幼儿园工作计划书.docx

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幼儿园工作计划书

2011年幼儿园工作计划

一、指导思想。

进一步强化依法治教的观念，深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策，全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。

加强队伍建设，提高教工素质，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。

二、工作目标

1、全力以赴做好幼儿园的各项工作，迎接市级督导检查，努力向市级示范园迈进。

1　完成开设识字游戏课程的培训工作，在全园范围内开展识字游戏课程。

2　美化幼儿园的环境：

幼儿生活照，幼儿绘画，教师作品展示。

3　做好参加县教师节庆祝活动的准备工作，争取在演出中拿到名次。

开展丰富多彩的艺术活动，为校园艺术节的开展做好准备

4　后勤资料要完善。

5　各项职责上墙。

6　维修幼儿园的室内外设施。

2、更新教学观念，以新大纲为准绳，优化一日活动。

3、培训新教师。

三、园务管理。

1、加强学习，切实转变教育观念，用科学的理念来指导工作。

组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，通过学习充分领会其精神实质，并把思想统一到实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。

2、强调建立一种新型的师生关系。

要把师生关系转变为朋友关系，朋友之间是平等的，是相互尊重的关系。

去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置，任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜绝训斥、推拉，讽刺，嘲笑，歧视等体罚与变相体罚。

如有家长投诉，园方一定要严肃处理。

3、加强师德教育，重温师德规范，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨。

要求每位教师制定爱生公约；要求教师围绕“怎样成为好老师”来展开讨论，讨论的内容可以从多方面进行，如：

工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等，让教师充分发表自己的观点和见解，并把讨论的内容上墙展示。

期末时进行师德专题总结，并树立园内的爱生典范。

4、鼓励教师不断学习，掌握现代教育技术，加强业务培训，以适应新时期教育发展的需要。

5、树立全新的保教观念：

1　教学活动中要树立老师讲得少，幼儿讲的多；老师动的少，幼儿动的多；老师在后，幼儿在前等新观念。

2　教育工作中要继续树立“可持续发展”及“以人为本”的教育观念，重视幼儿的社会性发展，培养幼儿的交往能力，竞争能力等。

3　签定岗位合同书，使园内的人力资源得到合理使用，用其所长，避其所短，千方百计调动每一位教师的工作积极性，工作职责更明确，且有较强的角色意识。

4　强化内部管理，进一步完善各项规章制度。

幼儿园根据工作需要，将重新调整每月考核条例，使考核标准更加细化、量化。

5　进一步推进园务公开制度，使园务管理真正落到实处。

在公开考核、评优等内容基础上，本学期仍将设立园务公开橱窗，将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接待日均向教职工和全体家长进行公开。

同时还将通过家长会、半日活动等形式公开我园的教育教学情况，让家长全方位地了解幼儿园。

6　每位教师必须十分明确自己的工作职责，出色完成好各项任务，发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，刻苦努力，奋力拼搏，使幼儿园走上一个新台阶。

四、师资队伍建设。

1、明确师资队伍建设目标：

为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身发展的需求，根据《规程》精神要求，我们的教育管理总目标是：

培养有个性、有专长的体、智、德、美全面发展的幼儿，做到办园有特色，幼儿有个性，教师有专长。

今后我们要致力于建设一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研水平的教师队伍。

2、丰实培训活动，提高整体水平。

①学习理论更新观念，实行班、组、园三级理论学习制度，通过三级理论学习制度，每周三进行业务学习，每周四进行政治学习，可以使各学科组、班级教育小组成员达到思想一致，口径一致，行动一致，使各项教育达到事半功倍的效果。

思想决定出路，只要我们博览群书，加强交流，教育观念定能处于先列。

②专项培训，提高能力。

组织全体教师参加字宝宝的培训学习；举行新教师培训展示活动，内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。

在指导教师的协助下，从本园实际出发，抓好说、讲、评一条龙活动，做到人人都讲、人人都评，提高教师驾驭课堂的能力。

选送教师外出学习，开阔视野；聘请幼教专家现场指导提高教师的授课及领导游戏活动能力。

③改革考核，提高实效：

A发放家长调查表，让家长参与考评。

B重视日常的巡视情况，以此作为考核的重要依据。

C工作任务完成出色的将给予嘉奖。

D、评选工作能手，带动全体：

本学期将评选出教育教学思想先进、能力突出、成绩显著的优秀教师和保育员。

另外，继续开展师徒结对子活动，发扬传、帮、带精神，形成互帮互助，团结上进的教风。

加大对青年教师的培养力度，确立“教师风采”为主题的活动，每位青年教师在打好各科基础的前提下，潜心钻研一门特长，在迎接新年之际进行展示。

3、创设和谐良好的人际环境。

园领导不仅在思想上，业务上，学习上严格要求，同时在生活上也要多关心教师，注重管理中情感艺术的运用，经常与教师进行沟通，平等对待每一位教师，尊重每一位教师。

协同工会开展文体娱乐活动，愉悦教师身心，使幼儿园成为一个凝聚力强，战斗力强的团体。

五、保教工作

1、在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更科学”的教改目标。

①组织全体教师认真学习新纲要，根据新纲要精神，重新调整作息时间、课务及教学内容。

②根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标，幼儿园要开展丰富多彩的实践活动，多渠道地让幼儿感知事物，如：

秋游、各种参赛活动等。

③拓宽教学内容，重视环保教育，教学主题体现时代感。

2、加强对幼儿日常生活的管理。

①通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的规则（排队、安静等待、不影响他人）树立集体观念和纪律观念，加速从“自然人”向“社会人”的转化。

②培养生活自理能力和独立性。

这不仅能形成良好的行为习惯，还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。

3、重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。

开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，强化三种习惯的培养：

良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证；良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证；良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。

由此可见，培养良好习惯是培养孩子成材的起点，是幼儿园工作的核心，一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。

4、继续做好家长工作，办好家长学校。

强化家园教育合力，要深入发掘家长教育资源，主动密切家园联系，争取家长参与园内的一切活动，了解幼儿园的一切事务，经常与家长保持密切的联系，经常与家长进行沟通，多渠道地让家长了解幼儿园。

5、重视幼儿的保育工作，克服重教轻保思想。

1为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境的卫生与安全。

②科学合理安排好一日活动，注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度，给幼儿创设充足的自由活动时间。

③培养幼儿良好的用餐、午睡习惯，重视生活中的每一个环节，加强随机教育，使生活内容教育化。

④开展丰富多彩的体育活动，使孩子拥有强健的体魄。

6、每月品德教育、常规教育重点。

九月份：

我爱幼儿园，我爱老师主题活动。

十月份：

爱祖国，遵守规则。

十一月份：

爱家乡，自控能力的形成。

十二月份：

爱劳动，劳动习惯的养成。

一月份：

爱科学，协作意识的培养。

六、教科研工作

深化教学改革，积极开展对学科的研究，提高教学效果。

每位教师既熟悉各科教学，做到相互渗透，有机结合，同时还要确立一门学科进行深入细致的研究，掌握教学规律，并通过展示上出自己的特色。

1、抓好早期识字阅读课程的研究，加强研究的队伍建设，扩大研究的阵地，制定出切实可行的研究计划。

九月份全园教师开展幼儿识字乐园的培训工作，十月份全面推广幼儿识字教学。

2、坚持业务学习，加强教师现代教育理论建设，提高教师业务水平（科学设计活动的能力、科学评价幼儿发展的能力、科学规范的教育科研能力、科学组织一日活动的能力）。

3、进一步开展对角色表演游戏的研究，邀请教研员、幼教专家、园内骨干教师进行现场点评。

4、开展幼儿园教学引领示范课展示活动，（幼儿识字、幼儿双语、计算、音乐、美术等）全园教师观摩学习，课后评议，统一教育思想，研究更好的教育方法，学期末进行新老教师教科研经验研讨会。

5、制定我园的活动安排表格，既要严格管理，又要统筹兼顾，形成我园的整体教育风格，做到班班有特色。

6、制定教师教科研量化考核制度，学期有计划，期末有总结，奖惩分明，学期末评选出优秀班级1名，幼儿教师先进工作者2名，每个单项奖各1名。

（主题活动、晨间活动、艺术启蒙活动、模范教师、优秀教案设计、优秀教育故事等）

七、后勤工作：

后勤工作要强化服务意识，做实、做细、做周到，确保保教工作的顺利进行。

1、提高伙食质量。

除幼儿园成立膳食委员会以外，好要多听取家长意见，科学、合理安排一周菜谱和点心，保证色香味俱全，营养搭配均衡，在保证幼儿吃好吃饱的前提下，不浪费，做到下量准确。

保健医生、食堂人员要经常深入班级，了解情况，让幼儿吃饱、吃好。

保证幼儿在期末时，身高、体重有所增加。

2、控制发病率，提高出勤率，加强晨检，发现传染病立即做好隔离，消毒工作。

注意天气的冷暖变化，随时特性幼儿穿脱衣服，为幼儿提供安全，舒适赶爽卫生的生活环境，严把消毒关，经常开窗通风。

经常开展体育活动，增强幼儿体质，做好传染并的预防工作。

3、合理使用资金，改善办园条件：

4、做好冬季的防寒保暖工作：

入冬后，无论是盥洗，用餐等均要考虑到保暖，保证供应热水，热饭，热菜，经常给孩子整理衣裤，不让肚皮露在外面。

5、加强对保育工作的管理，重视对保育员工作的培训。

6、完成资料归档工作。

7、重视幼儿园的安全工作：

（有安全工作计划）

1经常巡视，发现问题、隐患，即刻上报园长室，不得拖延。

②经常对保教人员进行安全教育，时刻敲响安全的警钟。

③定期检查门窗，桌椅，大型活动器具。

④每季度向教育局上报安全检查情况。

八、每月主要工作重点

9月份：

1、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。

建立一日生活常规。

做好各项卫生保健工作。

后勤做好室内外安全排查工作。

2、做好新教师岗前培训工作。

3、完成各类计划的制订，（园务计划、班级计划、个人计划、班级特色活动计划）进入正常的教育活动。

严格作息制度，逐步培养幼儿良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯。

4、各班组落实学期的目标和活动计划。

5、各班召开家长会。

健全幼儿跟踪记录档案。

学期初各班教师做好电话家访工作。

6、全园粉刷墙壁，搞好环境卫生工作，并开展全园性的环境布置。

7、做好迎接教师节活动准备工作。

筹备校园艺术节活动：

幼儿儿童剧表演。

8、准备各项档案资料，迎接督导检查。

9、学习幼儿园各项规章制度。

10、普遍性听课，教师业务学习。

10月份：

1、结合国庆节开展爱祖国爱家乡教育，激发幼儿爱祖国爱家乡情感。

2、检查各班教学活动及教学计划实施情况；

3、接受市级督导检查。

4、听读游戏识字教研活动。

5、继续培训新教师，师徒结对子活动。

教师业务学习。

6、大班幼儿秋游。

7、校园艺术节活动：

幼儿儿童剧表演。

11月份：

1、幼儿手工制作展览。

2、室内体育游戏教研活动。

3、各班主题活动展示交流，并上交主题活动开展经验材料。

4、班级特色活动交流展示。

5、幼儿绘画作品参赛

6、食堂筹备过冬物资。

12月份：

1、各班开展家园半日活动

2、各项总结工作。

3、后勤清点幼儿园备品。

4、备注：

教师每周五交教案；每周教育随笔、活动设计各一篇；每月末检查幼儿跟踪记录一次，要求每月至少记录3-4次；学期末每名教师上交经验性总结或经验论文一篇。