(本)

答:

把这些书分给这个班的学生,一定有人会得到4本或4本以上的课外书。

【解析】【分析】考虑最不利原则,这40个学生每人分3本,还余下5本,这5本不管怎么分,都能保证有人会得到4本或4本以上的课外书。

12.【答案】解:

将边长为3的正三角形等分为9个小正三角形,根据抽屉原理,10个点中必有两个点落入同一个小正三角形的内部或边上,那么这两个点之间的距离不会超过小正三角形的边长,故必有两个点的距离不大于1.

【解析】【分析】将边长为3的正三角形等分为9个小正三角形,每个小正三角形的每条边都是1,根据抽屉原理,任意放入10个点,必有两个点的距离不大于1。

13.【答案】解:

①当

时,有可能不能覆盖12个数,比如每块扇形错开1个数摆放,盖住的数分别是:

(12,1,2,3);(1,2,3,4);(2,3,4,5);(3,4,5,6);(4,5,6,7);(5,6,7,8);(6,7,8,9);(7,8,9,10),都没盖住11,其中的3个扇形当然也不可能盖住全部12个数.

②每个扇形覆盖4个数的情况可能是:

(1,2,3,4)(5,6,7,8)(9,10,11,12)覆盖全部12个数

(2,3,4,5)(6,7,8,9)(10,11,12,1)覆盖全部12个数

(3,4,5,6)(7,8,9,10)(11,12,1,2)覆盖全部12个数

(4,5,6,7)(8,9,10,11)(12,1,2,3)覆盖全部12个数

时,至少有3个扇形在上面4个组中的一组里,恰好覆盖整个钟面的全部12个数.所以n的最小值是9.

【解析】【分析】要想n最小,那么相邻的两个覆盖中,只有一个数字不同,那么从1~12任何四个数字开始,直至所有的数都覆盖,有几组组合,那么n就是几。

五、应用题

14.【答案】解:

9÷2=4(本)…1(本).

4+1=5(本).

所以把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉至少要放5本.

【解析】【分析】把9本书放进2个抽屉,9÷2=4(本)…1(本),即平均每个抽屉放4本后,还余1本,所以至少有一个抽屉至少要放:

4+1=5本;据此即可解答.

15.【答案】解:

20÷3=6(人)…2(个)

6+1=7(人)

答:

原来至少有7人就坐.

【解析】【分析】因若新来一个人,他无论坐在何处,都有一个人与他相邻,则说明每三个位的中间中一定有一个人,再根据抽屉原理进行解答即可.

难忘的一天

今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。

我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。

我来到学校的时候已经是7时35分了。

进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:

“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!

”我腼腆的笑了笑。

“老师,同学们,早上好!

”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。

“第四名,202,王跳跳。

第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。

我也开心得差点就跳起来了。

这次期末,我得了好多好多奖:

年级第四名、文明生、三好学生……

放学后,我跟着思颐去她家。

她家很好看,很精致。

我们一起当老师,很好玩,很开心。

 

难忘的一天

今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。

我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。

我来到学校的时候已经是7时35分了。

进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说:

“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!

”我腼腆的笑了笑。

“老师,同学们,早上好!

”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。

“第四名,202,王跳跳。

第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。

我也开心得差点就跳起来了。

这次期末,我得了好多好多奖:

年级第四名、文明生、三好学生……

放学后,我跟着思颐去她家。

她家很好看,很精致。

我们一起当老师,很好玩,很开心。

 

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