幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx

上传人:b**** 文档编号:10800468 上传时间:2023-05-27 格式:DOCX 页数:8 大小:11.63KB
下载 相关 举报
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第1页
第1页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第2页
第2页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第3页
第3页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第4页
第4页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第5页
第5页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第6页
第6页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第7页
第7页 / 共8页
幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx

《幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

幼儿园六一儿童节活动策划书_3篇(共5页)3100字.docx

幼儿园六一儿童节活动策划书

  XXXX年幼儿园六一儿童节活动策划书

(一)

  一、指导思想:

  &;六一&;儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽幼儿园以&;贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神&;为指针,以&;礼仪教育&;为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝&;六一&;活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的&;六一&;儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的&;六一&;活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:

庆缤纷&;六一&;展幼儿风采享成长快乐

  口号:

&;我能行,我努力,我真棒!

&;

  四、活动安排:

  1、活动时间:

5月20日8:

00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:

00幼儿园内节目彩排;5月28日17:

00,教师为小朋友化装,18:

30节目正式演出。

  2、活动地点:

农工商超市门前。

  3、参与人员:

全园幼儿、家长、教师。

  4、总策划:

张园长、吴园长

  5、安全工作:

各班班主任

  6、主持人:

教师主持,幼儿主持。

  五、活动流程:

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语&;我能行,我努力,我真棒!

&;)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);

  

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  

(一)、庆祝大会

  1、入场18:

30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  

(二)幼儿文艺汇演。

  本次&;六一&;儿童节活动以&;幼儿文体节目表演&;、&;礼仪小品&;、&;超级变变变&;、&;教师和家长助兴表演&;等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  

(1)目的:

让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

  

(2)要求:

选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、礼仪小品

  

(1)目的:

通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

  

(2)要求:

选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

  3、超级变变变

  

(1)目的:

通过幼儿的表演带给大家一些。

  

(2)要求:

选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

  4、教师和家长助兴表演

  

(1)目的:

教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  

(2)要求:

表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

  XXXX年幼儿园六一儿童节活动策划书

(二)

  一、活动时间:

20xx年x月x日

  二、活动地点:

大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

  

(二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  活动一:

  1、游戏名称:

《春种秋收》

  2、游戏准备:

小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

  1、游戏名称:

铺地砖

  2、游戏准备:

呼啦圈

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:

亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动四:

  1、游戏名称:

夹球赛

  2、游戏准备:

小木棒篮球

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:

亲子心连心

  2、游戏准备:

卡片

  3、参加人员:

幼儿、家长

  4、游戏玩法:

家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  (六)、活动开始

  (七)、颁奖

  (八)、育儿讲座(幼儿教师)

  (九)、活动结束。

  XXXX年幼儿园六一儿童节活动策划书(三)

  在&;六一&;国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个&;快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术&;的&;六一&;国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

现根据学校的要求和实际,特制定&;小学庆祝&;六一&;国际儿童节活动方案&;。

  一、活动时间:

20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

中心校。

  三、活动主题:

展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:

熊正所

  副总策划:

仲秋

  执行策划:

杨胜利盛磊董自广仲启云

  项目负责:

  仲济顺:

庆&;六一&;文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:

奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:

摄像、录像。

  徐恒余:

音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:

校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现&;六一&;儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:

独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:

相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:

诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:

独奏、合奏等。

  注:

以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆&;六一&;文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。

要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。

民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2