广东省韶关市始兴县墨江中学届九年级上学期模拟考试一语文试题附答案745173.docx

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广东省韶关市始兴县墨江中学届九年级上学期模拟考试一语文试题附答案745173

广东墨江中学2016-2017学年第一学期模拟考试

(一)

九年级语文(问卷)

命题人:

罗志群时间:

2016-10

注意事项:

1、本试卷分问卷和答卷。

问卷共四页,满分为120分。

考试时间120分钟。

2、答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

一、基础知识(24分)

1.根据课文默写古诗文。

(10分)

(1),长河落日圆。

(2)无可奈何花落去,。

(3)春蚕到死丝方尽,。

晓镜但愁云鬓改,。

(4)苏轼在《水调歌头》中表达作者美好祝愿的语句是______________,________________。

(5)把杜牧的《泊秦淮》默写完整。

,  。

 ,  。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)

(1)黄与绿zhǔzǎi()着,无边无垠,坦荡如砥。

(2)将受到历史zhìcái()的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

(3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yìyángdùncuò()的话来。

(4)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiùshǒupángguān()。

3.下列句子没有语病的是(        )(3分)

A.在建设三峡大坝过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4.下列句子没有语病的一项是()。

(3分)

A.通过“我的中国梦”演讲比赛,使同学们点燃了爱国激情,放飞了青春梦想。

B.能否勤洗手、勤锻炼是预防甲型H7N7流感的有效途径。

C.经过环保部门的大力整治,我市的空气污染指数降低了两倍。

D.为了防止“中国式过马路”引发交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。

5.语言运用,仿照画线续写两个句子。

(4分)

冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:

小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;,

;,。

二、阅读题(46分)

(一)(12分)阅读《愚公移山》,完成6~9题。

愚公移山

蒋氏大戚,汪然出涕,曰:

“君将哀而生之乎?

则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役,则久已病矣。

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。

而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。

号呼而转徙,饿渴而顿踣。

触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。

曩与吾祖居者,今其室十无一焉。

与吾父居者,今其室十无二三焉。

与吾居十二年者,今其室十无四五焉。

非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。

谨食之,时而献焉。

退而甘食其土之有,以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。

今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

余闻而愈悲,孔子曰:

“苛政猛于虎也!

”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。

呜呼!

孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!

故为之说,以俟夫观人风者得焉。

6.下列加点词意思相同的一组是()(3分)

A.蒋氏大戚亲戚畔之B.殚其地之出出则无敌国外患

C.吾恂恂而起可远观而不可亵玩焉D.向吾不为斯役缚者曷为者也

7.对下面句子分析有误的一项是(      )

A.“蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。

B.“向吾不为斯役,则久已病矣。

”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”。

极言赋敛之苦。

C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:

而/乡邻之生/日蹙

D.“退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:

(捕蛇)回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。

8.把划线的句子翻译成现代汉语。

(2分)

谨食之,时而献焉。

9.文段表达了作者怎样的思想感情?

(4分)

(二)课外文言文阅读(9分)

专力则精,杂学则粗

词学以浙中为盛,余①少时尝效焉。

一日,嘉定②王凤喈(jiē)语休宁③戴东原曰:

“吾昔畏姬传,今不畏之矣。

”东原曰:

“何耶?

”凤喈曰:

“彼好多能,见人一长辄思并之。

夫专力则精,杂学则粗,故不足畏也。

”东原以见告,余悚其言,多所舍弃,词其一也。

(选自清•姚鼐《惜抱轩集》)[注释]①余:

本文作者清人姚鼐(nài)自称,他字姬传,是“桐城派”的杰出代表。

②嘉定:

今上海市嘉定区。

③休宁:

古县名,今浙江境内。

10、解释下列句子中划线的词。

(3分)

①盛②焉③悚

11“多所舍弃,词其一也”有以下理解,正确的一项是()(3分)

A.很多爱好都抛弃了,只有词没放弃;B.很多爱好抛弃了,词便是其中之一;

C.很多爱好没放弃,词便是其中之一;D.很多爱好没放弃,只有词抛弃了。

12.理解:

姚鼐感到自己的缺点是什么?

请用文中原句回答。

(3分)

(三)实用类文本阅读(10分)

恐惧是一种可以控制的情绪

①什么是恐惧?

恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。

有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御,等等。

这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。

不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。

②人们一般把常见的恐惧症分成四种:

动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。

患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。

场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。

密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓,等等。

社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。

③恐惧自何而来?

原因多种多样。

可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。

例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?

其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。

早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。

长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。

④如何克服恐惧心理呢?

一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。

动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。

所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!

13.下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)

A.因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险,所以恐惧心越重越好。

B.常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。

C.人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。

D.对恐惧的事物了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。

14.下列说法不正确的一项是()(3分)

A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。

B.第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中,去掉“主要”一词文意没有改变。

C.第③段中运用了举例子的说明方法。

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D.本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。

15.请结合上文和下面的链接材料回答问题。

(4分)

【链接材料】

电闪雷鸣时,我们很多人会感觉到强烈的恐惧,甚至会出现心悸、抽搐、身体蜷缩等症状,这就是我们常说的“雷电恐惧症”。

(1)雷电恐惧症产生的原因可能有哪些?

(2分)

_____________________________________________________________________________

(2)怎样才能减少或消除对雷电的恐惧?

(2分)

_____________________________________________________________________________

(4)文学类文本阅读(15分)

老汪粟子

①等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。

他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。

②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。

老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。

顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。

③这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?

④老汪说,气味不对。

他打了个比方:

比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”。

⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。

老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。

但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。

所以,控制炒栗炉的火力非常重要。

每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。

老汪得意地搓搓手:

“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。

”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。

⑥每过十几天,栗子店会关门一天。

老汪自己在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄:

“名角来了,听戏一天。

”或者是:

“去大别山收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早。

”老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗子。

那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。

打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦。

老汪说:

“每个交栗子的人手上都裂着口子。

”那是山区老人和童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收入,老汪说:

“既然这样,为啥不帮帮他们?

⑦山里人也从,11月,第一场雪落下来,野栗子就没人打了,因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在树上的野栗子,是它们一冬的口粮呢。

⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定。

老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。

(选自《扬子晚报》2015年1月24日)

16.请通读全文,然后参照提示,在下列横线上填上适当的短语,概括文章讲述的老汪的几个动人故事。

(4分)

晚开店→_________ →炒香栗 →收野栗→_________

17.文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法?

有什么作用?

(4分)

18.文章第⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用?

(4分)

19.文章结尾说“临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。

此句中的“悄悄”有什么表达效果?

(3分)

附加题(10分)

阅读下面名著文段,回答后面问题

(A)青春胜利了。

伤寒没有能夺走保尔的生命。

保尔已经是第四次跨过死亡的门槛,又回到了人间。

卧床一个月之后,苍白瘦削的保尔终于站起来,迈着颤巍巍的双腿,扶着墙壁,在房间里试着走动。

母亲搀着他走到窗口,他向路上望了很久。

积雪融化了,小水洼闪闪发光。

外面已经是乍暖还寒的早春天气了。

紧靠窗户的樱桃树枝上,神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

“怎么样,冬天咱们总算熬过来了吧?

”保尔用指头敲着窗户,低声说。

(B)我时常独自从前门的阶梯下来,沿着小径往前走,到尽头时一拐弯,就是我平常散步的马路了。

小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香与风信子全都展开了笑靥,我们就像住在花海中的小岛上一样。

在我走往小凉亭的马路两旁,满是移植自德国或日本的菖薄花。

6月真是个奇妙的月份,连树木都舒展了四肢,伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。

我有时会觉得,树木真的在对我说:

“你们人类何时才能学会这样站着不动呢?

”有时则说:

“看看那不安分的海伦,在花草丛中不停地穿梭,就像一只风中的蝴蝶。

”那横生的小枝桠,无异是对我指指点点的小手指。

 

我常常想:

“为什么人不像树木一样,固定站在某一个地点上呢?

树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?

甚至比人类活得更快乐更长久呢!

1.A段段选自名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是。

B段选自名著《》,作者是海伦•凯勒。

(2分)

2.这两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。

结合文段中的描写,联系人物的经历,你体会到他们此时怎样的心境?

(内容理解)(4分)

3.在面对人生困境时,上面两位主人公的人生态度给了你什么启示?

(4分)

三、作文(50分)

20.阅读下面的文字,按要求作文.(50分)

题目:

那一刻,几分甜蜜在心头

要求:

结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于500字的记叙文。

文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

④文中不得出现真实姓名和校名。

 

广东墨江中学2016-2017学年第一学期模拟考试

(一)

九年级语文(答卷)

注意事项:

1 、本试卷分问卷和答卷。

问卷共六页,满分为120分。

考试时间120分钟。

2、答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

不写姓名者在录入成绩时零分处理!

1.根据课文默写古诗文。

(10分)

(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

(5),  。

 ,  。

2.(4分)

(1)()

(2)()

(3)()⑷()

3.(        )(3分)4.(3分)(        )

5,  ;,      。

(4分)

6.()(3分)7.()(3分)

8.(2分)  

9.(4分)  

10.(3分)①②③

11。

()(3分)

12.(3分)答:

  

13.()(3分)14.()(3分)

15.

(1)(2分)答:

(2)(2分)答:

16.(4分)

17.(4分)

18.(4分)

19.(3分)

附加题

1.《》(2分)

2.(4分)答:

3.(4分)答:

 

三、作文。

(50分)

100

200

300

400

500

600

700

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