认识三角形和四边形复习.ppt

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认识三角形和四边形,北师大版四年级下册第二单元,1、三角形知识；,复习回顾,本单元学习了哪些内容？

2、四边形知识；,3、图形分类。

1,2,3,1.三角形具有（）性。

一、三角形：

2.三角形内角和（）。

稳定,等于180,大于,复习回顾,3.三角形任意两边之和（）第三边。

4.等腰三角形：

一、三角形：

性质：

有两条边相等的三角形。

复习回顾,5.等边三角形：

等腰三角形的两个底角相等。

三条边都相等的三角形。

性质：

等边三角形的三个角都相等，都等于180,6.不等边三角形：

一、三角形：

三条边都不相等的三角形。

复习回顾,7.锐角三角形：

三个角都是锐角的三角形。

8.直角三角形：

有一个角是直角的三角形。

9.钝角三角形：

有一个角是钝角的三角形。

10.三角形至少有（）锐角。

直角三角形两锐角之和（），钝角三角形两锐角之和（）。

一、三角形：

两个,复习回顾,等于90,小于90,三角形分类,按角分,按边分,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,1.平行四边形：

二、四边形：

两组对边分别平行的四边形。

复习回顾,2.梯形：

3.一般四边形：

两组对边都不平行的四边形。

只有一组对边平行的四边形。

平行四边形,长方形,正方形,因为长方形和正方形不仅两组对边（），而且四个角都是（），所以长方形和正方形是（）的平行四边形。

因为正方形不仅两组对边（），四个角都是（），而且四条边都（），所以正方形是（）的长方形。

二、四边形分类：

平行,直角,特殊,平行,直角,相等,特殊,练习提升,一、填空。

1.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（）三角形；围成这个三角形至少要（）厘米长的绳子。

2.三个角都是60的三角形既是（）三角形，又是（）三角形。

3.一个等腰三角形的底角是35顶角是（）。

4.直角三角形中一个锐角是36，另一个锐角是（）。

练习提升,二、判断（在括号里对的打“”，错的打“”）1.长方形和正方形都是平形四边形。

（）2.钝角三角形和直角三角形也有3条高。

（）3.用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。

（）,4.三角形大的，内角和就大。

（）5.直角三角形的内角和是90。

（）6.一个三角形至少有两个锐角。

（）7.一个底角是30的等腰三角形一定是钝角三角形。

（）,练习提升,二、判断。

8.四边相等的四边形都是正方形。

（）9.有一组对边平行的四边形叫做梯形。

（）10.平行四边形的高变大，它的面积也随着变大。

（）11.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。

（）,练习提升,三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1.一个三角形三个内角分别为95，25，60，这个三角形是（）。

锐角三角形直角三角形钝角三角形2.两个完全一样的直角三角形，可以拼成（）。

长方形梯形平行四边形三种都有可能,3.等边三角形的每个角都等于（）。

A90B60C180,三选择。

（10分）4.在直角三角形中，一个锐角是60，另一个锐角是（）。

A60B50C305.用一个放大10倍的放大镜看一个30的角，这个角是（）。

A10B30C3006.等腰三角形只要知道（）个角的度数，就可以求出其他角的度数。

A1B2C37.把一个直角三角形分成两个小直角三角形，每一个小直角三角形中三个内角的和是（）。

A360B180C90,三、选择。

8.两组对边分别平行的四边形有（）。

A、正方形B、长方形C、梯形D、平行四边形9.长方形和平行四边形的共同点是（）。

A、对边相等B、四个角都是直角C、四个角的和是360度D、都有对称轴,四我会求。

（求出下面1、2、3的度数）（15分）,五、应用题。

（1）一个平行四边形和一个三角形等底等高。

已知平行四边形的面积是30平方厘米，三角形的面积是多少？

如果三角形的面积是30平方厘米，平行四边形的面积是多少？

（2）一个长方形、一个正方形的周长相等。

已知长方形长10厘米，宽5.7厘米。

它们的面积各是多少？

（3）一块平行四边形的地，底长250米，高是64米，共收油菜籽3520千克。

平均每公顷产油菜籽多少千克？

1、今天我们学习了什么内容？

课堂小结,3、你能解决一些数学问题吗？

2、你学会了什么？

1,课本第50页第2、4、5题,作业布置：

再见,谢谢大家！