《爱的教育》教师读书个人心得体会_5篇(共5页)3100字.docx

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《爱的教育》教师读书个人心得体会

  XXXX年《爱的教育》教师读书个人心得体会篇一

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。

我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。

书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

  这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

  XXXX年《爱的教育》教师读书个人心得体会篇二

  今天,我有幸读到《爱的教育》这篇文章,这篇文章有100多个小节,我为了看完它,可没少花时间,这篇文章主要记叙了作者亚米契斯的日记,不过文章中的主人公是恩科利。

这些日记以第一人称记叙了作者的校内生活,以第二人称从父母的角度写出了他的父母对他的教育,以第三人称记叙了一些少年英雄的故事。

  主人公的日记连在一起,就成了这部在全世界流行的书,可他当年才是一个9岁的儿童啊!

他只用了4年就写出了这部大作,我们也应该学习这种从小时候就写日记的习惯,虽然我们现在这样做未必能成为一个大作家,但总可以锻炼自己的写作能力,不辜负父母呕心沥血的教育。

  这本书虽然是作者的日记,是由许多小事情连接在一起的,但是一点也不显的是各不相关的,各小节之间都有一定关系。

全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样,把每天的事都写了出来,每天发生的事都像一根绳上的串联物,从不分开。

  现在,我们已经有13岁了,作者在这个时候已经完成了这部大作《爱的教育》,而我们呢?

到现在还没有一点成就。

这全是因为作者很聪明吗?

不是的,我们和他一样,是拥有同样智慧,但学习条件比他还好很多很多,全怪我们没有作者勤奋、认真,这个因素直接使他平步青云。

他的作品现在已是人们很受欢迎的书,这部书被翻译成一百多种文字,在世界各国流传,在意大利是小孩子必读的书。

  一个豪不起眼的毛孩子也能创造奇迹,这并非神话,是发生在我们身旁的真实的事情,从这件事可以看出什么呢?

可以看出勤奋比聪明更好。

俗话说:

&;勤能补茁,笨鸟先飞&;。

现在我们处在的是一个开放性的国家,现在国家正需要人才,我们只要有的才华,就不怕别人的考验,就像&;死猪不怕开水烫&;一样。

除非你是一个假人才,是&;狗肉包子上不了正席&;。

才不会被人罢职。

  同学们,让我们一起乘上理想之马,挥鞭从此起程,路上困难虽多,但我们一定能战胜它,成为祖国的新接班人。

  XXXX年《爱的教育》教师读书个人心得体会篇三

  书是我们人类永远的朋友。

我爱读书,因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。

  今天我要向同学们推荐一本好书,大家看!

就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。

这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。

  爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:

老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱&;&;每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

而且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的,相信同学们都能读懂,因为整本书以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:

有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的&;小石匠&;,坚强不息的克洛西&;&;

  小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界,难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。

他当时就许下心愿,一定要把这部小说译出来,&;不光是给孩子们读,还要介绍给父母们和老师们读,让大人们都跟他一样,流一些感动的眼泪&;。

  刚刚升入三年级,老师就向我推荐了这本书。

当我捧起这本书时,我立即被书中的故事深深地感动了。

那一个个爱的故事,至今记忆犹新,它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。

总之,是《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!

同学们,赶快行动起来,也来读读这本书吧,相信你们也一定会爱上它!

  XXXX年《爱的教育》教师读书个人心得体会篇四

  这本书是一个意大利的四年级学生安利柯,在一个学年的十个月中所记的日记。

其中,也有他父母给他的一些劝戒性的小文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。

我还没有一一读完,单单读过的几个小故事已让我感动不已、感慨颇深了。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。

它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。

爱究竟是什么?

它像空气一样,天天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很轻易被我们忽略。

但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。

而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:

&;教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

&;爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,天天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入了作者安利柯的生活,目睹了他是怎样学习、生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。

  XXXX年《爱的教育》教师读书个人心得体会篇五

  这一周,我怀着激动的心情迫不及待地看了名着&;&;《爱的教育》。

在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

  书中以小学生的口吻,记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。

故事中的主人公主要是学生、老师,以及学生的父母等平凡的人。

他们都具有高尚的品德。

作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。

  其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。

它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。

卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。

正直的卡隆让我感到无比的欢喜!

朋友做错了事,陪伴他道歉,让他感到温暖;朋友做错了事,应用自己的一举一动来告诉他:

做错了事就应该承认错误!

第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。

老人依然在为卡洛斐着想着。

不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物&;&;正是他平时费尽心血,如宝贝般珍爱的集邮册!

这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!

这时,我不禁为老人的宽宏大量而赞赏,为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

  《爱的教育》告诉我们:

爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

  爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句&;对不起&;,给人以真诚!

在生活中,我们应该用自己的一点一滴关爱,让人间充满温暖,让世界充满爱!

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