六年级语文复习题拼音部分二 I.docx
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六年级语文复习题拼音部分二I
2019年六年级语文复习题拼音部分二（I）
一、在括号里分别写出同一读音的字。
gāng：
（）铁（）才（）要山（）
mù：
（）色开（）羡（）坟（）
jùn：
（）马（）工严（）英（）
yù：
（）言荣（）（）蚌相争抵（）
bì：
作（）麻（）（）雨和氏（）
yì：
（）秋小心（）（）（）立（）然
biàn：
（）别（）论（）子随（）
jiǎn：
勤（）（）查（）刀（）洁
jī：
（）饿（）笑（）形（）极
bó：
（）士（）斗胳（）磅（）
二、读拼音猜谜语。
①zhǐchīcài,bùchīfàn,érduocháng,wēibaduǎn.谜底是（打一动物）
②yǒutǔnéngzhòngzhuāngjiā,yǒushuǐnéngyǎngyúxiā,yǒurénbùshìnǐwǒ,yǒumǎnéngxíngtiānxià.（谜底是（打一字））
③zhèduǒhuā,zhēnqíkuài,dìshàngbùkāishǒushàngkāi,qíngtiānbùkāiyǔ tiānkāi,jiājiādōuyǒubúyòngzāi.谜底是（打一生活用具）
④lǎoshībùshuòhuà,dùlǐxuéwèndà,yǒuzìbúrènshí,jiùqūqǐngjiàotā.（谜底是（打一文具））
⑤yuányuanshēnzìgèérxiǎoàizàishùzìpángbiānpǎo,pǎodàoyoùbiānshùbiàndà,páodàozuóbiānshùbiānxiǎo.（谜底是（打一数字符号））
三、根据拼音提出的问题回答。
1、hùshìjiéshìměiniǎndejǐyuèjǐrì？
答：
。
2、dàzìrándemìmìshìshénme？
答：
。
3、zhàyàogōngyèzhīfùshìshuí？
答：
。
四、写出下面字母相应的小字字母，并按音序把小写字母写在四线格内。
Q（）T（）Y（）M（）P（）D（）G（）
B（）L（）F（）
五、选出大写字母排列正确的一项（）
①AKEWS②ZXCMN③DGJNQ④FHOTR
六、读下面的句子，完成习题。
Jīnniánbàbapéiyéyeqùleyīcìxī’ān
今年爸爸陪爷爷去了一次西安
①用“○”把整体认读音节圈起来。
②在读轻声的字下面画上“”
③加点的字按音序排列应该是：
（写出汉字）。
XX年上学期六年级语文复习题
1、按要求将音节正确规范地写在四线格内。
shuāngyínqièdìngcíjiāzheménsawěi
（1）整体认读音节：
（2）轻声音节：
（3）专线是S的音节
2、根据拼音提示，把汉字写在田字格内。
yǒuxīnzāihuāhuábùkāi,wúxīnchāliǔliǔchéngyīn.
3、将“赞、简、勃、算、遗、鼎”六个字规范地写在田字格内。
4、请将词语中的错字找出来，将正确的填在田字格内。
重峦叠障德高望众世外桃园廖廖无几
5、根据字的不同意思组词。
（1）漫：
A、水过满向外流。
（）B、到处都是遍。
（）
（2）冒：
A、向外透，往上升（）B、不顾（危险、恶劣环境等）（）
（3）私：
A、属于个人的或为了个人的。
（）B、秘密而不合法的。
（）
（4）沉：
A、没入水中（）B、分量重（）
6、给带点的字选择解释，把序号填在括号里。
闻：
①听见。
②听见的事情。
③有名望的④名声，与用鼻子嗅。
（1）新闻（）
（2）举世闻名（）（3）白闻不如一见（）（4）闻一闻（）
7、根据“正”字在各句中的不同意思，分别找出相应的反义词，写在括号里。
“正”的反义词有：
偏、误、反、歪、负、副。
（1）旗杆立得正。
（）
（2）他把名字写在纸的正面。
（）
（3）这幅画挂在堂屋的正中（）（4）凸起的一头是电池的正极。
（）
（5）你的方法是正确的。
（）（6）吴主任是教室的正主任。
（）
8、趣填“说”、“话”成语。
1、说：
（1）多而流畅地说—口若（）（）
（2）乱而无章地说—语无（）（）
（3）有趣而连贯地说—娓娓（）（）
（4）呆而结巴地说—（）口（）舌
（5）真诚而觉悟地说—语（）心（）
2、话：
（1）最少的话—（）言（）语
（2）最无根据的话—（）言（）语
（3）最恶毒的话—（）言（）语
（4）最有气概的话—（）言（）语
（5）最虚伪的话—（）言（）语
9、请将词语序号填入对应解释的括号里。
（1）大言
（2）危言（3）谎言（4）恶言（5）戏言（6）谰言（7）谗言（8）格言
序号词语解释
（）没有根据的话
（）诬赖的话
（）令人吃惊的话
（）诽谤挑拨的话
（）阴险狠毒的话
（）随便说并不当真的话
（）张扬扩大的话
（）教育鞭策的话
10、请根据句子的意思用“应”字组词填在括号里。
（1）妈妈已经（）我去北京旅游。
（2）爸爸每天的（）真多，他都烦了。
（3）现在大力提倡素质教育，反对一味搞（）教育。
（4）我们要善于在实践中（）语文知识。
11、根据场合需要选择适当说法。
（1）备选词语：
祝、祝贺、恭贺、恭喜。
A、（）你一路平安。
B、（）你们超额完成了生产任务。
C、（）您早日恢复健康。
D、（）你晋升为教授。
（2）备选词语：
没关系，小意思。
不取当，过奖了。
甲：
你的作文没的说，全班第一。
乙：
（）哪有那么好。
甲：
我作文不成，你今后得多指点。
乙：
（）尽我所尽的力吧。
甲：
昨天我生日，你还送我一支笔……
乙：
（），不值得提……
12、根据字的意思连线。
浑水全满奇耻大辱出人意料
浑蛋天然的出奇制胜惊异
浑金糊涂不足为奇非常的
浑身浑浊
XX年上学期六年级语文复习题
一、在括号内填近义词。
如（胡）言（乱）语。
（）虚（）假胡（）非（）（）凶（）恶（）饥（）渴
二、在括号内填反义词。
如（深）入（浅）出。
1、老人（）年老歌（）曲老根（）芽老绿（）红
2、正中（）斜正确错（）正面（）面正道（）教
四、在括号里填上恰当的词语。
1、春天对播种正好听秋天对（）。
2、简单对容易正如复杂对（）
3、详细对（）正如简略对大概。
4、（）对湖水正如澎湃对海洋。
5、保护环境要支持，破坏环境要（）。
五、选词填空。
1、开辟开垦开创开采开发开展开动开导
道路荒地产品活动伟业矿藏
机器思想
2、改革改善改进改正改造改换改变改良
生活错误品种说法体制工作
罪犯计划
六、连线。
端正财产严格的形势
纠正祖国严密的纪律
保护态度严厉的组织
保卫错误严峻的态度
红皑皑墨绿
绿澄澄金白
黄油油雪黄
白艳艳碧黑
七、找出每组词中不同类的一项。
划上横线。
1、翠色欲流千山一碧口若悬河水流湍息
2、篮球足球气球手球排球
3、火星地球水星星球土星
4、打球铺路爬山骑车运动
八、找出下列句中的反义词。
1、卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。
（）—（）（）—（）
2、雷锋是一位平凡而又伟大的战士。
（）—（）
3、人无远虑，必有近忧。
（）—（）
4、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（）—（）
5、虚心使人进步。
骄傲使人落后。
（）—（）
6、青蛙的眼睛很特殊，看静的东西很迟钝，看动的东西十分敏捷。
（）—（）（）——（）
九、用“精”、“赞”、“续”、“静”各组成不同的词语写在横线上，并填入下面句子中的括号里。
1、精：
①我们的工作首先要（），不能有一点马虎。
②楹梁、屏风，门窗上都雕刻着（）的花纹。
③老班长舍己为人的（），值得我们学习。
2、赞：
①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。
②在赛诗含上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。
③外宾看到詹天佑留下的伟大工程，都（）。
3、续：
①老师的报告博得大家的一片喝彩，掌声（）了整整三分钟。
②大家（）跳上一只小船。
③经过短暂的休息后，我们（）往山上爬。
4、静
①山村的夜晚显得格外（）。
②这是一条（）的小路。
③她的脸上显出死的（）。
④听到这个激动人心的消息，同学们的心久久不能（）下来。
⑤上课了，热闹的校园顿时（）下来。
十、“四大天地”（写出四个含有“天”和“地”的词，填入话中的括号里）
古时有一个县官离任，有人送德正匾一块，上面写着“四大天地”。
送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：
“我在任多年，并无多大业绩可言。
今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱”。
愿闻“四大天地”“三内涵。
”有人回答说：
“太爷上任呀，（）；太爷在任呀，（）；太爷办事呀，（）；如今卸任呀—”众人齐声高呼：
“（）！
”然后一哄而散。
县官呆若木鸡。
十一、根据句子意思，写出带点词语的反义词。
1、单薄
①小红身子太单薄，经不起风吹雨打。
（）
②这篇文章的内容太单薄。
（）
2、厉害
①她的心跳得很厉害。
（）
②老人的病情厉害，让人担心。
（）
③他终于尝到了这“风刀子”的厉害了。
（）
④中条山的风厉害得很。
（）
XX年上学期六年级语文复习题
一、填空。
1、“秉”按部首查字法，应查部，再查画。
用音序查字法，应查大写字母，再查音节。
2、“骄傲”一词在文中的意思有（）。
3、文中破折号的作用是（）A、解释说明B、意思递进C、意思转折
4、用“Ⅱ”把这段话分为三层，并用两个字写出每层的意思。
第一层：
。
第二层：
。
第二层：
。
5、从这段话中可以看出养花给作者带来（）的乐趣。
A、与别人分享劳动果实B、有益身心C、增长知识
二、《山中杂记》（第5页倒数三、四句自然段。
“知更雀的红胸……我如今彻底地领略过了！
”）
1、本文的作者是，她为儿童写了许多作品，如，等。
我学过她的文章是。
2、联系上下文解释带点字意思。
倚枕倾听：
心魂俱静：
弱不禁风：
3、写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗题，作者及后两句。
题目：
作者：
诗的后两句，。
4、第1自然段写了和两种鸟，用“”在原文中画出倾注了作者对小蜂雀关爱的语句。
5、概括这两段内容：
一、。
二、。
6、“北外还有许多毛羽鲜丽的小鸟……”一句，在结构上起作用，是句。
三、《当代神农氏》（第89页中的“二”）
1、短文出自课文，主要人物是。
2、第一次绿色革命是指。
第二次绿色革命是指。
3、文中“”一词形象地说明水稻杂交的难度大。
它的难度具体表现在两个方面，一是，二是。
四、《詹天佑》（第96页第四自然段）
1、在文中括号里选择正确的词语，填在横线上。
打印提示：
（1）进行计算（周密、精密）
（2）詹天佑经常工作人员说（鼓励、勉励）。
（3）我们的工作首先要（周密、精密）
2、在文中（）里填上适当的动词。
打印提示：
（1）他亲自（）着学生和工人，（）着标杠，（）着经纬度……
（2）白天，他（）山（）岭，（）线路……
3、用“”画出短文的中心句。
用“”画出文中的一个排比句。
4、从文中可以发现，詹天佑要完成这个任务，面临着很大的困难，表现在：
一
二。
5、从詹天佑对工作人员说的话中，可以看出詹天佑具有的科学态度。
6、将写詹天佑遇到困难时，心中所想的语句抄写在下面。
。
7、将写詹天佑在工作中不怕吃苦，任劳任怨的语句写在下面。
。
8、用“不但……而且……”写一个句子。
。
六、查字典填空。
“售”按部首查字法应查部，再查画。
按音序查字法应查，再查音节。
2、“风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧”暗喻什么？
3、把下列事物和它的象征含义连起来。
相思鸟和平的生活
金孔雀富有情趣的生活
橄榄树成功的事业
曼陀铃美丽的爱情
4、用自己的话说一说下列诗句的理解。
人生的车站不返程车票。
。
七、《城市的标识》我们曾经千姿百态……不可被置换的标识。
（P34-P35）
1、结合上下文解释下列词语：
干涸千姿百态
2、仿写词语：
小心翼翼、、。
芸芸众生、、。
3、这段话主要运用了和两种修辞方法，分别用“”和“”划出来。
4、为什么说树是“不可被置换的标语”？
。
5、本片段对我的启迪是。
八、《野草》这……如此如此。
P43
1、第一句话中的“这”指。
2、结合上下文解释。
顽强不屑—折欠—
3、本片段选自课文，作者。
4、用“”画出文中的反问句，把它改成陈述句是。
5、小草顽强的生命力给你什么启示？
。
6、“它为看向往阳光……但是顽强不屑地透到地面上来”一句，体现了小草
。
7、请将你积累的描写草的诗句写在下面横线上。
。
九、《琥珀》在那块透明……我们还可以（）他的……我们可以（）发生在一万年以前……P46。
1、结合上下文解释。
黏稠—推测—
2、这一段主要写。
3、在文中括号里填上所缺的词。
4、琥珀有怎样的科学价值？
。
5、有人为小苍蝇和小蜘蛛被松脂淹没而惋惜，有人却说“他们被封在琥珀里，生命获得了永怪。
”你是怎样看待这个问题的？
十、《大自然的秘密》“然而，……于是争先恐后地法律而出。
”（P60）
1、结合上下文解释词语。
争先恐后—
2、“愚不可及的蠢”是指。
3、从这两段话中，你了解到了海龟的哪些生存本顾？
。
4、结合知识内容，请你提出一个有价值的问题？
并作回答。
问题：
。
回答：
。
六年级总复习题
一、按照不同的查字典的方法填空。
1、“乃”字用数笔画查字法应查（）画。
字典里“乃”有以下几种解释：
①你的，你；②竞；③才；④是，为；⑤就，提。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第（）种解释，“失败乃成功之母”应取第（）种解释。
2、“举”字按部首查字法应查（）部，再查（）画。
在字典中“举”有以下几种意思；①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全。
在诗句“举失望明月”应取第（）种解释，“举例说明”应取第（）种解释；“举世闻名”应取第（）种解释。
3、姓氏“周、武、郑、蒋”四个字用部首查字法分别应查部首（）（）（）（），用音序查字法应查大写字母（）（）（）（）。
如果按姓氏笔画，由少到多排列，顺序为（）。
如果按音序排列，顺序应为（）。
二、按要求填空。
（4分）
1、如果你不认识“糜”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。
2、如果你不会写“[zhì]烤”的“zhì”字，应按（）查字法查字典，先查（）。
3、《新华字典》正文按音序排列，“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是（）在前，（）在中，（）在后。
三、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。
1、某消炎药广告词：
快治人口（）
2、某止咳药广告词：
咳不容缓（）
3、某保温杯广告词：
有口皆杯（）
4、某加温器广告词：
湿出有名（）
四、同音字组词。
（）苦（）饿（）难
kè（）暇jī（）讽jiān（）决
（）人（）器（）灭
（）别（）俏（）须
bian（）论jun（）马bi墙（）
（）子（）工手（）
小学语文毕业复习——古诗词知识复习题
1、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？
（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）
（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（）远上白云闻，一片孤城万仞山。
（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）
（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。
（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。
（10）晓看红湿处，花重（）。
（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
（13）（）朝寸邑轻尘，客舍青青柳色新。
2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。
（）
（2）水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）
（4）湖光秋月两相如，潭面无风镜未磨。
（）
（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（）
3、给下列古诗填上表示颜色的词。
（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。
（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。
（4）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。
（5）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
（6）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
（7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
（8）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
（9）（）山遮不住，毕竟东流去。
（10）返景入深林，复照（）苔上。
4、在括号里填上带“春”的词语。
（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。
（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？
（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。
（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。
5、在括号填上动物或植物名。
（1）（）东南飞，五里一徘徊。
（2）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。
（3）西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。
（4）枯（）老树昏（），小桥流水人家。
（5）乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。
（6）儿童急走追（），飞入（）无处寻。
（7）柴门闻（）吠，风雪夜归人。
（8）（）外（）三两枝，春江水暖（）先知。
（9）（）才露尖尖角，早有（）立上头。
（10）童孙未解供耕织，也傍（）阴学种（）。
（11）留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。
小学语文毕业复习——古诗词知识复习题
一、用古诗名或名言警句填空。
1、梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞公布梅的诗句，就更是数不胜数了。
“”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
2、中秋之夜，陈红非常相念在外地工作的爸爸，她提笔给爸爸写信，在信中她引用了一句古诗“”。
恰巧，她收到的爸爸的信中也引用了一句古诗“”表达他的思乡之情。
3、春天是什么？
是白居易记忆中“，春来江水绿如蓝。
”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，”的悄无声息，夏天是什么？
是毛主席眼里“”的七色彩虹，是令杨万里惊叹的“映日荷花别样红”的西湖风光。
4、刘涛吃饭时总喜欢东张西望，常常把饭粒掉在地上，妈妈会用这句诗来教育他要珍惜粮食。
5、张立伟认为自己年纪还小，有的是时间，所以学习很不自觉，你是他的同学，你会告诉他“。
”告诉他要珍惜时间。
6、有人说，母爱是世界上最伟大的爱，儿女们永远也无法报答。
诗句“”歌颂的就是伟大的母爱。
7、人们常常用杜甫的诗句“”来形容教师对学生默默无闻教育和潜移默化的熏陶。
8、一年四季充满诗意。
春天有高鼎描绘的村居美景“”；夏天有杨万里描绘的西湖风光“”；秋天有杜牧钟爱的枫叶“”；冬天有岑参喜爱的雪花“。
”
9、登上山顶，放眼望去，壮丽风景尽收眼底，你若放声吟诵，你吟诵的是“。
”
10、同学贪玩不读书，你用“”这句名言来劝他。
马上要升入初中了，你想祝福你的同学学习不断进步，你会用上这句名言：
。
11、如果让你在书桌上贴一句名言警句鼓励自己，你会选择：
。
12、王小鹏在一次测试中取得了优异成绩，他非常得意，常常在别的同学面前炫耀，你想对他说“。
”
13、李敏华因爸爸工作调动而要转学了，临行前，你想对他说“。
”表达你对他的鼓励和劝慰。
14、赵毓山做事常常半途而废，你会用“”这句话来告诉他，做任何事都要持之以恒，坚持不懈。
只有这样才会有所成就。
15、春雨贵如油。
我会用诗句“”来赞美它。
16、大陆和台湾本属一家，可台湾当局常会制造些小矛盾，你会用所学的诗句“”对台湾当局说，表示你的愤慨。
17、“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”。
是说只有站得高，才能看得远，读到这不禁让我们想起这句古诗：
“”。
18、同学们做事不齐心，要合作时不能很好地合作，我会用来
这句话劝说。
19、学校要布置新建的图书室，请你写一条关于读书的名言，你写的是
。
二、下列诗句中有哪些名胜？
请在诗中写出来，并在括号里注明属于哪个省或哪个城市。
1、不识真面目，只缘身在此山中。
（）
2、京口瓜洲一水间，只隔数重山。
（）
3、朝辞彩云间，千里江陵一日还。
（）
4、欲把比西子，淡妆浓抹总相宜。
（）
5、姑苏城外寺，夜半钟声到客船。
（）
三、你能用古人的诗句来赞美下面的事物吗？
泰山：
。
长江：
。
黄河：
。
草原：
。
梅花：
。
竹子：
。
风：
。
鸟：
。
蜜蜂：
。
四、写出下列诗句修辞方法。
1、危楼高百尺，手可摘星辰。
（）
2、大漠沙如雪，燕山月似钩。
（）
3、苟能制侵陵，岂在多杀伤。
（）
4、留连戏蝶时时舞，恰似娇莺嘀。
（）
加标点：
1、这条铁路不满四年就全线竣工了以原来的计划提早两年这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击今天我们乘火车到八达岭过青龙桥龙站可以看到一座铜像他就是詹天佑许多到中国来游览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已
2、渔夫自言自语地说今天的天气又这样糟糕桑娜说既然天气这样坏，你就不要出海了渔夫说不行啊如果我今天不出海全家就没有吃的了我不管多累，也不能让孩子和你挨饿即使天气这样我也要出海打鱼
3、太阳终于下去了天渐渐地暗下来曾经绚烂的云变成了深褐红色大漠的雾渐渐浓了沙丘渐渐地明显了刚才闪入视线的驼队也变得模糊不清白天热得炙人的暑气渐渐地沉入了深沉的暮色
4、我端起搪瓷碗觉得这个碗有千斤重怎么送不到嘴边两个小同志不知道为什么也端着碗不住嘴边送老班长看到这种情况收敛了笑容眉头上了疙瘩他说怎么了
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