数学人教版小学 三年级数学上册 第7章 长方形和正方形 单元测试题.docx
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数学人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题
人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题
一、填一填。
1.封闭图形（ ）的长度,叫做它的周长。
2.长方形的周长就是（ ）条边长的总和。
3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是（ ）厘米。
4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是（ ）分米。
5.正方形的周长是它边长的（ ）倍。
6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是（ ）厘米。
二、选一选。
（在括号里填上正确答案的序号）
1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长（ ）。
A.相等 B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定
2.用红线描出图形
的周长是（ ）。
A B C D
3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是（ ）厘米。
A.12B.14C.16D.24
4.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是（ ）厘米。
A.3B.5C.6D.10
三、辨一辨。
（正确的画“√”,错误的画“✕”）
1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。
（ ）
2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。
（ ）
3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。
（ ）
4.
是一个四边形。
（ ）
5.长方形的对边相等。
（ ）
四、计算下面各个图形的周长。
1.
2.
五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。
（每个方格边长是1厘米）
六、解决问题。
1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?
2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米?
3.一个长方形镜框长2米,宽1米。
用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?
4.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?
5.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?
6.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?
7.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。
所剩部分的周长是多少分米?
参考答案
一、1.一周 2.4 3.100 4.80 5.4 6.18
二、1.A 2.B 3.C 4.C
三、1. 2.✕ 3.✕ 4.√5.√
四、1.18厘米 2.36分米
五、略
六、1.（130+40）×2=340（米）
2.（4+4+1）×2=18（米）
3.（2+1）×2=6（米） 6<7 能
4.（28+19）×2=94（米）
5.25+10×2=45（米）
6.拼成长方形:
8×4+4×2=40（厘米）
拼成正方形:
8×4=32（厘米）
7.（20+16）×2=72（分米）
人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题
（满分：
100分时间：
40分钟）
一、填一填。
（第1、6小题每小题3分，其余每小题2分，共22分）
1.
是一个（）边形，有（）条边，（）个角。
2.一个花坛，用5米长的绳子正好围一圈，这个花坛的周长是（）米。
3.一个正方形的周长是32分米，它的边长是（）分米。
4.一个长方形长6厘米，宽3厘米，它的周长是（）厘米。
5.两个形状相同、大小一样的直角三角形一定能拼成一个（）。
6.下图是一个长方形。
（1）在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。
（2）剩下的图形是一个长方形，长是（）厘米，宽是（）厘米。
（3）在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。
7.一个长方形的周长是30分米，长是10分米，宽是（）分米。
8.把两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（）厘米。
9.用8个边长为1厘米的正方形拼成1个长方形，这个长方形周长最短是（）厘米。
10.一个长方形的宽是3厘米，周长是宽的6倍，长是（）厘米。
二、判一判。
（每小题1分，共5分）
1.长方形、正方形都是四边形。
（）
2.正方形边长的4倍就是它的周长。
（）
3.四条边都相等的四边形一定是正方形。
（）
4.长方形的周长比正方形的周长长。
（）
5.两个长方形的周长相等，它们的长和宽也一定相等。
（）
三、选一选。
（每小题2分，共12分）
1.对右边这个长方形周长的计算，不正确的是（）。
①3×2＋2×2
②（3＋2）×2
③3＋2×2
2.如图，小狗想吃左上方的鸡腿，甲、乙两条路相比较，（）近。
①甲路
②乙路
③一样
3.右边书本挡住的是一张纸的一部分，这张纸可能是（）形的。
①正方
②四边
③长方
4.如图，把一个正方形分成两部分，它们的周长相比较，（）。
①A部分周长长
②B部分周长长
③一样长
5.这两个图形的周长相比较，（）。
①图A长
②图B长
③一样长
④无法确定
6.
图中有（）个长方形。
①4
②5
③9
四、求下面图形的周长。
（共15分）
五、操作题。
（共18分）
1在方格纸上按要求画图形。
（每个小方格边长均是1厘米）
（1）画出边长为6厘米的正方形。
（5分）
（2）画出长为8厘米、宽为5厘米的长方形。
（5分）
2.在下面方格纸上画出周长为18厘米的长方形和周长为12厘米的正方形。
（每个小方格边长均是1厘米）（8分）
六、解决问题。
（共28分）
1.小军围着边长为25米的正方形花坛跑了两圈，他一共跑了多少米？
（4分）
2.张爷爷有一块靠墙的长方形小花园，长6米，宽3米。
你知道围这个小花园的栅栏至少有多长吗？
（5分）
3.一个长方形的长是30厘米，宽是20厘米，在长方形里画一个最大的正方形，正方形的周长是多少？
剩下图形的周长是多少？
（6分）
4.如下图，捆这个盒子需要多长的彩带？
（4分）
5.如下图，在一张长为30厘米的正方形纸的一角剪去一个长10厘米、宽5厘米的长方形，剩下的纸的周长是多少？
（4分）
6.三
（1）班把16张树叶画作品贴在一起，做一个“巧手展示栏”，要在展示栏的四周贴上彩条，怎样设计“巧手展示栏”才能使彩条最短？
彩条最短是多少分米？
（5分）
答案：
一、1.四442.53.84.185.长方形6.
（1）5
（2）53（3）37.58.69.1210.6
二、1.√2.√3.×4.×5.×
三、1.③2.③3.②4.③5.③6.③
四、（8＋5）×2＝26（米）6×4＝24（分米）10×4＋4×2＝48（分米）
五、略
六、1.25×4×2＝200（米）2.3×2＋6＝12（米）3.20×4＝80（厘米）30－20＝10（厘米）（20＋10）×2＝60（厘米）4.12×4＋20＝68（厘米）5.30×4＝120（厘米）6.贴4行，每行贴4张作品1×4＝4（分米）4×4＝16（分米）
人教版小学三年级数学上册第7章长方形和正方形单元测试题（含答案）
第七单元测试卷
（时间:
40分钟 满分:
100分）
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、我会填。
（24分）
1.在下面的图形中,（ ）是四边形,（ ）是正方形,（ ）是长方形。
2.长方形的周长=（ ）,
正方形的周长=（ ）。
3.用4根长为8厘米的小棒摆出一个正方形,它的周长是（ ）厘米。
4.一个长方形的长是5米,宽是1米,它的周长是（ ）米。
5.正方形的周长是24分米,它的边长是（ ）分米。
6.一个长方形的周长是18米,它的长是6米,宽是（ ）米。
7.一个长方形,长和宽的和是12厘米,则它的周长是（ ）厘米。
8.用两个周长12厘米的正方形拼成一个长方形,其周长是（ ）厘米。
9.将一个边长是9厘米的正方形分成三个相同的长方形,这三个长方形的周长总和是（ ）厘米。
二、我会判。
（正确的画“✔”,错误的画“×”）（10分）
1.由四条边组成的图形就是四边形。
（ ）
2.长方形的长增加3厘米,周长就增加3厘米。
（ ）
3.长方形的周长比正方形的周长长。
（ ）
4.如果知道正方形的边长,那么就可以计算出它的周长。
（ ）
5.周长不相等的两个正方形,它们的边长也可能相等。
（ ）
三、我会选。
（10分）
1.如图,从小明家到学校有两条路可以走,这两条路相比,（ ）。
A.第①条路近
B.第②条路近
C.一样近
2.从边长5厘米的正方形的一个角上剪去一个边长1厘米的小正方形,如图所示,剪后的图形的周长与原正方形的周长相比,（ ）。
A.剪后的图形周长长
B.原正方形的周长长
C.周长一样长
3.用两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成长方形,它们的周长相比,（ ）。
A.周长一样长 B.正方形的周长长 C.长方形的周长长
4.用边长是1厘米的小正方形拼成的下列图形,周长最长的是（ ）。
5.从一个长是10厘米、宽是8厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,正方形的边长是（ ）。
A.10厘米B.2厘米C.8厘米
四、操作天地。
（16分）
1.量一量,并计算下面图形的周长。
（单位:
厘米）（8分）
（1）
（2）
2.计算下面图形的周长。
（单位:
分米）（8分）
（1）（4分）
（2）（4分）
五、我会解答。
（40分）
1.爷爷准备用篱笆围成一个一边靠墙的正方形鸡舍,如图,28米长的篱笆够用吗?
（6分）
2.（10分）
（1）（5分）
（2）（5分）
3.一块长方形草坪长为14米,宽比长短4米,在草坪的四周铺上一圈小石头,石头路至少有多少米?
一只昆虫每分钟爬行2米,爬完一圈大约要多少分钟?
（6分）
4.三
（1）班在全校评比中获得文明班级称号,同学们要给右面的这面彩旗缝上漂亮的花边。
量得彩旗的长是48厘米,宽是25厘米,至少需要多长的花边?
（6分）
5.右图中大正方形的周长是32厘米,小正方形的周长是16厘米。
算一算,这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
（6分）
6.如图,用彩带将盒子围一圈后,留20厘米来打结,包装这个礼盒需要多长的彩带?
（6分）
答案：
一、1.①③④ ③ ④
2.（长+宽）×2 边长×4
3.32 4.12 5.6 6.3
7.24 8.18 9.72
二、1.× 2.× 3.× 4.✔ 5.×
三、1.A 2.C 3.A 4.A 5.C
四、1.
（1）5厘米 2厘米
（5+2）×2=14（厘米）
（2）3厘米 3×4=12（厘米）
2.
（1）10+15+9+8+12=54（分米）
（2）（10+12+8+6）×2=72（分米）
五、1.9×3=27（米） 27<28 够用
2.
（1）正方形边长是6厘米 6×4=24（厘米）
（2）6+6=12（厘米）
（12+3）×2=30（厘米）
3.（14+14-4）×2=48（米）
48÷2=24（分钟）
4.48+48+25=121（厘米）
5.40厘米
6.30×4+20=140（厘米）
人教版三年级上册数学单元检测-《长方形和正方形》（含答案）
满分：
100分时间：
40分钟得分：
―、填一填。
（每空3分，共21分）
1.四边形有（）条直的边，有（）个角。
2.沿一个圆形花坛的外沿走一圈，经过的长度就是这个花坛的（）。
3.长方形和正方形的4个角都是（）角。
4.一个正方形的周长是4分米，它的边长是（）厘米。
5.—块长方形布料，长是2分米，宽是12厘米，它的周长是（）厘米。
6.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，它的周长是（）厘米。
二、判一判。
（共10分）
1.长方形、正方形都是四边形。
（）
2.边长不相等的两个正方形，周长也不相等。
（）
3.由四条线段围成的图形，不是正方形，就是长方形。
（）
4.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。
（）
5.正方形的每条边长増加2厘米，周长也增加2厘米。
（）
三、选一选。
（每空2分，共12分）
1.下面的图形中，两组对边分别相等的四边形是（）。
①②③
2.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（）。
①6×4②8＋6＋8＋6
③（8＋6）×2④8×2＋6×2
3.从小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比较，（）。
①无法比较②A路长③B路长④一样长
4.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。
①增加②减少③不变④无法确定
5.用8个相同的小正方形拼成下面的图形。
周长最长的是（）最短的是（）。
四、植物园中有一个花坛的形状如下图，请你算出它的周长。
（共8分）
五、操作题。
（共10分）
1.在下图中画两条线段，将其分成一个正方形和两个三角形。
2.在下面的方格纸上分别画出一个周长为16厘米的正方形和长方形。
（每小格的边长为1厘米）（6分）
六、解决问题。
（共39分）
1.如下图，利用一面墙，用篱笆围成一个长方形的院子，长15米，宽8米。
下面哪种围法节省篱笆？
至少要用多长的篱笆？
（6分）
2.下图是希望小学足球场的示意图。
（单位：
米）
（1）一块“禁区”的周长是多少米？
（5分）
（2）小伟沿着足球场跑3圈，能超过1千米吗？
（5分）
3.—张长方形纸片的周长是18分米，长是6分米。
（1）这张长方形纸片的宽是多少分米？
（5分）
（2）从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？
（5分）
（3）剩下的纸片的周长是多少分米？
（5分）
4.（8分）
用这两个长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
用这两个长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？
答案：
—、1.442.周长3.直4.105.646.24
二、1.√2.√3.×4.×5.×
三、1.②2.①3.④4.③5.①②
四、（21＋8）×2＋2×2＝62（米）
五、略
六、1.围法①：
15＋8＋15＝38（米）围法②：
15＋8＋8＝31（米）围法②节省篱笆，至少要用31米长的篱笆2.
（1）（30＋20）×2＋10×2＝120（米）
（2）（100＋60）×2＝320（米）320×3＝960（米）1千米＝1000米960＜1000不能3.
（1）18÷2－6＝3（分米）
（2）3×4＝12（分米）（3）6－3＝3（分米）（3＋3）×2＝12（分米）4.（10＋5＋5）×2＝40（厘米）（10＋10＋5）×2＝50（厘米）
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