幼儿园国旗下讲话感恩节共14页.docx

幼儿园国旗下讲话感恩节共14页.docx

《幼儿园国旗下讲话感恩节共14页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园国旗下讲话感恩节共14页.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

幼儿园国旗下讲话感恩节共14页

幼儿园国旗下讲话感恩节

　　篇一：

幼儿园国旗下讲话稿--感谢你　　国旗下讲话稿-感谢你　　亲爱的老师、小朋友们，你们好！

　　又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。

今天由我为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是《感谢你》。

鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔，它才能飞翔；鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。

　　那么我们需要感谢谁呢？

是的，我们要感谢很多人。

首先，我们要感谢自己的家人。

“谁言寸草心，报得三春晖。

”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。

是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。

我们要感谢老师。

是老师教给小朋友那么多的本领，陪小朋友做游戏，让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。

我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。

　　“感谢，这两个字，看似简单，每个人都会说，但在现实生活中，有很多时候我们会把这两个字忘记。

想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照顾，你是否对他们说了一声：

“谢谢！

”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：

“谢谢！

”当老师耐心的教你学本领，你有没有说一声：

“老师，谢谢你！

”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时，你有没有真心的说声：

“谢谢！

”其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。

当爸爸妈妈无微不至的照顾你们，只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做游戏时，只要你轻轻地点点头……　　让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。

感谢一切值得我们感谢的人和事！

只要，我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好。

　　篇二：

幼儿园感恩节讲话稿　　幼儿园感恩节讲话稿篇一：

使孩子们都拥有一颗感恩的心——感恩节发言稿学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。

当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。

但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。

作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。

我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。

比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。

学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”；在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”；不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。

在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。

如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说：

“谢谢你！

你帮小朋友捡积木，你真有爱心！

”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。

幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。

只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。

我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。

只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。

感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。

“进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。

而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。

日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。

家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。

家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。

再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。

对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。

在这种情况下，进行随机教育，效果最好。

由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。

关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。

现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。

下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“；孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示；孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育?

?

从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。

因此我们有必要开展感恩教育。

我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。

记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。

其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗？

为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。

也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如：

让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧！

只有尊重别人，别人才会尊重你！

！

！

！

篇二：

感恩节发言稿任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果，感恩教育也不例外。

作为家长，我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。

比如，爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂；家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济　　的亲子关系；家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。

这些情感关系不是说出来的，而是用实际行动体现出来的。

家庭中，老人、父母、孩子，每个人的生日，都有着重要的意义，不论是对家长而言，还是对本人而言。

以生日为依托，让孩子懂得回报，是进行感恩教育的好机会。

比如，孩子稍小时，家长用自己的语言和行动告诉孩子：

孩子的生日正是妈妈的受难日，孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的，自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。

当孩子稍大时，就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦，生孩子时的感受、感想，还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。

再如，当自己过生日时，家长特意请老人来，送给老人一份惊喜，说些感恩的话。

再请老人讲讲过去的遇到的困难，过去有趣的事情，家长小时候的事情等，让孩子意识到亲情的珍贵，当然，孩子会意识到很多问题。

当老人过生日的时候，家长和孩子一起给老人过生日，也让孩子为老人献上自己的“礼物”，让孩子和老人亲热亲热，说说心里话。

家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目，也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。

当孩子过生日的时候，我们可以争取孩子的意见，请他想办法给家长一份惊喜，这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。

还可以建议孩子在幼儿园里，和老师、小朋友一起过个特别的生日。

另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起献爱心，给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。

这样，孩子渐渐地就由家庭走向了社会，由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

另外，当孩子还小时，我们可以结合生活事例，讲讲这些节日的来历。

孩子稍大时，可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料，以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。

再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例，让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等，让孩子学会珍惜，学会用实际行动来回报，以表达感恩的心。

在这些节日之前，家长可以提醒孩子用自己特有的方式（如美术、画信、动作、语言等）表达感谢、感激、感恩之情。

或者，和孩子商议好怎样过。

这样，孩子才不会感到仓促，教育效果会更好。

“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起，让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。

让孩子知道，并非大恩大德才叫报恩，对父母点滴孝行，对他人看似微不足道的关心都是报恩。

如：

主动问候老师和父母；晚上回家时不乱跑，能对接送自己老人搀扶着慢慢走，不乱跑；做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具，教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动，从小事做起，将感恩之心落实到日常行为之中。

幼儿年龄较小，强化和模仿是道德培养的主要途径，所以榜样示范作用尤其重要。

首先，老师要以身示范。

如幼儿表现出关爱行为时，不吝惜说谢谢；面对家长时要尊敬家长，家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。

其次，要多挖掘幼儿中的典型和榜样，及时表扬。

再者，要发挥家庭中父母的示范作用。

父母无论多忙，都要在假日带上孩子看望双方的老人。

每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝，对于帮助自己的人要表示由衷的感激，对于没有帮助自己的人要善于谅解，做好感恩教育的表率。

只有这样，才能潜移默化地使幼儿受到教育。

篇三：

感恩节家长代表讲话稿尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友：

今天，我很高兴，市一幼站前园区能在这秋风送爽的大好时光里举办感恩活动，这一活动大力弘扬了中华民族的尊老爱幼传统美德。

使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。

通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心。

在此我对这次活动的组织者、发起者——市一幼的领导与全体教职员工深表忠心的感谢。

教育青少年不仅是教师、家长的责任，而是全社会的责任。

因为孩子们是祖国的未来，我们国家的社会主义现代化建设，国家未来的昌盛繁荣、富强就需要孩子们来承担重任。

现在孩子们的健康成长就需要我们每个人来努力。

市一幼站前园区虽然刚刚创办，但一开始就开了个好头，常言道：

“一个好的开头，就是成功的一半”，我相信市一幼站前园区的善举必会带来丰硕的成果。

我是一位退休的教师，几十年来的教育工作使我深深体会到，对孩子的教育必须从小开始，从善开始，从行开始。

我们的这次活动　　恰恰印证了这一教育原则。

最后，我预祝市一幼感恩活动周圆满成功！

篇四：

感恩节发言稿尊敬的各位家长，亲爱的各位同事，可爱的小朋友们：

大家晚上好！

今年是感恩节，“感恩节”英文叫“thankgivingday”虽然是美国的节日，但“感恩”却不分国度，“知恩图报”是中华民族的传统美德。

小朋友们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

借着今天我与万婴同成长——感恩生日会的活动，让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理，培养我们良好的行为习惯，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。

（现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬，感谢父母、感谢家人、感谢老师）同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长，共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。

（请面向你旁边的小伙伴，给他最甜美的微笑和最真诚的拥抱。

）在此，请让我代表万婴福乐园全体教职工感恩各位家长，感谢你们一直以来对万婴福乐园的支持、理解与帮助，你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中最大的动力。

我感恩我亲爱的同事们，是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关怀、对集体无私的奉献，才让万婴教育机构能够得到社会的认可，得到家长的认同，因为有你们万婴福乐园才是最棒的！

因为有你们万婴才会越走越好！

我也感恩我们幼儿园每个孩子，我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？

当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候，就是我一天美丽心情的开始！

谢谢万婴福乐园的每个孩子！

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。

其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。

你感恩生活，生活将送给你明媚阳光；你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心！

常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。

让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感恩生活、感恩今天在场的每一位，让我们永远绽放出最灿烂的笑容！

谢谢大家！

篇五：

感恩节发言稿：

懂得感恩亲爱的老师们，小朋友们：

早上好！

今天我讲话的主题是懂得感恩。

首先，我给大家讲一个故事。

很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。

羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。

白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。

遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。

一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。

一只母鸡走过来说：

“羊妈妈，近来你瘦了很多。

吃上的东西都让小羊咂了去。

你看我，从来不管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹。

”小羊听到过后，对羊妈妈说：

“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？

”羊妈妈说：

“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就我心满意足了。

”小羊听后，流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答母亲的一片深情。

从此，小羊每次吃奶都是跪着。

它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。

这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们，你们知道我今天为什么要讲这个故事吗？

我就是要告诉大家一个道理：

要懂得感恩。

这也是我今天在国旗下讲话的主题。

每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。

今年的感恩节就是11月24日。

“感恩节”虽然是美国的，但“感恩”却不分国度。

中国不是有一句古话吗？

“谁言寸草心，抱得三春晖，滴水之恩，当以涌泉相报”。

知恩图报是中华民族的传统美德。

孩子们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。

大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟，所以一般人都不喜欢它。

但正是这种鸟，却懂得感恩自己的父母。

据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就会四处去寻找食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦死去为止。

这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报，那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路，为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的　　力量和奋发图强的信心。

（现在请小朋友们立正面向老师鞠躬，感谢老师的教导）让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长，给予我们帮助的同伴们。

（请面向你旁边的同伴微笑，化解掉以前所有不开心的事情。

）让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——让我们回报父母：

主动承担一些力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。

让我们回报老师：

勤奋学习，，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。

让我们回报同伴：

帮助遇到困难的同伴，助人为乐，常把谢谢挂在嘴边。

与同伴友好相处，发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。

让我们回报社会：

做到保护环境，不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。

其实，生活就是一面镜子，你笑它也会对你笑，你哭它也哭。

你感恩生活，生活将送给你明媚阳光；你一味地怨天尤人，自暴自弃，结果也只能是事事不顺心！

常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐孩子。

让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！

我的讲话到此结束。

　　篇三：

国旗下讲话感恩节　　感恩节国旗下讲话　　老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

在11月，有一个节日，那就是这个月的第4个星期四，也就是本周四，——感恩节!

这个节日不像我们的春节、国庆节那么让人耳熟，可是这也是一个很有意义的节日。

　　相信大家都听过这样一些话：

“谁言寸草心，报得三春晖”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，当涌泉相报”。

这些话无不显示出一种美德——感恩。

感恩是我们中华民族的传统美德，也是一个正直的人的起码品德。

　　同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人真是太多了。

在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩于父母付出的辛勤劳动？

当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？

但有时面对父母语重心长的教诲，你们却会无动于衷，甚至无礼地和父母顶撞。

你们说，这样做对吗？

我觉得，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。

　　在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？

老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴。

当他们看到你们学习上出现了滑坡，对你们进行教育的时候，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：

忠言逆耳利于行！

你应当感谢老师的批评，正是这些批评，才使你有了前进的方向。

所以，对于老师，你们应该心存感恩，应当以实际的学习行动来回报老师对你们的付出！

所以我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　老师们、同学们：

　　大家早上好！

今天我讲话的题目是：

《感恩之心》。

　　在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，ThanksgivingDay,它的意思就是谢谢给予，谢谢上天的赐予。

在感恩节那天，人们都要吃turkey火鸡，举行庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。

　　同学们，我们静下心来仔细想想，滴水之恩当以涌泉相报，生活中值得我们感激的人和事很多很多。

我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

　　拥有一颗感恩之心，我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙，懂得感恩，我们还要学会回报。

为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们　　做力所能及的事情，安心学习让他们放心；为了感谢老师，我们要尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对　　社会的责任。

　　同学们，滴水之恩当以涌泉相报，我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，习惯性的欣赏身边的事物与美景。

生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

　　最后，祝愿大家只争朝夕，勤奋学习，学会感恩。

我的讲话完毕，谢谢大家！