党员教师活动心得体会范文_3篇(共19页)12700字.docx

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党员教师活动心得体会范文

  党员教师活动心得体会范文篇1

  一、全面领会开展&;两学一做&;学习教育的重要意义

  近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展&;学党章党规、学系列讲话,做合格党员&;学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展&;两学一做&;学习教育。

仅2月份,就先后对&;两学一做&;学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局会议,审议了中央&;两学一做&;学习教育方案。

4月6日,中央又专门召开&;两学一做&;学习教育工作座谈会,传达学习的重要指示精神,对开展&;两学一做&;学习教育进一步作出部署、提出要求。

  4月11日,4月12日总公司党组、路局党委分别召开电视电话会议,4月15日,站党委召开了动员部署大会暨专题党课,对开展&;两学一做&;学习教育进行了专题动员。

这充分体现了党中央、总公司党组、路局党委、站党委对这项工作的高度重视。

在全体党员中开展&;两学一做&;学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。

  1.开展&;两学一做&;学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。

  &;两学一做&;学习教育是要把&;学习教育&;、&;从严治党&;向基层延伸,把范围扩大到全体党员。

&;两学一做&;学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。

目前,我车间共有七个支部,122名党员,如何延伸到每一名党员,这就要求我们把&;两学一做&;学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清&;两学一做&;不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

  2.开展&;两学一做&;学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。

  我们党支部处在铁路运输管理的第一线,担负着为国家经济社会发展提供运输安全保障的重大责任。

习在贵州考察时指出:

&;党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力&;。

开展&;两学一做&;学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。

第一季度,我支部对&;三年基础工程&;推进情况进行了回头看自查,其目的就是强化支部建设。

我们要以&;两学一做&;学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

  3.开展&;两学一做&;学习教育,是提升党性修养的现实需要。

  总体来看,通过几年的思想政治教育、业务技术培训,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。

一是党员意识淡化。

主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,

  例如,个别党员,参加&;三会一课&;精力旁顾,带头迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。

二是理想信念模糊。

主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,&;两违&;问题屡禁不止,精神上&;缺钙&;,甚至得了软骨病。

三是党员精神不振。

主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。

  针对上述问题,急需我们通过开展&;两学一做&;学习教育,引导广大党员把&;两学一做&;要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。

同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我站创新发展提供更加坚强有力的保证。

  二、准确把握&;两学一做&;的核心内容和精神实质

  &;两学一做&;基础在学,关键在做。

我们要深刻领会和把握&;学党章党规、学系列讲话,做合格党员&;的核心内容和精神实质,明确&;学什么、做什么、怎么做&;,实现学做结合、以学促做,切实做到学得深入,做得扎实。

  1.&;两学一做&;,基础在学。

  学习既然是&;两学一做&;的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。

一要学党章党规。

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。

学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。

熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。

  全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于铁路事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。

二要学系列讲话。

习系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。

  党的以来,习围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,可以用&;一二三四五&;来概括,即一个中国梦(即,实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(即,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(即,一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(即,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(即,创新、协调、绿色、开放、共享),这为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

  我们广大党员学习系列讲话,就是把思想和行动统一到习系列重要讲话精神和总公司党组、路局党委、站党委决策部署上来,补足&;精神之钙&;和&;谋事之需&;,提升我们广大党员讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

  2.&;两学一做&;,关键在做。

  只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。

一要严格标准。

做合格党员的标准是明确的,就是&;四讲四有&;,即讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。

讲规矩、有纪律,就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。

讲道德、有品行,就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。

讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。

  在学习教育期间,所有党员一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。

二要选好载体。

开展&;两学一做&;学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。

开展&;两学一做&;的主要载体是争做&;合格党员&;,争当&;共产党员号&;先进典型。

我们必须要在做好规定动作的基础上,结合实际,突出特色、选好项目,深入开展&;共产党员号&;创建活动,从而提高党员队伍的能力素质和党性修养。

三要注重实效。

开展&;两学一做&;,目的是要取得实效。

  需要强调的是,&;两学一做&;不是一次活动,而是落实全面从严治党,实现党员教育管理制度化、常态化的有效措施。

我们不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。

同时,学要带着问题学,做要针对问题改,这就要求我们用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

  3.&;两学一做&;,核心是怎么做。

  开展&;两学一做&;,认真整改存在的突出问题,党员明确怎么做,这些是核心。

一要找准问题。

找准问题是前提,大家一定要对照合格党员的标准,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。

二要查明原因。

对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。

三要认真整改。

要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题清单,整改到位一项销号一项。

理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照&;三严三实&;要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

  三、深入贯彻&;两学一做&;指导思想、基本要求和方法措施

  开展&;两学一做&;学习教育的指导思想,概括起来是&;一个坚持、四个进一步、两个为&;。

&;一个坚持&;:

就是坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

  &;四个进一步&;:

就是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在安全、经营、服务等各项工作和社会生活中起先锋模范作用。

&;两个为&;:

就是为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进&;四个全面&;战略布局、贯彻落实&;五大发展理念&;、深入推进全站和谐向上发展提供坚强组织保证。

  开展&;两学一做&;学习教育的基本原则,概括起来就是&;五个坚持&;:

坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,遵循纪在法前、教在纪前,组织引导党员用党的创新理论引领思想、用党的优良传统砥砺精神、用党章党规党纪约束行为,激发做合格党员的内在动力;

  坚持学用结合、知行合一,以学为基础、以做为关键,通过学习增强做合格党员的思想自觉,用思想自觉引导做合格党员的行动自觉;坚持问题导向、注重实效,学要带着问题学,做要针对问题改,把查找解决党员队伍和党组织抓党员教育管理中存在的问题贯穿始终,增强学习教育的针对性和实效性;

  坚持领导带头、以上率下,领导班子成员要走在前面、深学一层,带头严格执行各项制度,带头落实各项要求,为普通党员作出表率、立好标杆;坚持从实际出发、分类推进,我们支部将结合实际,对学习教育的内容、组织方式等作出相应安排,提出适合自身特点的目标要求和措施办法,防止大而化之,力戒形式主义。

  党员教师活动心得体会范文篇2

  

(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述

  把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。

这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。

  这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和&;三个代表&;重要思想为指导,根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,从党和国家事业全局出发,形成了科学发展观这一重大战略思想。

科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。

  5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。

把科学发展观列入党的指导思想,是党的做出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。

新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:

十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

  科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。

这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。

根据新的发展要求,阐明了科学发展观提出的时代背景,这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。

  &;以人为本、全面协调可持续发展&;是科学发展的基本内涵。

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。

全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

  

(二)新《党章》充实完善中国特色社会主义重要成就的内容

  新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为:

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

同时强调,全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。

其中,&;确立了中国特色社会主义制度&;是这次修改新增写的内容。

中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

  中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。

中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

  (三)新《党章》充实了坚持改革开放的内容

  改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。

我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。

当前,我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期,必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。

党的对深化改革开放作出新的部署,提出新的目标任务。

新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。

作这样的充实,有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义,更加自觉、更加坚定地推进改革开放。

  (四)新《党章》充实了中国特色社会主义总体布局的内容

  新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识,对总纲中相关部分进行了充实和调整,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容,并增写了生态文明建设自然段。

  1、新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容

  全面建成小康社会,需要适应世界经济社会发展新趋势,加快形成新的经济发展方式,加快推进经济结构调整。

统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国经济社会发展面临的重大课题,是全面建成小康社会的一项重大战略举措。

总纲增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。

充实这方面的内容,有利于全党更加全面地认识新形势下改革开放和社会主义现代化建设的重点任务,更好推动经济社会全面协调可持续发展。

  2、新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容

  人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜,法治是治国理政的基本方式。

我们党坚定不移推进社会主义民主,完善民主制度,丰富民主形式,健全社会主义法制,更加充分地保障人民当家作主。

总结这些年的经验,总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。

作这样的充实,有利于我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路,积极稳妥推进政治体制改革,不断发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家。

  3、新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容

  党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署,明确提出了建设社会主义文化强国的目标,强调加强社会主义核心价值体系建设。

党的对建设社会主义文化强国作出部署。

总纲增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。

作这样的充实,有利于全党牢牢把握发展社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,大力发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展大繁荣。

  4、新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容

  落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐,就必须更加注重社会公平正义,加强和创新社会管理。

总纲增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容,并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。

作这样的充实和修改,有利于更好推进保障和改善民生工作、激发广大人民群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性、创造性,有利于适应形势发展需要提高社会管理水平、构建中国特色社会主义社会管理体系,推动形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

  5、新《党章》总纲增写了党领导人民建设社会主义生态文明的自然段

  表述为:

树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。

作这样的增写,既阐明了建设社会主义生态文明的总要求和指导原则,又阐明了生态文明建设的主要着力点,有利于全党同志把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

  新党章对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善,主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

加强生态文明建设,是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果,是推动我国经济社会实现科学发展的必然要求。

在党章中作这样的修改,使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于动员全党全国各族人民更好全面推进中国特色社会主义事业。

  (五)充实完善关于党的建设总体要求的内容

  加强和改进党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。

新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。

不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。

  新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

  在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、《三个代表》重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想,统一行动;进一步强调求真务实,把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求;增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

  新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容,集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

  (六)对部分条文作了适当修改

  总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

  1、对党员和党的干部提出了新要求

  总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。

第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。

作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。

充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。

  第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。

充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

  2、新党章对党的基层组织提出了新要求

  一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。

近年来,根据中央部署,在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,取得明显成效。

深入开展创先争优活动,已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作,是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。

增写这个内容,

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