九年级英语上册重点知识梳理1.docx
《九年级英语上册重点知识梳理1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级英语上册重点知识梳理1.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
九年级英语上册重点知识梳理1
九年级英语上册重点知识梳理1
课
件www.5yk
Unit1-10重点知识梳理
Unit1
一：
知识点
2.By:
①通过…..方式（途径）。
例：
IlearnEnglishbylisteningtotapes.
②在…..旁边。
例：
bythewindow/thedoor
③乘坐交通工具例：
bybus/car
④在……之前，到……为止。
例：
byoctober在10月前
⑤被
例：
Englishisspokenbymanypeople.
3.how与what的区别：
how通常对方式或程度提问，意思有：
怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
Howisyoursummerholiday?
It’sok.
Howdidyoutravelaroundtheworld?
Itravelbyair.
whatdoyoulearnatschool?
IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects.
4.aloud，loud，loudly均可做副词。
aloud出声地大声地多与read、speak连用
例如：
readaloud朗读
speakaloud说出声来
loud大声地响亮地
loudly高声地多指喧闹声和不悦耳的声音。
5.voice指人的嗓音也指鸟鸣。
sound指人可以听到的各种声音。
noise指噪音、吵闹声
6.find+宾语+宾补（名词形容词介词短语分词等）
例：
Ifindhimfriendly.
Ifoundhimworkinginthegarden.
wefoundhiminbed.
Hefoundthewindowclosed.
7.常见的系动词有：
①是：
am、is、are
②保持：
keep、stay
③转变：
become、get、turn
④……起来feel、look、smell、taste、sound
8.get+宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生
例：
Gettheshoesclean.把鞋擦干净
Getmr.Greentocome.让格林先生进来
Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车
youcan’tgethimwaiting.你不能让他老等着
9.动词不定式做定语
①与所修饰的名词构成主谓关系
ThenexttraintoarrivewasfromNewyork.Heisalwaysthefirsttocome.
②与所修饰的名词构成动宾关系
Ihavenothingtosay.
Ineedapentowritewith.
Ineedsomepapertowriteon.
Idon’thavearoomtolivein.
0.practice,fun做名词为不可数名词
1.add补充说又说
2.join加入某团体并成为其中一员
attend出席参加会议或讲座
joinin与takepartin指参加到某项活动中去。
3.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。
其完全否定为：
all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.
4.beafraidof害怕beafraidto害怕beafraidthat恐怕担心，表示委婉语气
5.either：
①放在否定句末表示“也”
②两者中的“任一”
③either…or…
或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则处理
plete完成，是个较正式的词，后不能接动名词
finish指日常事物的完成
7.a,an与序数词连用表示“又一”，“再一”。
例：
Pleasegivemeasecondapple.
Therecomesafifthgirl.
8.havetrouble/difficult/problemdoing…..干…..遇到麻烦，困难
9.unless
除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。
例：
mybabysisterdoesn’tcryunlessshe’shungry.
=mybabysisterdoesn’tcryifsheisn’thungry.
Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.如果你不多加小心的话，你会出事的。
20.instead:
adv代替，更换。
例：
wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead？
我们没有咖啡了，改喝茶好吗？
Stuartwasill,soIwentinstead.
斯图尔病了，所以换了我去。
insteadof作为某人或某事物的替换
例：
Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.
Givemetheredoneinsteadofthegreenone.
21.spoken口头的，口语的。
Speaking讲话的，说某种语言的。
二，短语：
.bymakingflashcards通过做单词抽认卡
2.ask…forhelp向某人求助
3.readaloud朗读
4.thatway通过那种方式
5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧
6.forexample例如
7.havefun玩得高兴
8.haveconversationswithfriends与朋友对话
9.getexcited高兴，激动
0.endupspeakinginchinese以说汉语结束对话
1.doasurveyabout…做有关…的调查
2.keepanEnglishnotebook记英语笔记13.spokenEnglish英语口语
4.makemistakes
犯错误
5.getthepronunciationright使发音准确
6.practisespeakingEnglish练习说英语
7.firstofall首先
8.beginwith以…开始
9.lateron随后
20.inclass在课堂上
21.laughtat嘲笑
22.takenotes记笔记
23.enjoydoing喜欢干…
24.writedown写下，记下
25.lookup查找，查询
26.nativespeakers说本族话的人
27.makeup编造，虚构，化妆，打扮
28.aroundtheworld全世界
29.dealwith对待，处理，解决30.worryabout担心，担忧
31.beangrywith生某人的气
32.stayangry生气
33.goby消逝
34.regard…as…把…当做…
plainabout/of抱怨
36.change…into…把…变成…（=turninto）
37.withthehelpof在…的帮助下pare…to…
把…和…作比较
39.thinkof想起，想到
40.physicalproblems身体上的问题
41.breakoff中断，突然终止
42.not…atall根本不，全然不
三，句子
.Howdoyoustudyforatest?
你怎样为考试做准备？
2.Ihavelearnedalotthatway.用那种方法，我已经学到了很多东西。
3.It’stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。
4.memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.记流行歌曲的词也起作用。
5.weimingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。
6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.
7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.
她又说和朋友对话根本没用。
8.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有搭档一起练习英语。
9.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后，我认识到听不懂每个词并没有关系。
0.It’samazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。
1.myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。
2.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。
3.whatdoyouthinkyouaredoing?
你在做什么？
4.mostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage.英语对于大多数人来说是第二语言。
5.Howdowedealwithourproblem?
我们怎样处理我们的问题？
6.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。
Hecan’twalkorevenspeak.他无法走路，甚至无法说话
Unit2
一.
知识点
.usedto
过去常常做某事,暗指现在已经不存在的动作或状态.后跟动词原形.
否定形式为:
didn’tuseto或usedn’tto疑问形式为:
Did…useto…?
或Used…to…?
be/getusedto习惯于,to为介词.
2.wear表示状态.
puton表示动作.
dress+人给某人穿衣服.
3.ontheswimteam
on是…的成员,在…供职.
4.Don’tyourememberme?
否定疑问句.
yes,Ido.不,我记得.
No,Idon’t是的,我不记得了.
5.反意疑问句:
①陈述部分的主语为this,that,疑问部分主语用it;陈述部分主语用these,those,疑问部分用they做主语.
例:
Thisisanewstory,isn’tit?
Thoseareyourparents,aren’tthey?
②陈述部分是therebe结构,疑问部分仍用there
例:
TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?
③Iam后的疑问句,用aren’tI
例:
Iaminclass2,aren’tI?
④陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时,疑问部分用肯定.
例:
Fewpeoplelikedthismovie,didn’tthey?
但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否定.
例:
yoursisterisunhappy,isn’tshe?
⑤陈述部分的主语若为不定式或V-ing短语,疑问部分主语用it.
例:
Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn’tit?
⑥陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代词时,疑问部分用they做主语;若陈述部分主语是something,anything,noting,everything等指事物的不定代词时,疑问部分用it做主语.
例:
Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?
Everythingseemsperfect,doesn’tit?
⑦当主语是第一人称I时,若谓动为think,believe,guess等词时,且其后跟宾丛,这时疑问句部分的人称,时态要与宾语从句保持一致,同时还要考虑否定转移.
例:
Idon’tthinkhecanfinishtheworkintime,canhe?
⑧前面是祈使句,后用willyou?
6.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.
7.miss:
①思念,想念
例:
Ireallymisstheolddays.②错过,未中,未赶上,未找到.
例:
It’sapitythatyoumissthebus.
8.nomore=not…anymore
指次数;
nolonger=not…anylonger
指时间.
9.right:
①adj.正确的,对的,右边的②n.右方,权利③adv.直接地.
0.Itseemsthatyumeihaschangedalot.=yumeiseemstohavechangedalot.
1.afford+n./pron.
afford+todo常与can,beableto连用.
例:
canyouaffordanewcar?
Thefilmcouldn’taffordtopaysuchlargesalaries.
2.aswellas
连词,不但…而且…
强调前者.
dead
death
dying
二.
短语
.bemoreinterestedin对…更感兴趣.2.ontheswimteam游泳队的队员.
3.beterrifiedof害怕.4.gymclass体操课.5.worryabout.担心.
6.allthetime一直,总是7.chatwith与…闲聊8.hardlyever几乎从不
9.walktoschool=gotoschoolonfoot
takethebustoschool=gotoschoolbybus
0.aswellas不仅…而且
1.getintotrouble遇到麻烦
2.makeadecision做出决定
3.toone’ssurprise使某人吃惊的是
4.takepridein为…感到骄傲
5.payattentionto留心,注意
6.consistof由…组成/构成.
bemadeupof由…组成/构成.
7.insteadof代替,而不是
8.intheend最后,终于
9.playthepiano弹钢琴
三.句子
.Iusedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.
2.Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉.
3.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.
以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.
4.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.
5.mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
6.Itwillmakeyoustressedout.那会使你紧张的.
7.Itseemsthatyumeihaschangedalot.玉梅似乎变化很大.
Unit3
一.知识点
.被动语态的谓语动词形式:
be的各种时态形式+v-ed
含情态动词的:
can/may/must/should
be+v-ed
2.get/have+n./pron.+v-ed
叫/让/请别人做某事
例:
Iwanttogetmycoatmended.我要缝衣服.
3.allowsbtodosth
允许某人做…
allowdoingsth
允许做…
4.drive:
①驾车,驾驶.
②驱赶,驱使.
例:
whatdrivesthemtorobtheshop?
什么驱使他们去抢商店?
5.stupid
silly
foolish三个词都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最强,指智力理解力学习能力差.
silly指头脑简单,傻头傻脑,使人觉得可笑,带有感情色彩.
foolish尤其在口语中广泛使用.
例:
Heisstupidinlearningmath.他学习数学很笨.
Stopaskingsuchsillyquestions.别再问这样傻的问题了.
youarefoolishtothrowawaysuchagoodchance.你真蠢,丢掉这样一个好机会.
6.Hedoesn’tseemtohavemanyfriends.=Itseemsthathedoesn’thavemanyfriends.
=Heseemsnottohavemanyfriends.
7.倒装句:
So+be动词/助动词/情态动词+主语
表示与前面所述事实一致.
Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语
表示与前面所述事实一致.
例:
Helikesoranges.Sodowe.
Hedoesn’tlikeoranges.Neitherdowe.
Tomcanswim.Socanjohn.
Tomcan’tswim.Neithercanjohn.
So+主语+be动词/助动词/情态动词
表示对前面事实的进一步确认.
例:
Henryisverytired.Soheis.
HesurfedInternetfortwohours.Sohedid.
Theywillwinthegame.Sotheywill.
8.until用于肯定句中,前面句子中的谓动必须是延续性的.
9.clean打扫,清理
cleanup
比较彻底地打扫,清理
cleanout
打扫,清理地最彻底.
0.failatest=failinatest考试不及格
1.bestrictwith+人.
bestrictin+事物.
例:
Theheadteacherisstrictwithhisstudents
Heisstrictinthework.
2.theotherday
前几天,不久前的一天.
3.concentrateon…
全神贯注做…
例:
Thiscompanyconcentratesonchinamarket.这家公司把重点放在中国市场上.
4.
more…than…①与其说…不如说…;比…更…
例:
Themanismorestupidthannervous.与其说那人紧张,倒不如说他愚蠢.
②在这一结构中,more做adj.修饰名词,表示“比…多”
例:
Ihavemorebooksthanyou.我的书比你的多.
5.volunteer①n.自愿者.②v.volunteertodosth.自愿做…
例:
weallvolunteeredtohelpintheoldpeople’shome.我们都志愿到敬老院帮忙.
6.chance指侥幸的,偶尔的机会,还可表示“可能性”
opportunity指有利的时机,良机.
二者有时可以互换.
Haveanopportunitytodosth有做…的机会.
Don’tbetoofrustrated.you’llhaveanotheropportunitytogotocollegenextyear.
别太沮丧了,你还有上大学的机会.
7.
experience:
①可数名词“经历,体验”
例:
Pleasetellussomethingaboutyourexperiences.②不可数名词“经验”
例:
Heisamanofrichexperience.
③动词“经历”
例:
Sheexperiencedlotsofsuffering.
8.
off不工作,不上班,不上学,不值班.
例:
IthinkI’lltaketheafternoonoff.我想下午歇班.
Sheisofftoday.她今天休息.
Ihavethreedaysoffnextweek.下周我有三天假.
9.
reply与answer两者有时可通用.reply比answer正式,一般指经过思考的.有针对性的,详细的回答,往往与to连用.answer是一般用语,可直接带宾语.
另外answer还有“应答”之意.如answerthedoor/telephone
20.
getintheway...妨碍...
例:
Henevergetsinothers’way.他从不妨碍别人.
Thebikesovertherewillgetinthewayofothers.自行车放在那里会妨碍别人的.
21.success
successful
succeed
22.do
does
did用在另一个动词前表示强调.
例:
Hedoesspeakwell.他真的讲的很好.
Dobequiet.务必安静.
23.intheend=finally=atlast最后.
24.importance
important
25.beseriousabout
对…热忠/极感兴趣.
例:
I’mseriousabouttheproblem.
Totellyouthetruth,I’mnotseriousaboutmathatall.
26.only处于句首,并后跟状语时,全句需要倒装.
例:
onlythendidheunderstandit.只有到那时,他才明白.
onlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有这样我们才能把英语学好.
onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.当她到家时,他才得知了这消息.
27.careabout
关心,在乎,在意.
例:
Noonecaresaboutothersnowadays.现在没人关心别人.
Idon’tcareaboutwhathedoes.我并不在意他干什么.
28.clothes
统指身上穿的
升级会员 