中考生物复习综合测试题04.docx
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中考生物复习综合测试题04
中考生物期末复习综合测试题04
第Ⅰ卷（选择题共1大题共40分）
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填写在“答题卡”上；用2B铅笔将考试科目对应的信息点涂黑。
2．答案答在试卷上无效。
每小题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案的序号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题卡上。
1.下列生物中属于竞争关系的是
A．猫和老鼠B．水稻和稻田中的杂草
C．牛和草D．蜜蜂和蝗虫
2.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是
显微镜
目镜
物镜
A
5×
10×
B
10×
10×
C
10×
15×
D
10×
40×
3.在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是
A．土壤的干燥、湿润B．环境温度的高、低
C．光线的明亮、阴暗D．食物的多、少
4.环境中的有毒物质会在生物体内富集，在“水中藻类→小虾→鱼→人”这样一条食物链中，体内有毒物质的积蓄量最多的生物是
A．水中藻类B．小虾
C．鱼D．人
5.向玉米种子的剖面滴加碘液，变成蓝色的部分是玉米种子的
A．胚B．胚乳
C．子叶D．胚芽
6.植物体进行呼吸作用，除了有能量释放外，还产生了
A．淀粉和氧气B．水和有机物
C．水和二氧化碳D．水和无机盐
7.甲乙两地出产同一种甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件相差较大，如下表：
平均温度（℃）
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
22
甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是
A．甲地昼夜温差大，有利于光合作用
B．乙地昼夜温差小，不利于光合作用
C．两地白天光合作用相同，甲地夜间温度低，甜瓜植株呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多
D．两地白天光合作用相同，乙地夜间温度高，甜瓜植株呼吸作用旺盛，消耗的有机物少，积累的有机物多
8.夏季，绿色植物在光下进行的是
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸腾作用D．A、B、C三种作用
9.收割的小麦堆放在麦场，如不及时晾晒，麦垛内部温度会明显升高，原因是
A．空气不流通B．二氧化碳浓度增高
C．种子吸收太阳能过多D．种子呼吸作用产生热量
10.将蟹爪兰接在仙人掌上会成活。
这里采用的技术是
A．种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条
11.将新鲜鸡蛋轻轻敲碎，倒在碗里观察，对卵黄上的小白点的错误解释是
A．是鉴定卵是否受精的依据
B．小白点称为胚盘，里面含有细胞核
C．胚盘是进行胚胎发育的部位
D．胚盘是鸡卵发育重要的营养部位
12.下列属于相对性状的一组是
A．人的双眼皮和马的双眼皮B．豌豆的红花和白花
C．玉米的圆粒和黄粒D．兔的长毛与鼠的短毛
13.根据下面生男生女的图解，判断下列说法不正确的是
A．当受精卵含有XY染色体时，将生长发育成为男孩
B．当受精卵含有XX染色体时，将生长发育成为女孩
C．正常女性产生的卵细胞中的性染色体只有X型
D．正常男性产生的精子中的性染色体只有Y型
14.玉米、水稻和马的体细胞中的染色体分别为20、24和64条，它们产生的精子或卵细胞中的染色体数分别是
A．20条、24条、64条B．10对、12对、32对
C．10条、12条、32条D．5对、6对、16对
15.研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠。
下列有关叙述，不正确的是
A．被研究的性状是鼠个体的大小
B．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
C．在生物传种接代的过程中，传下去的是性状
D．转基因鼠的获得，说明基因控制性状
16.在越古老的地层里，成为化石的生物
A．越简单，越高等B．越复杂、越低等
C．越简单，越低等D．越复杂、越高等
17.达尔文发现在大风经常袭击的情况下，可格伦岛上的那些有翅昆虫，要么翅很强大，要么翅退化，没有中等大小翅的种类，产生这种现象的原因是
A．是否经常使用翅膀的结果 B．食物获得有多有少的结果
C．定向变异的结果 D．大风作用下，长期自然选择的结果
18.接种过牛痘或出过水痘的人，即使受到水痘病毒的侵袭也不会被感染，这是因为他们的体内产生了
A．抗原B．抗体C．病毒D．非特异性免疫
19.为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已明令禁止进口外来血液制品。
这种做法属于
A．保护易感人群B．控制传染源
C．切断传播途径D．以上三项都是
20.家庭存放药物时应注意
A．放置在每个家庭成员（包括儿童）都能拿到的地方，以方便取用
B．放在温暖、湿润、避光的地方
C．放在干燥、阴凉、避光，儿童拿不到的地方
D．放在阳光直射处，利用紫外线对药物进行消毒
座位号
（准考证号末两位）
第Ⅱ卷（非选择题共3大题共60分）
注意事项：
1．答第Ⅱ卷前，考生务必将密封线内的项目和试卷第5页左上角的“座位号”填写清楚。
2.第Ⅱ卷共4页，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
题号
二
三
四
总分
分数
得分
评卷人
二、识图作答题（本大题共3小题共20分）
21.（6分）下图是两种不同细胞模式图，请据图回答
（1）动植物细胞都具有的基本结构是[]；[]；[]。
得分
（2）植物细胞特有的结构包括细胞最外层的[A]；能够进行光合作用的[C]和含有细胞液的[E]。
22.（7分）右图是小明调查某生态系统后绘制的简图，请据图回答。
（1）此生态系统中昆虫、兔、鱼等动物属于；禾谷类、水草等植物属于
；细菌、真菌属于；阳光、空气、水等属于 因素。
（2）请写出图中陆地部分有捕食关系的两条完整食物链：
①；②。
（3）为了防治害虫，农民常喷洒农药。
久而久之，昆虫的抗药性越来越强，原因是农药对昆虫的抗药性变异进行了。
得分
23.（7分）观察下面甲、乙两图并回答问题。
（1）请把甲示意图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
甲乙
（2）甲图中的对应的是乙图中的[]，它由[]和[]构成。
（3）①存在于动植物细胞的中。
得分
得分
评卷人
三、分析说明题（本大题共4小题共20分）
24.（5分）右图是显微镜和小洁在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，请回答。
（1）[8]的结构名称是，其作用是。
（2）若使镜筒在较大的范围内升降，应调节[]。
得分
（3）若使物像甲移到视野的中央，应怎样移动装片。
调整后，观察到物像乙，要使物像乙更加清晰，应调节[]。
25.（4分）阅读下面材料，回答有关问题。
赤眼蜂是体型很小的一种蜂，体长只有0.3-1mm，因为有一对较大突出的红色复眼而得名。
雌蜂专门寻找害虫虫卵，寄生于此，产卵其中。
赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒。
赤眼蜂孵出的小蜂以虫卵为食，吃尽虫卵，小蜂就完成了幼虫期，并在虫卵内完成不吃不动的蛹期。
可见，赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手。
（1）赤眼蜂的生殖方式是。
（2）赤眼蜂的发育过程经历哪几个时期。
（3）赤眼蜂的发育类型属于。
得分
（4）用赤眼蜂消灭害虫有什么好处？
。
26.（6分）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配生出一头棕色小牛，请回答。
（1）黑色和棕色哪种是显性性状。
（2）如果用B与b分别表示牛毛色基因的显性和隐性，则两头黑牛的基因组成分别是
和；棕色小牛的基因组成是 。
得分
（3）若这两头黑牛生出一头黑色小牛，则这头黑色小牛的基因组成可能是。
27.（5分）右图中一只蚊子在吸食了甲的血液后，又叮咬乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病，请回答：
（1）甲是；乙在患病前是；微丝蚴是。
得分
（2）针对丝虫病，要以切断为重点，搞好环境卫生，并。
得分
评卷人
四、实验探究题（本大题共2小题共20分）
28.（10分）右图是绿叶在光下制造有机物的实验过程示意图，请回答。
（1）隔水加热的小烧杯中的液体是，其作用是。
向培养皿中叶片滴加的液体是，此操作依据的原理是；稍候用清水冲洗叶片，叶片见光部分变成色，说明有产生。
（2）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是。
得分
装置
种子所处的环境
甲
干燥的棉花，置于25℃的橱柜中
乙
潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中
丙
潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）
丁
棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中
29.（10分）生物兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：
在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，不同条件下进行培养。
（1）若想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可以选用装置 和 作为对照；装置中的种子可以萌发，因为 都是种子萌发所需要的条件。
（2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，该如何设计实验?
将你的设计填入下表：
装置
种子所处的环境
1
2
得分
参考答案
第Ⅰ卷（选择题共1大题共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
C
D
B
C
C
D
D
C
D
B
D
C
C
C
D
B
C
C
第Ⅱ卷（非选择题共3大题共60分）
二、识图作答题（本大题共3小题共20分）
21.（6分，每空1分）
（1）[B]细胞膜[D]细胞核[F]细胞质
（2）细胞壁叶绿体液泡
22.（7分，每空1分）
（1）消费者生产者分解者非生物
（2）禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰禾谷类→兔→鹰
（3）选择
23.（7分，每空1分）
（1）
（2）[①]染色体[②]蛋白质[③]DNA
（3）细胞核
三、分析说明题（本大题共4小题共20分）
24.（5分，每空1分）
（1）反光镜反射光线
（2）[9]粗准焦螺旋
（3）向右下方移动[10]细准焦螺旋
25.（4分，每空1分）
（1）有性生殖
（2）卵、幼虫、蛹、成虫
（3）完全变态发育
（4）以虫治虫，这种生物防治的方法减少了对环境的污染（答案合理即可给分）
26.（6分，除标注外每空1分）
（1）黑色
（2）BbBbbb
（3）BB或Bb（2分）
27.（5分，每空1分）
（1）传染源易感人群病原体
（2）传播途径消灭蚊子（答案合理即可给分）
四、实验探究题（本大题共2小题共20分）
28.（10分，除标注外每空1分）
（1）酒精脱去叶片中的叶绿素（2分）碘液淀粉遇碘变蓝（2分）
蓝色淀粉
（2）使叶片中的淀粉全部转运和消耗（2分）
29.（10分，除标注外每空1分）
（1）乙丙乙充足的水分、空气和适宜的温度（3分）
（2）潮湿的棉花，置于25℃的黑暗处（2分）
潮湿的棉花，置于25℃的光照下（2分）（答案合理即可给分）
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