万圣节活动策划模板集合4篇.docx

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万圣节活动策划模板集合4篇

　　万圣节活动策划模板集合4篇万圣节活动策划篇1

　　万圣节在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。

　　10月31日是万圣节前夕。

通常叫做万圣节前夜。

目前，百货业市场，各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，市场买气节节升高。

大家都试图通过各种活动策划提升各自的品牌形象和商品销售。

作为一个大型的商场，“潮流所向”的经营理念，年轻时尚化的客群，势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。

举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。

　　活动策划方案1：

主题：

疯狂万圣节搞怪大行动时间：

xx年10月28日—10月31日晚间：

18：

00至闭店内容：

　　1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;

　　2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

　　3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

　　4、工作人员并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

　　店堂陈列要求：

于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等分工：

　　1、企划部：

负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

　　2、总务课：

负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

　　3、营运部：

根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

　　4、保卫课：

负责活动期间的安全工作。

　　活动策划方案2：

主题：

疯狂万圣节鬼怪表演晚会时间：

10月31日晚间21：

00—22：

00地点：

广场步行街主持：

×××活动分工：

企划部：

负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计，设计活动背景，并协调组织本活动;

　　工务课：

负责舞台的搭建、音响的到位;保卫课：

负责活动现场的安全工作;

　　总务课：

负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

　　广告宣传跟进双休日促销广告。

　　圣节活动策划方案活动一：

主题：

找个理由乐乐感受疯狂万圣节时间：

xx年10月28日—10月31日晚间：

18：

00至闭店内容：

活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份;当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份，每张单张小票限送一份。

　　分工：

　　1、企划部：

负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

　　2、总务课：

负责采购万圣节礼品各100个交给企划部

　　3、财务股：

活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

　　4、营运部：

根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

　　5、各楼层：

向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。

　　如今各大商场为了各自的推广纷纷在万圣节推出万圣节活动，其商场策划的万圣节活动策划方案也各式各样。

当然，好的万圣节活动策划方案能吸引更多消费者的’关注。

因此各大商场要提前时间为这次万圣节的促销活动进行策划。

　　万圣节活动策划篇2万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：

活动目标：

　　1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　活动时间：

20xx年10月

　　30、31日，晚上6点—8点半游戏场地安排：

6号大教室活动准备：

　　1、糖果、面具、巫婆帽子、白色床单等；

　　2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个

　　3、准备好万圣节视频、音乐等

　　4、制作ppt

　　5、装饰大教室

　　6、挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物人员安排：

主持：

cindy队长：

jessievikky

　　ppt:

vina30号晚上：

前台接待：

摄影、照相：

维持纪律：

31号晚上：

前台接待：

摄影、照相：

维持纪律：

万圣节活动流程

　　1、万圣节的来历

　　2、观看万圣节音乐视频

　　3、学习万圣节相关英语

　　4、游戏

　　5、老师教做南瓜灯

　　6、击鼓传礼物

　　7、跳舞

　　8、合影留念万圣节活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

　　二、活动目的：

使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

　　三、活动名称：

万圣节晚会

　　四、活动的时间、地点和对象时间：

11月4日晚上6：

30--8：

00地点：

人文楼109对象：

全体英语协会的成员

　　五、活动内容

　　1、前期准备①宣传组制作并张贴海报内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲。

　　②介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉进行适当的排练，协调好两人的默契。

　　④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析，准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

　　⑤活动组准备好活动的的材料，奖品和音响。

　　⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时该怎么做。

　　⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌曲学会。

　　2、活动流程活动前：

活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。

　　音响与灯光安排两人准备音响和灯光。

音响：

把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：

先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。

　　会场布置

　　A、在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字，在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词。

　　B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置④材料与道具检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面具，蜡烛，南瓜灯，打火机……看数量是否够，如果不够的马上让人去买；并把到时要用的材料放到指定的位置；把买的糖果进行分装，10颗一袋的装10袋，5颗一袋的装25袋。

　　⑤安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分的组坐活动中：

首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。

　　环节一：

教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。

再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

然后，让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。

　　感觉大家学的差不多的时候停止教歌，在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听

　　环节二：

双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。

　　讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。

　　环节三：

有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。

　　这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问5个问题，需要5名会员，回答对了给予奖励，回答错了给予参与奖。

　　环节四：

吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。

　　游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。

讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。

在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛，每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯规，点燃重新再吹。

　　在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。

如果有蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。

第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的比较多，选出最多的进行奖励，其他的人给予参与奖，留下第一名，让其他人下去；再选五个人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。

　　最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励

　　环节五：

会员讲鬼故事主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。

　　会员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提供面具让他们戴着。

一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。

　　对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。

在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯万圣节活动策划篇4活动背景：

每年的10月31日是“万圣节”，又称“鬼节”。

万圣节对于孩子来说，就是能穿上与众不同的服装，跟老师和同伴玩“TrickorTreat，不给糖就捣蛋。

”的游戏，手里拿着许许多多的糖果，透过Cosplay化装舞会，孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧。

　　活动目的

　　1.使学生了解万圣节的由来和时间。

　　2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

　　3.体验万圣节的欢乐气氛。

　　活动时间：

20xx年10月28—11月1日活动形式：

以班级为单位开展系列活动：

如：

手工制作、班级party，万圣节当日参加全园性的party活动对象：

全园幼儿及教师，也可邀请2—3名家长参与活动地点：

1.班级

　　2.操场

　　3.小区巡游s