小学六年级语文知识竞赛试题附答案.docx
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小学六年级语文知识竞赛试题附答案
小学六年级语文知识竞赛试题
班级：
姓名：
一、积累与运用（55分）
（一）把下面的成语或习惯用语补充完整。
（8分）
人死留名——（）见怪不怪——（）谋事在人——（）
精诚所至——（）指（）为（）（）笑（）非富丽（）（）
背（）而（）
（二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。
（4分）
如：
一箭双雕（一举两得）飞蛾扑火（自寻死路）
谈笑风生（）未雨绸缪（）杯水车薪（）开门见山（）
（三）综合知识填空（12分）
1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？
（4分）
亚圣诗圣医圣兵圣
2、写出下面各居士的姓名。
（4分）
青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士
3、“四书”是指《》《》《》《》（4分）
（四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
（10分）
1、近朱者赤，2、听君一席话，
3、有花堪折直须折，4、二十四桥明月夜，
5、十年磨一剑，6、纸上得来终觉浅，
7、长风破浪会有时，8、天生我才必有用，
9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩，。
（五）古诗词默写（10分）
1、窈窕淑女，2、，时不利兮骓不逝。
3、天若有情天亦老，。
4、，悠然见南山。
5、即从巴峡穿巫峡，。
6、出师未捷身先死，。
7、烽火连三月，。
8、，长河落日圆。
9、古十功名尘与土，。
10、我自横刀向天笑，。
（六）按要求完成下列句子。
9
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。
（4分）
这句不话对完全
故事赵老师讲儿子爱的一个有
2、按要求改写例句，不改变句意。
（5分）
例句：
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（1）变为“把”字句：
（2）变为“被”字句：
（3）变为反问句：
（4）变为设问句：
（5）变为双重否定句：
（七）文言文翻译。
（2分）
“天下事有难易乎？
为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。
“这句文言文的大意是：
二、阅读
（一）根据你的学习积累填空。
（6分）
1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者，同时也告诫我们要。
（2分）
2、列夫·托尔斯泰是十九世纪国最著名的作家。
他最负盛名的三部长篇小说是《》《》和《》（4分）
（二）阅读短文，回答问题9分
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。
热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。
现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。
平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。
他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。
他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。
邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。
人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。
谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。
这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。
我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。
2分
2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是
（1）
A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B．不要希求人们会真正相信失足青年。
C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。
请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意3分
第二次眨眼的用意3分
三、习作
我们生活在一个充满感动的天地里，无论是亲身经历的还是耳闻目睹的，那种感受都铭记于心，历久弥新。
请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。
（30分）
答案：
小学六年级语文知识竞赛试题
班级：
姓名：
一、积累与运用
（一）把下面的成语或习惯用语补充完整。
（8分）
人死留名——（雁过留声）见怪不怪——（其怪自败）谋事在人——（成事在天）精诚所至——（金石为开）指（鹿）为（马）（啼）笑（皆）非富丽（堂）（皇）背（道）而（驰）
（二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。
（4分）
如：
一箭双雕（一举两得）飞蛾扑火（自寻死路）
谈笑风生（谈笑自若）未雨绸缪（有备无患）杯水车薪（无济于事）开门见山（直截了当）
（三）综合知识填空（12分）
1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？
（4分）
亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武
2、写出下面各居士的姓名。
（4分）
青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照
3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》（4分）
（四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。
（10分）
1、近朱者赤，近墨者黑2、听君一席话，胜读十年书
3、有花堪折直须折，莫待无花空折枝4、二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧
5、十年磨一剑，霜刃未曾试6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海8、天生我才必有用，千金散尽还复来
9、八月十五的月亮——正大光明10、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
（五）古诗词默写（10分）
1、窈窕淑女，君子好逑。
2、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
3、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
4、采菊东篱下，悠然见南山。
5、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
6、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
7、烽火连三月，家书抵万金。
8、大漠孤烟直，长河落日圆。
9、古十功名尘与土，八千里路云和月。
10、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
（六）按要求完成下列句子。
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。
（4分）
这句不话对完全
这句话不完全对。
这句话完全不对。
故事赵老师讲儿子爱的一个有
赵老师有一个爱讲故事的儿子。
爱讲故事的赵老师有一个儿子。
2、按要求改写例句，不改变句意。
（5分）
例句：
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（1）变为“把”字句：
（2）变为“被”字句：
（3）变为反问句：
（4）变为设问句：
白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有？
笼罩着。
（5）变为双重否定句：
白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。
（七）文言文翻译。
（2分）
“天下事有难易乎？
为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。
“这句文言文的大意是：
天下的事有难易之分吗？
你去做，那么，难的也就容易；你不去做，那么，容易的也会变得难了。
二、阅读
（一）根据你的学习积累填空。
（6分）
1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，同时也告诫我们要珍惜时间。
（2分）
2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家。
他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》（4分）
（二）阅读短文，回答问题
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。
热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。
现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。
平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。
他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。
他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。
邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。
人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。
谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。
这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。
我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。
因偷盗罪而判刑的小川，被老张请去开锁，门锁开了，却上了心锁。
2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（A）
A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B．不要希求人们会真正相信失足青年。
C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。
请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意，想让老张找小川帮忙。
第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川，还暗示邻居们小川会开锁。
小学二
（2）班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。
2、中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：
35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。
五、一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟 站如松 快如风 静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序号
考核项目
加分值
备注
1
单元考试满分
+2
2
单元考试85分以上
+1
3
课堂小测满分
+1
4
期中、期末考试满分
+3
5
在红领巾广播站投稿一次
+2
6
在校级活动中获奖
+5
7
作业十次全对得一颗星
+3
8
课堂上得到表扬
+1
9
班干部工作认真负责
+1
10
做好事、有利于班集体和学校的事
+2
11
进步比较明显
+2
12
连续一周该组值日卫生达标
本组值日生每人加2分
扣分标准
序号
考核项目
扣分值
备注
1
没交作业、不做晚作业
-1
2
忘带书本、学具
-1
3
迟到
-1
4
在课堂上被老师点名
-2
5
不穿校服，不戴红领巾
-1
6
吃零食、带钱、带玩具
-2
7
说脏话、打架
-3
请家长，写保证书
8
座位周围有垃圾
-2
9
课间操、眼保健操不认真做
-1
10
升旗时违反纪律
-2
11
来学校不进教室，在走廊聊天打闹
-1
12
体育课打闹说话、排队不整齐
-2
注：
每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。
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